B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind

B1-K1-W1
Inventariseert behoeften en
wensen van het kind




Inhoudsopgave

, Inleiding……………………………………………………………………………………3
Observatieplan……………………………………………………………………………4
Beginsituatie en algemene gegevens………………………………………….5
Bronnen……………………………………………………………………………………6
Kinddossier………………………………………………………………………..6
Gesprek met collega’s…………………………………………………………....6
De ontwikkeling van het BSO kind……………………………………………………...7
De motorische ontwikkeling……………………………………………………...7
De cognitieve ontwikkeling……………………………………………………….8
De sociaal-emotionele ontwikkeling…………………………………………….8
Wensen en behoeften van het kind……………………………………………..8
Observatiedoel en observatievragen…………………………………………………...10
Drie verschillende observaties…………………………………………………………..11
Observatiesysteem…….…………………………………………………………11
Beschrijvend……………………………………………………………….11
Observatieschema………………………………………………………...11
Beoordelingsschaal………………………………………………………..11




Inleiding
Voor dit examen heb ik een jongetje van 5 jaar geobserveerd daarvoor heb ik drie
verschillende observatiemethodes gebruikt. De drie verschillende observaties zijn:
beschrijvend, via een observatieschema en een beoordelingsschaal.