Langdurige zorg
De student onderscheidt de geschiedenis, zijn visie en het
functioneren van het classificatiesysteem Omaha en kan dit
toepassen op een casus.
Perspectief
Het verpleegproces vs. Omaha
Vraag: hoe zit het verpleegproces in elkaar en hoe ziet het proces van Omaha eruit?
Verpleegproces
1. Anamnese
2. Diagnose
3. Planning, doel & resultaten
4. Planning, interventie
5. Uitvoering
6. Evaluatie
Omaha
1. Verzamel en onderzoekgegevens
2. Stel (aandachts-)gebied vast
3. Meet stand van zaken per gebied, aanvang zorg
4. Plan en voer actie uit
5. Meet per gebied tussentijds/einde zorg
6. Evalueer uitkomst per gebied.
Perspectief
Omaha
- Gericht op de wijk
- Classificatiemodel
NB: zegt dus niks over wat gezondheid, verpleegkunde, ziekte en de mens is
- Wil eenheid in taal benadrukken
- Werkt met 4 domeinen en 42 aandachtsgebieden
Omgeving, psychosociaal, fysiologisch en gezondheidsgerelateerd gedrag
- Probleemstelling gespecificeerd naar leefeenheid, status en symptomen
- Doelen gespecificeerd op basis van kennis, status en gedrag (5 punt schaal)
- Interventies op basis van actievlakken (AIB, BP, CM, MB)
NSM
- Grand theorie
- Vijf variabelen
- Stresscoping
- Preventie theorie
- 6 perceptievragen – aansluiten bij wat zorgvrager echt nodig heeft
- Problematiek gebaseerd op NANDA of Carpenito, vaak met behulp van PES
- Doelstelling SMART en op basis van NOC of Carpenito
- Interventies zijn EBP en gebaseerd op basis van NIC of Carpenito
,
De student onderscheidt de geschiedenis, zijn visie en het
functioneren van het classificatiesysteem Omaha en kan dit
toepassen op een casus.
Perspectief
Het verpleegproces vs. Omaha
Vraag: hoe zit het verpleegproces in elkaar en hoe ziet het proces van Omaha eruit?
Verpleegproces
1. Anamnese
2. Diagnose
3. Planning, doel & resultaten
4. Planning, interventie
5. Uitvoering
6. Evaluatie
Omaha
1. Verzamel en onderzoekgegevens
2. Stel (aandachts-)gebied vast
3. Meet stand van zaken per gebied, aanvang zorg
4. Plan en voer actie uit
5. Meet per gebied tussentijds/einde zorg
6. Evalueer uitkomst per gebied.
Perspectief
Omaha
- Gericht op de wijk
- Classificatiemodel
NB: zegt dus niks over wat gezondheid, verpleegkunde, ziekte en de mens is
- Wil eenheid in taal benadrukken
- Werkt met 4 domeinen en 42 aandachtsgebieden
Omgeving, psychosociaal, fysiologisch en gezondheidsgerelateerd gedrag
- Probleemstelling gespecificeerd naar leefeenheid, status en symptomen
- Doelen gespecificeerd op basis van kennis, status en gedrag (5 punt schaal)
- Interventies op basis van actievlakken (AIB, BP, CM, MB)
NSM
- Grand theorie
- Vijf variabelen
- Stresscoping
- Preventie theorie
- 6 perceptievragen – aansluiten bij wat zorgvrager echt nodig heeft
- Problematiek gebaseerd op NANDA of Carpenito, vaak met behulp van PES
- Doelstelling SMART en op basis van NOC of Carpenito
- Interventies zijn EBP en gebaseerd op basis van NIC of Carpenito
,