OE42 Literatuurstudie
Het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: X
Klas: ROBSVT2E
Opleiding: Business Studies
School: Inholland Rotterdam
Datum: 11/04/2022
Pagina 0 van 37
, Hogeschool Inholland
Opleiding Business Studies
OE42 Literatuurstudie
Het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: X
Klas: X
Opleiding: Business Studies
School: Inholland Rotterdam
Begeleidend docent: X
Versie: 1
Datum: 11/04/2022
Pagina 1 van 37
,VOORWOORD
Vanuit Inholland heb ik de opdracht gekregen om een literatuurstudie te schrijven voor het vak
OE42, dat ik in semester 2 van jaar 2 moet afronden. Ik heb een onderzoek uitgevoerd dat zich focust
op een relevant onderwerp met een inventariserende hoofdvraag. De aanleiding heb ik geschreven
aan de hand van actuele ontwikkelingen. Ik vond het interessant om me te verdiepen en te zoeken
naar te gebruiken literaire boeken en online artikelen, daarnaast vond ik het ook een leerzame les
om als primaire bron een expertinterview af te nemen. Echter ben ik van mening, dat mijn interview
eigenlijk iets te uitgebreid was waardoor ik meer heb gedaan dan nodig, wat dus niet heel efficiënt
was. Een les voor de volgende keer dus. Tot slot heb ik relatief veel tijd gestoken in het schrijven van
een goed doorlopend verhaal met een rode draad.
Graag zou ik X en X willen bedanken voor hun lessen en begeleiding.
Ik hoop dat u mijn verslag met plezier leest.
Chris Woutersen
Rotterdam, 11 april 2022
Pagina 2 van 37
,INHOUD
VOORWOORD .................................................................................................... 2
H.1 INLEIDING ................................................................................................... 4
H.2 AANLEIDING EN DOEL ................................................................................... 5
H.2.1 Aanleiding en onderwerp .......................................................................................................... 5
H.2.2 Relatie tussen de AR en het onderwerp .................................................................................... 6
H.2.3 Kennisbehoefte.......................................................................................................................... 6
H.2.4 Doelstellingen ............................................................................................................................ 7
H.2.5 Hoofd- en deelvragen ................................................................................................................ 7
H.3 METHODOLOGIE ........................................................................................... 8
H.3.1 Onderzoeksopzet ....................................................................................................................... 8
H.3.2 Methodologie per deelvraag ..................................................................................................... 9
H.3.3 Kwaliteit van het onderzoek .................................................................................................... 10
H.4 RESULTATEN LITERATUURSTUDIE .................................................................. 11
H.4.1 Het onderzoeksthema ............................................................................................................. 11
H.4.2 Literatuurbevindingen verandervermogen ............................................................................. 11
H.4.2.1 Niveaus van verandering .................................................................................................. 11
H.4.2.2 Karakteristieken van een goed/effectief team ................................................................ 12
H.4.2.3 Organisatiecultuurtypologie ............................................................................................ 13
H.4.2.4 Inzet voor verandering ..................................................................................................... 14
H.4.2.5 Change management ....................................................................................................... 14
H.4.2.6 Functionele relaties .......................................................................................................... 15
H.4.3 Literatuurbevindingen leiderschap.......................................................................................... 16
H.4.3.1 Leiderschapsrollen ........................................................................................................... 16
H.4.3.2 Leidinggevende vaardigheden ......................................................................................... 16
H.4.3.3 Leiderschapsstijlen ........................................................................................................... 17
H.4.3.4 Het model van Hersey en Blanchard ................................................................................ 20
H.4.3.5 Leiderschapstechnieken voor verandering ...................................................................... 21
H.4.4 Consequenties voor de methodologie en topiclijst ................................................................. 21
H.5 RESULTATEN EXPERTINTERVIEW ................................................................... 22
H.6 CONCLUSIE EN VISIE ................................................................................... 25
H.6.1 Conclusie.................................................................................................................................. 25
H.6.2 Visie ......................................................................................................................................... 27
LITERATUURLIJST ............................................................................................. 28
Literaire geschriften .......................................................................................................................... 28
Literaire websites .............................................................................................................................. 29
BIJLAGEN ........................................................................................................ 30
Bijlage A: Zoekplan ............................................................................................................................ 30
Bijlage B: Topiclijst en interviewvragen ............................................................................................ 33
Bijlage C: Transcriptie en codering interview ................................................................................... 35
Pagina 3 van 37
, H.1 INLEIDING
Leiderschap en veranderkunde zijn twee interessante en relevante onderwerpen waar de onderzoeker
geïnteresseerd in was. Om een goede literatuurstudie te schrijven was een goed gekeurd plan van
aanpak nodig, waarin een onderzoeksopzet was beschreven om desk- en fieldresearch te doen naar
de relatie tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie. Er is vanuit de
bedrijfsomgeving behoefte aan een actueel onderzoek, dat zich daarop richt. Uit deze literatuurstudie
volgt een conclusie, dus geen advies. Meerdere belanghebbende kunnen dus wat aan deze conclusie
hebben. Het is daarmee een inventariserend onderzoek. Het betreft een professioneel hbo-waardig
onderzoek, waarbij de kwaliteit representatief is voor een 2e jaarstudent.
