Samenvatting
Hoofdstuk 1
(Verhoeven,
2021)
Wat is onderzoek?
Overeem, Lotte
, Samenvatting onderzoek
Hoofdstuk 1 waarom doe je onderzoek?
Om tot een betrouwbaar antwoord te komen van een onderzoek heb je kennis, vaardigheden en
een onderzoekende houding nodig; een onderzoekende houding houdt in dat je nieuwsgierig bent.
Een onderzoekende houding leer je jouw nieuwsgierigheid op systematische wijze te bevredigen:
met behulp van de instrumenten uit de toolbox. Met onderzoek analyseer je een probleem, vraag of
situatie volgens een bepaald stappenplan. Het doel van onderzoek doen is een antwoord krijgen en
het probleem oplossen. Een probleem is niet altijd wat negatiefs en een onderzoek hoeft ook niet
altijd een probleem op te lossen. Een onderzoek kan ook gebruikt worden om de dingen even op een
rijtje te zetten. Goed onderzoek doen betekent niet dat je de juiste antwoorden weet, maar dat je de
juiste vragen kunt stellen.
Hoe gaat onderzoek in zijn werk?
1) Idee voor een project of vraag
2) Idee of de vraag uitwerken met bronnen
3) Hoofdvraag formuleren
4) Plan maken
5) Verwachtingen verzamelen en verwerken over de uitkomst
6) Evalueren en presenteren
Gedurende het hele onderzoek overzie je het hele project en houdt je de kwaliteit in de gaten. Bij
een onderzoeksproces deel je ook ervaringen met collega’s; het is geen eenrichtingsverkeer. Door
naar elkaars methodes te kijken krijg je meerdere inzichten.
Hulpmiddelen in je toolbox
Hulpmiddelen die in je onderzoekstoolbox zitten:
Uitgangspunten
Instrumenten
Aanwijzingen
Deze 3 middelen vormen de basis voor je project. Ze geven sturing en houvast en zorgen ervoor dat
je de juiste keuzes maakt op de juiste momenten.
Eenvoudig of complex?
Onderzoek is meer een vaardigheid dan een kunde. Onderzoek leer je door te doen en hiervoor heb
je dus meer nodig dan alleen kennis uit een boek.
Hoofdstuk 1
(Verhoeven,
2021)
Wat is onderzoek?
Overeem, Lotte
, Samenvatting onderzoek
Hoofdstuk 1 waarom doe je onderzoek?
Om tot een betrouwbaar antwoord te komen van een onderzoek heb je kennis, vaardigheden en
een onderzoekende houding nodig; een onderzoekende houding houdt in dat je nieuwsgierig bent.
Een onderzoekende houding leer je jouw nieuwsgierigheid op systematische wijze te bevredigen:
met behulp van de instrumenten uit de toolbox. Met onderzoek analyseer je een probleem, vraag of
situatie volgens een bepaald stappenplan. Het doel van onderzoek doen is een antwoord krijgen en
het probleem oplossen. Een probleem is niet altijd wat negatiefs en een onderzoek hoeft ook niet
altijd een probleem op te lossen. Een onderzoek kan ook gebruikt worden om de dingen even op een
rijtje te zetten. Goed onderzoek doen betekent niet dat je de juiste antwoorden weet, maar dat je de
juiste vragen kunt stellen.
Hoe gaat onderzoek in zijn werk?
1) Idee voor een project of vraag
2) Idee of de vraag uitwerken met bronnen
3) Hoofdvraag formuleren
4) Plan maken
5) Verwachtingen verzamelen en verwerken over de uitkomst
6) Evalueren en presenteren
Gedurende het hele onderzoek overzie je het hele project en houdt je de kwaliteit in de gaten. Bij
een onderzoeksproces deel je ook ervaringen met collega’s; het is geen eenrichtingsverkeer. Door
naar elkaars methodes te kijken krijg je meerdere inzichten.
Hulpmiddelen in je toolbox
Hulpmiddelen die in je onderzoekstoolbox zitten:
Uitgangspunten
Instrumenten
Aanwijzingen
Deze 3 middelen vormen de basis voor je project. Ze geven sturing en houvast en zorgen ervoor dat
je de juiste keuzes maakt op de juiste momenten.
Eenvoudig of complex?
Onderzoek is meer een vaardigheid dan een kunde. Onderzoek leer je door te doen en hiervoor heb
je dus meer nodig dan alleen kennis uit een boek.
