P-taak 4.2
Werken vanuit het kader van een
organisatie
Windesheim College te Zwolle
Ped2B
Begeleider: Harald de Vries
Beoordelaar: Mor Grefhorst
marieke Gerritsen (s1047748), Ela Hatice
Özulusseven (s1050547) en Jannieke de
Wit (s1053947)
,Voorwoord
De aanleiding voor het schrijven van dit verslag was het leren plaatsen van een
dilemma in het 7s-model. Daarbij moesten we erop letten wat een dilemma
precies inhoud en in hoeverre het oplosbaar was. Wie er allemaal betrokken bij
waren en wat ieders taak was. Dit verslag hebben wij geschreven voor onze
docent en ieder ander die het wil lezen.
In het verslag zijn wij eerst begonnen met het 7s-model, daarna beschrijven we
onze dilemma’s en vertellen we over het micro, meso en macro niveau van ze.
We hadden ervoor gekozen om het dilemma van Jannieke uit te werken, het
dilemma genaamd Milena. We hebben hierbij gekeken naar hoe we het planmatig
konden aanpakken. Op het eind hebben we allemaal een reflectieverslag
geschreven en hierop feedback gekregen en gegeven aan elkaar.
~1~
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................. 1
Inleiding.................................................................................................................. 4
7S model van Commissie voor de Indicatiestelling................................................5
Structuur............................................................................................................. 5
Strategie............................................................................................................. 5
Systemen............................................................................................................ 5
Stijl van leidinggeven.......................................................................................... 5
Staf...................................................................................................................... 5
Significante waarden........................................................................................... 5
Sleutelvaardigheden........................................................................................... 5
Dilemma’s.............................................................................................................. 5
Casus Pattick....................................................................................................... 5
Dilemma........................................................................................................... 6
Micro (Pattick).................................................................................................. 6
Meso (haar ouders).......................................................................................... 6
Macro (school).................................................................................................. 6
Spanningsveld.................................................................................................. 6
Literatuur koppeling......................................................................................... 6
Casus Milena....................................................................................................... 7
Dilemma:......................................................................................................... 7
Micro (Milena).................................................................................................. 7
Meso (ouders).................................................................................................. 7
Macro (school en commissie van indicatiestelling cluster 3)............................7
Spanningsveld.................................................................................................. 7
Koppeling literatuur.......................................................................................... 8
Casus Sam.......................................................................................................... 8
Dilemma........................................................................................................... 8
Micro................................................................................................................ 8
Meso................................................................................................................ 8
Macro............................................................................................................... 8
Spanningsveld.................................................................................................. 9
Literatuur......................................................................................................... 9
Planmatig aanpakken van dilemma ‘Milena’..........................................................9
Verbinding tussen opdrachtgever.......................................................................9
Reële inschatting van de mate van ‘oplosbaarheid’ van het dilemma ‘Milena’. 10
~2~
, Wat is er op micro-, meso- en macroniveau nodig om het probleem te kunnen
‘oplossen’?........................................................................................................ 11
Micro (Milena)................................................................................................ 11
Meso (Ouders)................................................................................................ 11
Spanningen tussen de organisatiebelangen en klantbelangen.........................11
Concrete beschrijvingen vanuit het 7S-model...................................................11
Memo voor leidinggevende.................................................................................. 12
Reflectie............................................................................................................... 13
Feedback van groepsgenoten............................................................................... 15
Feedback van Ela.............................................................................................. 15
Feedback van Jannieke...................................................................................... 16
Nawoord............................................................................................................... 17
Literatuurlijst........................................................................................................ 18
~3~
Werken vanuit het kader van een
organisatie
Windesheim College te Zwolle
Ped2B
Begeleider: Harald de Vries
Beoordelaar: Mor Grefhorst
marieke Gerritsen (s1047748), Ela Hatice
Özulusseven (s1050547) en Jannieke de
Wit (s1053947)
,Voorwoord
De aanleiding voor het schrijven van dit verslag was het leren plaatsen van een
dilemma in het 7s-model. Daarbij moesten we erop letten wat een dilemma
precies inhoud en in hoeverre het oplosbaar was. Wie er allemaal betrokken bij
waren en wat ieders taak was. Dit verslag hebben wij geschreven voor onze
docent en ieder ander die het wil lezen.
In het verslag zijn wij eerst begonnen met het 7s-model, daarna beschrijven we
onze dilemma’s en vertellen we over het micro, meso en macro niveau van ze.
We hadden ervoor gekozen om het dilemma van Jannieke uit te werken, het
dilemma genaamd Milena. We hebben hierbij gekeken naar hoe we het planmatig
konden aanpakken. Op het eind hebben we allemaal een reflectieverslag
geschreven en hierop feedback gekregen en gegeven aan elkaar.
~1~
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................. 1
Inleiding.................................................................................................................. 4
7S model van Commissie voor de Indicatiestelling................................................5
Structuur............................................................................................................. 5
Strategie............................................................................................................. 5
Systemen............................................................................................................ 5
Stijl van leidinggeven.......................................................................................... 5
Staf...................................................................................................................... 5
Significante waarden........................................................................................... 5
Sleutelvaardigheden........................................................................................... 5
Dilemma’s.............................................................................................................. 5
Casus Pattick....................................................................................................... 5
Dilemma........................................................................................................... 6
Micro (Pattick).................................................................................................. 6
Meso (haar ouders).......................................................................................... 6
Macro (school).................................................................................................. 6
Spanningsveld.................................................................................................. 6
Literatuur koppeling......................................................................................... 6
Casus Milena....................................................................................................... 7
Dilemma:......................................................................................................... 7
Micro (Milena).................................................................................................. 7
Meso (ouders).................................................................................................. 7
Macro (school en commissie van indicatiestelling cluster 3)............................7
Spanningsveld.................................................................................................. 7
Koppeling literatuur.......................................................................................... 8
Casus Sam.......................................................................................................... 8
Dilemma........................................................................................................... 8
Micro................................................................................................................ 8
Meso................................................................................................................ 8
Macro............................................................................................................... 8
Spanningsveld.................................................................................................. 9
Literatuur......................................................................................................... 9
Planmatig aanpakken van dilemma ‘Milena’..........................................................9
Verbinding tussen opdrachtgever.......................................................................9
Reële inschatting van de mate van ‘oplosbaarheid’ van het dilemma ‘Milena’. 10
~2~
, Wat is er op micro-, meso- en macroniveau nodig om het probleem te kunnen
‘oplossen’?........................................................................................................ 11
Micro (Milena)................................................................................................ 11
Meso (Ouders)................................................................................................ 11
Spanningen tussen de organisatiebelangen en klantbelangen.........................11
Concrete beschrijvingen vanuit het 7S-model...................................................11
Memo voor leidinggevende.................................................................................. 12
Reflectie............................................................................................................... 13
Feedback van groepsgenoten............................................................................... 15
Feedback van Ela.............................................................................................. 15
Feedback van Jannieke...................................................................................... 16
Nawoord............................................................................................................... 17
Literatuurlijst........................................................................................................ 18
~3~
