KOM colleges
College 1 (9 sep.)
Meyers: kwalitatieve onderzoeksmethoden helpen onderzoekers om mensen, wat ze zeggen en wat
ze doen, te begrijpen binnen de sociale en culturele context waarin zij leven.
Bleijenberg: kwalitatief empirisch onderzoek betreft alle vormen van onderzoek die gericht zijn op
het generen van kennis door het verzamelen en interpreteren van materiaal over een sociaal
verschijnsel in de werkelijkheid dat we met onze zintuigen observeren, en vertalen naar tekst.
Bij kwalitatief onderzoek: probeer van binnenuit te benaderen.
Exploreren = het benaderen van de empirie met zo min mogelijk vooronderstellingen: met een open
blik en open vragen de werkelijkheid onderzoeken (je laten verassen met wat je ziet)
Bij kwalitatief onderzoek is rechtstreeks contact met mensen en hun context nodig.
Veelgebruikte onderzoeksmethoden:
- open interviews
- participerende observaties
Resultaat:
- transcripties
- veldverslagen
Memo’s = observaties koppelen aan je interpretaties
Onderzoekseenheden en steekproeftrekking:
- klein aantal onderzoekseenheden vanwege de noodzaak antwoorden af te leiden uit diepteanalyse
van je materiaal
Strategische steekproef: gemotiveerde keuze van steekproef:
- theoretische selectie = welke mensen moet je interviewen om de vraag te beantwoorden
- pragmatische selectie = tot wie heb je toegang
- selectie kritische casus = waarom kies je deze organisatie
Iteratief-parallel onderzoek: is kwalitatief onderzoek veel meer dan kwantitatief onderzoek
De doelstelling bestaat uit:
1) extern doel (de bijdrage die je met je onderzoek wil leveren) = research objective
- praktisch extern doel, of
- theoretisch extern doel
2) intern doel (de kennis die je met je onderzoek wil verwerven)
Extern doel …door… Intern doel
Intern doel …teneinde… Extern doel
,Criteria voor een goede onderzoeksvraag:
- efficiënt
- sturend (m.b.t. kennissoorten, dataverzameling)
- open, maar helder geformuleerde vraag
- begint met hoe, wat, welke, wanneer, waarom
- noem de onderzoekseenheid in de vraag
, College 2 (16 sep.)
Holistische etnografie is de term om de bestudering van cultuur en gemeenschappen op internet te
beschrijven.
Etnografische studie = de kwalitatieve onderzoeksstrategie die erop gericht is om een cultuur van
een groep mensen in beeld te krijgen
Kwalitatieve onderzoeksstrategieën:
- casestudy = per definitie combinatie van verschillende methoden van dataverzameling. Per definitie
gericht op één of enkele gevallen. Kan zowel inductief als deductief.
- etnografische studie = nadruk op participerende observatie, per definitie perspectief van binnenuit
(emic perspective). Kan zowel inductief als deductief.
- actieonderzoek = nadruk op veranderen van de situatie die je onderzoekt, per definitie perspectief
van binnenuit. Alle soorten dataverzameling mogelijk. Kan zowel inductief als deductief.
- grounded theory = nadruk op interviews, alle soorten dataverzameling mogelijk. Per definitie
inductief.
- discourse analyse = nadruk op de rol van taal in de productie van de sociale werkelijkheid,
bijvoorbeeld door middel van het analyseren van documenten.
Casestudy:
- de casestudy op het gebied van de bedrijfskunde gebruikt empirisch bewijs van een of meer
organisaties door het onderwerp in de context te bestuderen. Daarbij wordt bewijs uit meerdere
bronnen gecombineerd, met nadruk op interviews en documenten
- de bestudering van een of enkele dragers van een sociaal verschijnsel in de natuurlijke omgeving,
gedurende een bepaalde periode, met behulp van diverse methoden van datacollectie, teneinde
uitspraken te doen over patronen en processen die aan het verschijnsel ten grondslag liggen
Vergelijkende casestudy:
= selecteer de casussen zo dat ze maximale informatie geven over (de onderdelen van) het sociale
verschijnsel dat je wil onderzoeken
- method of difference = gelijk in alle onafhankelijk variabelen op één na, maar verschillen in de
afhankelijke variabele
- method of agreement = verschillend in alle onafhankelijke variabelen op één na, maar gelijk in de
afhankelijke variabele (past vooral in een positivistische benadering)
C = voorwaarde voor revolutie is honger
A en B = voorwaarde voor revolutie is grote verschillen tussen arm en rijk
College 1 (9 sep.)