De manier van leidinggeven verandert continu en ook de wijze waarop organisaties veranderen
veranderd ook continu. Hierdoor blijven onderzoeken over het verband tussen leiderschap en
verandervermogen relevant. Eens in de zoveel tijd is er behoefte aan een nieuw actueel onderzoek.
Sinds de coronacrisis is de manier van leidinggeven veranderd en worden er ander soort veranderingen
doorgevoerd en op andere wijzen. Er is niet meer één juiste manier van leidinggeven, daarom focust
dit onderzoek zich erop wat de relaties zijn tussen het kunnen veranderen binnen een organisatie en
het leidinggeven. Het is belangrijk dat dit onderzoek nu, anno 2022 wordt gedaan, omdat er nog te
weinig professionele onderzoeken zijn te vinden over het betreffende onderwerp.
De hoofdvraag luidt: “Wat is het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een
organisatie?”
Het verslag is op een dusdanige manier opgesteld, dat het direct duidelijk is wat de aanleiding is en
hoe het onderzoek uitgevoerd wordt. In hoofdstuk 2 worden de aanleiding, het onderwerp en de
doelen behandeld. Ook is er in hoofdstuk 2 een paragraaf toegewezen aan het verband met de
afstudeerrichting. Vervolgens wordt in hoofdstuk 3 de methodologie besproken. In hoofdstuk 4 zijn de
resultaten van de literatuurstudie te lezen en in hoofdstuk 5 zijn de resultaten van het expertinterview
geanalyseerd. Tot slot wordt in hoofdstuk 6 een conclusie getrokken uit de theoretische en empirische
bevindingen samen en is er een korte paragraaf toegewezen aan de visie van de onderzoeker.
Pagina 4 van 37
Het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: X
Klas: ROBSVT2E
Opleiding: Business Studies
School: Inholland Rotterdam
Datum: 11/04/2022
Pagina 0 van 37
, Hogeschool Inholland
Opleiding Business Studies
OE42 Literatuurstudie
Het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: X
Klas: X
Opleiding: Business Studies
School: Inholland Rotterdam
Begeleidend docent: X
Versie: 1
Datum: 11/04/2022
Pagina 1 van 37
,VOORWOORD
Vanuit Inholland heb ik de opdracht gekregen om een literatuurstudie te schrijven voor het vak
OE42, dat ik in semester 2 van jaar 2 moet afronden. Ik heb een onderzoek uitgevoerd dat zich focust
op een relevant onderwerp met een inventariserende hoofdvraag. De aanleiding heb ik geschreven
aan de hand van actuele ontwikkelingen. Ik vond het interessant om me te verdiepen en te zoeken
naar te gebruiken literaire boeken en online artikelen, daarnaast vond ik het ook een leerzame les
om als primaire bron een expertinterview af te nemen. Echter ben ik van mening, dat mijn interview
eigenlijk iets te uitgebreid was waardoor ik meer heb gedaan dan nodig, wat dus niet heel efficiënt
was. Een les voor de volgende keer dus. Tot slot heb ik relatief veel tijd gestoken in het schrijven van
een goed doorlopend verhaal met een rode draad.
Graag zou ik X en X willen bedanken voor hun lessen en begeleiding.
Ik hoop dat u mijn verslag met plezier leest.
