Klinisch redeneren en gezondheidsbevordering
Naam
Verpleegkunde, Christelijke Hogeschool Ede
Professioneel werken
Naam beoordelend docent
1 februari 2023
, 2
Klinische redenatie en gezondheid bevorderen.
Auteur
Naam X
Studentnummer X
Klas X
Emailadres X
X
Onderwijsinstelling
School Christelijke Hogeschool Ede
Opleiding Hbo verpleegkunde deeltijd / duaal
Vak Module 8: Innoveren en onderbouwen
Werkgever
Instelling X
Afdeling X
Werkbegeleiders X
X
X
X
Praktijkopleider X
X
Begeleiding
Begeleidend docenten X
X
X
X
Onafhankelijke beoordelaar X
X
Trajectbegeleider X
X
, 3
Inleverdatum 1 februari 2023
, 4
Voorwoord
Voor u ligt het beroepsproduct wat is geschreven naar aanleiding van module 8.2: Professioneel werken.
Deze module wordt gevolgd binnen de Christelijke Hogeschool Ede aan de opleiding verpleegkunde.
In dit beroepsprofiel is er een klinische redenatie uitgeschreven over het RS-virus. De casus betreft een kind
van vier weken oud. Ook wordt er geprobeerd om de gezondheid te bevorderen van de doelgroep en wordt
het implementatieplan hiervan uitgevoerd bij een patiënt van vijf jaar.
Plaats, 1 februari 2023
, 5
Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................4
Inhoudsopgave......................................................................................................................................5
Hoofdstuk 1: Methodiek en klinische redenatie....................................................................................7
1.1: Oriënteren op de situatie............................................................................................................7
1.1.1: Situation...................................................................................................................................7
1.1.3: Assessment..........................................................................................................................8
1.2: Klinische probleemstelling..........................................................................................................9
1.2.1: Airway..................................................................................................................................9
1.2.2: Breathing...........................................................................................................................10
1.2.3: Circulation..........................................................................................................................10
1.2.4: Disability............................................................................................................................10
1.2.5: Exposure............................................................................................................................10
1.3: Aanvullend klinisch onderzoek.................................................................................................11
1.4: Klinisch beleid...........................................................................................................................11
1.5: Klinisch verloop.........................................................................................................................12
1.5.1: Gewenste verloop..............................................................................................................12
1.5.2: Ongewenste verloop..........................................................................................................12
1.6: Nabeschouwing........................................................................................................................12
Hoofdstuk 2: Planmatige gezondheidsbevordering............................................................................14
2.1: Analyse van gezondheidsproblemen........................................................................................14
2.1.1: Het signaleren van gezondheidsrisico’s van de doelgroep.................................................14
2.1.2: Gezondheidsrisico voor het GVO.......................................................................................14
2.1.3: Casus..................................................................................................................................14
2.2: Analyse van gedrag...................................................................................................................15
2.2.1: Model van Lalonde.............................................................................................................15
2.3: Analyse van determinanten van gedrag...................................................................................16
2.4: Interventie ontwikkeling...........................................................................................................16
2.5: Interventie-implementatie en -disseminatie............................................................................18
2.6: Evaluatie...................................................................................................................................18
2.6.1: Productevaluatie................................................................................................................18
2.6.2: Procesevaluatie..................................................................................................................19
Hoofdstuk 3: Leiderschap....................................................................................................................20
Hoofdstuk 4: coachen van een student of collega...............................................................................21