Meyers: kwalitatieve onderzoeksmethoden helpen onderzoekers om mensen, wat ze zeggen en wat
ze doen, te begrijpen binnen de sociale en culturele context waarin zij leven.
Bleijenberg: kwalitatief empirisch onderzoek betreft alle vormen van onderzoek die gericht zijn op
het generen van kennis door het verzamelen en interpreteren van materiaal over een sociaal
verschijnsel in de werkelijkheid dat we met onze zintuigen observeren, en vertalen naar tekst.
Bij kwalitatief onderzoek: probeer van binnenuit te benaderen.
Exploreren = het benaderen van de empirie met zo min mogelijk vooronderstellingen: met een open
blik en open vragen de werkelijkheid onderzoeken (je laten verassen met wat je ziet)
Bij kwalitatief onderzoek is rechtstreeks contact met mensen en hun context nodig.
Veelgebruikte onderzoeksmethoden:
- open interviews
- participerende observaties
Resultaat:
- transcripties
- veldverslagen
Memo’s = observaties koppelen aan je interpretaties
Onderzoekseenheden en steekproeftrekking:
- klein aantal onderzoekseenheden vanwege de noodzaak antwoorden af te leiden uit diepteanalyse
van je materiaal
Strategische steekproef: gemotiveerde keuze van steekproef:
- theoretische selectie = welke mensen moet je interviewen om de vraag te beantwoorden
- pragmatische selectie = tot wie heb je toegang
- selectie kritische casus = waarom kies je deze organisatie
Iteratief-parallel onderzoek: is kwalitatief onderzoek veel meer dan kwantitatief onderzoek
De doelstelling bestaat uit:
1) extern doel (de bijdrage die je met je onderzoek wil leveren) = research objective
- praktisch extern doel, of
- theoretisch extern doel
2) intern doel (de kennis die je met je onderzoek wil verwerven)
Extern doel …door… Intern doel
Intern doel …teneinde… Extern doel
,Criteria voor een goede onderzoeksvraag:
- efficiënt
- sturend (m.b.t. kennissoorten, dataverzameling)
- open, maar helder geformuleerde vraag
- begint met hoe, wat, welke, wanneer, waarom
- noem de onderzoekseenheid in de vraag
, College 2 (16 sep.)
Holistische etnografie is de term om de bestudering van cultuur en gemeenschappen op internet te
beschrijven.
Etnografische studie = de kwalitatieve onderzoeksstrategie die erop gericht is om een cultuur van
een groep mensen in beeld te krijgen
Kwalitatieve onderzoeksstrategieën:
- casestudy = per definitie combinatie van verschillende methoden van dataverzameling. Per definitie
gericht op één of enkele gevallen. Kan zowel inductief als deductief.
- etnografische studie = nadruk op participerende observatie, per definitie perspectief van binnenuit
(emic perspective). Kan zowel inductief als deductief.
- actieonderzoek = nadruk op veranderen van de situatie die je onderzoekt, per definitie perspectief
van binnenuit. Alle soorten dataverzameling mogelijk. Kan zowel inductief als deductief.
- grounded theory = nadruk op interviews, alle soorten dataverzameling mogelijk. Per definitie
inductief.
- discourse analyse = nadruk op de rol van taal in de productie van de sociale werkelijkheid,
bijvoorbeeld door middel van het analyseren van documenten.
Casestudy:
- de casestudy op het gebied van de bedrijfskunde gebruikt empirisch bewijs van een of meer
organisaties door het onderwerp in de context te bestuderen. Daarbij wordt bewijs uit meerdere
bronnen gecombineerd, met nadruk op interviews en documenten
- de bestudering van een of enkele dragers van een sociaal verschijnsel in de natuurlijke omgeving,
gedurende een bepaalde periode, met behulp van diverse methoden van datacollectie, teneinde
uitspraken te doen over patronen en processen die aan het verschijnsel ten grondslag liggen
Vergelijkende casestudy:
= selecteer de casussen zo dat ze maximale informatie geven over (de onderdelen van) het sociale
verschijnsel dat je wil onderzoeken
- method of difference = gelijk in alle onafhankelijk variabelen op één na, maar verschillen in de
afhankelijke variabele
- method of agreement = verschillend in alle onafhankelijke variabelen op één na, maar gelijk in de
afhankelijke variabele (past vooral in een positivistische benadering)
C = voorwaarde voor revolutie is honger
A en B = voorwaarde voor revolutie is grote verschillen tussen arm en rijk