Chris Woutersen
Rotterdam, 11 april 2022
Pagina 2 van 37
,INHOUD
VOORWOORD .................................................................................................... 2
H.1 INLEIDING ................................................................................................... 4
H.2 AANLEIDING EN DOEL ................................................................................... 5
H.2.1 Aanleiding en onderwerp .......................................................................................................... 5
H.2.2 Relatie tussen de AR en het onderwerp .................................................................................... 6
H.2.3 Kennisbehoefte.......................................................................................................................... 6
H.2.4 Doelstellingen ............................................................................................................................ 7
H.2.5 Hoofd- en deelvragen ................................................................................................................ 7
H.3 METHODOLOGIE ........................................................................................... 8
H.3.1 Onderzoeksopzet ....................................................................................................................... 8
H.3.2 Methodologie per deelvraag ..................................................................................................... 9
H.3.3 Kwaliteit van het onderzoek .................................................................................................... 10
H.4 RESULTATEN LITERATUURSTUDIE .................................................................. 11
H.4.1 Het onderzoeksthema ............................................................................................................. 11
H.4.2 Literatuurbevindingen verandervermogen ............................................................................. 11
H.4.2.1 Niveaus van verandering .................................................................................................. 11
H.4.2.2 Karakteristieken van een goed/effectief team ................................................................ 12
H.4.2.3 Organisatiecultuurtypologie ............................................................................................ 13
H.4.2.4 Inzet voor verandering ..................................................................................................... 14
H.4.2.5 Change management ....................................................................................................... 14
H.4.2.6 Functionele relaties .......................................................................................................... 15
H.4.3 Literatuurbevindingen leiderschap.......................................................................................... 16
H.4.3.1 Leiderschapsrollen ........................................................................................................... 16
H.4.3.2 Leidinggevende vaardigheden ......................................................................................... 16
H.4.3.3 Leiderschapsstijlen ........................................................................................................... 17
H.4.3.4 Het model van Hersey en Blanchard ................................................................................ 20
H.4.3.5 Leiderschapstechnieken voor verandering ...................................................................... 21
H.4.4 Consequenties voor de methodologie en topiclijst ................................................................. 21
H.5 RESULTATEN EXPERTINTERVIEW ................................................................... 22
H.6 CONCLUSIE EN VISIE ................................................................................... 25
H.6.1 Conclusie.................................................................................................................................. 25
H.6.2 Visie ......................................................................................................................................... 27
LITERATUURLIJST ............................................................................................. 28
Literaire geschriften .......................................................................................................................... 28
Literaire websites .............................................................................................................................. 29
BIJLAGEN ........................................................................................................ 30
Bijlage A: Zoekplan ............................................................................................................................ 30
Bijlage B: Topiclijst en interviewvragen ............................................................................................ 33
Bijlage C: Transcriptie en codering interview ................................................................................... 35
Pagina 3 van 37
, H.1 INLEIDING
Leiderschap en veranderkunde zijn twee interessante en relevante onderwerpen waar de onderzoeker
geïnteresseerd in was. Om een goede literatuurstudie te schrijven was een goed gekeurd plan van
aanpak nodig, waarin een onderzoeksopzet was beschreven om desk- en fieldresearch te doen naar
de relatie tussen leiderschap en verandervermogen binnen een organisatie. Er is vanuit de
bedrijfsomgeving behoefte aan een actueel onderzoek, dat zich daarop richt. Uit deze literatuurstudie
volgt een conclusie, dus geen advies. Meerdere belanghebbende kunnen dus wat aan deze conclusie
hebben. Het is daarmee een inventariserend onderzoek. Het betreft een professioneel hbo-waardig
onderzoek, waarbij de kwaliteit representatief is voor een 2e jaarstudent.
De manier van leidinggeven verandert continu en ook de wijze waarop organisaties veranderen
veranderd ook continu. Hierdoor blijven onderzoeken over het verband tussen leiderschap en
verandervermogen relevant. Eens in de zoveel tijd is er behoefte aan een nieuw actueel onderzoek.
Sinds de coronacrisis is de manier van leidinggeven veranderd en worden er ander soort veranderingen
doorgevoerd en op andere wijzen. Er is niet meer één juiste manier van leidinggeven, daarom focust
dit onderzoek zich erop wat de relaties zijn tussen het kunnen veranderen binnen een organisatie en
het leidinggeven. Het is belangrijk dat dit onderzoek nu, anno 2022 wordt gedaan, omdat er nog te
weinig professionele onderzoeken zijn te vinden over het betreffende onderwerp.
De hoofdvraag luidt: “Wat is het verband tussen leiderschap en verandervermogen binnen een
organisatie?”
Het verslag is op een dusdanige manier opgesteld, dat het direct duidelijk is wat de aanleiding is en
hoe het onderzoek uitgevoerd wordt. In hoofdstuk 2 worden de aanleiding, het onderwerp en de
doelen behandeld. Ook is er in hoofdstuk 2 een paragraaf toegewezen aan het verband met de
afstudeerrichting. Vervolgens wordt in hoofdstuk 3 de methodologie besproken. In hoofdstuk 4 zijn de
resultaten van de literatuurstudie te lezen en in hoofdstuk 5 zijn de resultaten van het expertinterview
geanalyseerd. Tot slot wordt in hoofdstuk 6 een conclusie getrokken uit de theoretische en empirische
bevindingen samen en is er een korte paragraaf toegewezen aan de visie van de onderzoeker.
Pagina 4 van 37
