Motivatie en de Zelfsturende mens
Instructiecollege
07-09-2021
Motivatie = willen
Energie kracht behoeften (needs)
Richting doel cognities (overtuigingen, verwachtingen, denken)
Persistentie volhouden emoties
Behoeften en cognities en emoties zijn centraal in deze cursus
Discipline-overstijgende te werk gaan
- Methode van Repko
- Multidisciplinaire aanpak: het naast elkaar leggen van meerdere (sub) disciplinaire
benaderingen
Praktische informatie
Tentamenstof
- Boek van Reeve (zelf regelen; staat online)
- Online mini-colleges (BB)
- Hoofdstuk Ryan en Deci (BB)
- Artikel Gunderson (zelf opzoeken; referentie op BB)
Opbouw
Kennisclip
Disciplinair onderzoek
Discipline – specifieke tak van leren of kennis (bijv. verschillende faculteiten)
- Verschillende inzichten, wetenschappelijke bijdragen aan het begrijpen van kennis
- Eigen thema’s, theorieën en werkwijzen
Disciplinair perspectief: algemene kijk op de werkelijkheid vanuit de realiteit van een
discipline
,Subdisciplines: specifieke focus
Disciplinaire inadequacy
Ontoereikendheid van een discipline om complexe problemen aan te pakken
Voorkomen: inzicht meerdere disciplines combineren
Multidisciplinair onderzoek
- Iedere discipline levert eigen bijdrage aan het vraagstuk
- Inzichten worden naar elkaar geplaatst
Discplinair onderzoek: 1 aanpak (bijv. wortelen)
Multidsciplinair: verschillende perspectieven naast elkaar liggen (bijv. wortelen +
aardappelen + paprika)
Interdisciplinair: combinatie en integratie van meerdere invloeden. Meerwaarde: combinatie
van meerdere groenten wordt een andere smaak
Multi: iedere discipline draagt een stukje bij aan het zorgplan
Inter: alle discipline dragen volledig bij aan hetzelfde zorgplan
,Wanneer interdisciplinair onderzoek?
Assumpties
- Als de vraagstelling of probleem complex is
- Disciplines zijn fundamenteel voor interdisciplinariteit
- Bias overbruggen door integratie
Theorieën
- Interdisciplinaire complexiteitstheorie
Delen van het probleem op een verrassende of onverwachte manier samenhangen
Probleem of de vraag is veelzijdig en coherent is
Veelzijdig probleem met meerdere aspecten
Veelzijdig, maar niet coherent: multi- onderzoek
- Perspectief nemen
- Common ground integratie
Integratie
- Creëren van common ground tussen inzichten om een ruimer inzicht te construeren
Common ground: gedeelde bestaande basis tussen theorieën en disciplinaire inzichten die
integratie mogelijk maken
Complexe problemen = geïntegreerde inzichten vanuit meerdere invalshoeken
College 2a: physiological needs
09-09-2021
, Psychologische drive: bijv. aandacht
Fysiologische deprivatie: fysiologische tekortkoming (bijv. dorst, honger of seks)
Dit college: honger
Mensen eten meer dan ze biologisch nodig zouden hebben: te veel eten, overgewicht
Kan ook met ondergewicht
Eetproblemen
- Biologische dimensie
- Socioculturele dimensie
- Sociale
- Psychological
Kan ook genetische een deel zijn of een trauma
Factoren van overgewicht
- Algemeen: te voedzaam dieet, te weinig beweging, onderliggende ziekte, bijwerking
medicatie etc.
- Genetische dispositie
- Omgeving – evolutie
- Eetstoornissen
Genetische en omgeving hebben een interactie
Staat van honger ---- zone van biologische verschillen ---- staat van vol zitten
Instructiecollege
07-09-2021
Motivatie = willen
Energie kracht behoeften (needs)
Richting doel cognities (overtuigingen, verwachtingen, denken)
Persistentie volhouden emoties
Behoeften en cognities en emoties zijn centraal in deze cursus
Discipline-overstijgende te werk gaan
- Methode van Repko
- Multidisciplinaire aanpak: het naast elkaar leggen van meerdere (sub) disciplinaire
benaderingen
Praktische informatie
Tentamenstof
- Boek van Reeve (zelf regelen; staat online)
- Online mini-colleges (BB)
- Hoofdstuk Ryan en Deci (BB)
- Artikel Gunderson (zelf opzoeken; referentie op BB)
Opbouw
Kennisclip
Disciplinair onderzoek
Discipline – specifieke tak van leren of kennis (bijv. verschillende faculteiten)
- Verschillende inzichten, wetenschappelijke bijdragen aan het begrijpen van kennis
- Eigen thema’s, theorieën en werkwijzen
Disciplinair perspectief: algemene kijk op de werkelijkheid vanuit de realiteit van een
discipline
,Subdisciplines: specifieke focus
Disciplinaire inadequacy
Ontoereikendheid van een discipline om complexe problemen aan te pakken
Voorkomen: inzicht meerdere disciplines combineren
Multidisciplinair onderzoek
- Iedere discipline levert eigen bijdrage aan het vraagstuk
- Inzichten worden naar elkaar geplaatst
Discplinair onderzoek: 1 aanpak (bijv. wortelen)
Multidsciplinair: verschillende perspectieven naast elkaar liggen (bijv. wortelen +
aardappelen + paprika)
Interdisciplinair: combinatie en integratie van meerdere invloeden. Meerwaarde: combinatie
van meerdere groenten wordt een andere smaak
Multi: iedere discipline draagt een stukje bij aan het zorgplan
Inter: alle discipline dragen volledig bij aan hetzelfde zorgplan
,Wanneer interdisciplinair onderzoek?
Assumpties
- Als de vraagstelling of probleem complex is
- Disciplines zijn fundamenteel voor interdisciplinariteit
- Bias overbruggen door integratie
Theorieën
- Interdisciplinaire complexiteitstheorie
Delen van het probleem op een verrassende of onverwachte manier samenhangen
Probleem of de vraag is veelzijdig en coherent is
Veelzijdig probleem met meerdere aspecten
Veelzijdig, maar niet coherent: multi- onderzoek
- Perspectief nemen
- Common ground integratie
Integratie
- Creëren van common ground tussen inzichten om een ruimer inzicht te construeren
Common ground: gedeelde bestaande basis tussen theorieën en disciplinaire inzichten die
integratie mogelijk maken
Complexe problemen = geïntegreerde inzichten vanuit meerdere invalshoeken
College 2a: physiological needs
09-09-2021
, Psychologische drive: bijv. aandacht
Fysiologische deprivatie: fysiologische tekortkoming (bijv. dorst, honger of seks)
Dit college: honger
Mensen eten meer dan ze biologisch nodig zouden hebben: te veel eten, overgewicht
Kan ook met ondergewicht
Eetproblemen
- Biologische dimensie
- Socioculturele dimensie
- Sociale
- Psychological
Kan ook genetische een deel zijn of een trauma
Factoren van overgewicht
- Algemeen: te voedzaam dieet, te weinig beweging, onderliggende ziekte, bijwerking
medicatie etc.
- Genetische dispositie
- Omgeving – evolutie
- Eetstoornissen
Genetische en omgeving hebben een interactie
Staat van honger ---- zone van biologische verschillen ---- staat van vol zitten
