Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Encyclopedie der rechtswetenschap II Samenvatting

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
39
Geüpload op
18-02-2023
Geschreven in
2021/2022

Een handige en samenvatting van het vak Encyclopedie der Rechterwetenschap II (rechtsfilosofie). De samenvatting bevat de hoofdlijnen van de hoorcolleges en werkgroepen. Ook staan er handige schema's in die kunnen helpen de stromingen te onderscheiden. Deze samenvatting heb ik geschreven voor het vak Encyclopedie der Rechterwetenschap II dat wordt gegeven in jaar 3 van de studie rechtsgeleerdheid aan de VU.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Encyclopedie der rechtswetenschap II

Week 1 De aard van het recht

Hoorcollege - Wat is recht?

Waarom is er recht?
 Rechtszekerheid
 Rechtvaardigheid
 Doelmatigheid
 Basisfuncties kunnen botsen

Antwoord 1: rechtspositivisme  accent op rechtszekerheid
 Recht is wat in de rechtsbronnen staat. Met behulp van rechtsbronnen kunnen we
identificeren wat geldend recht is. Lagere regels ontlenen hun gelding aan hogere regels
 Er is een conceptuele scheiding tussen recht en moraal.
 De rechter moet volgens de (letter van de) wet recht spreken, niet zijn eigen subjectieve
voorkeur volgen.

Antwoord 2.a: natuurrecht  accent op rechtvaardigheid
 Recht is wat correspondeert met wat onveranderlijk goed en rechtvaardig is. Universele
normen die gewoon gelden, ongeacht of men deze ooit heeft vastgesteld  absolute
maatstaven.
 Het positief recht vormt een uitwerking van het natuurrecht naar tijd en plaats.
 Een onrechtvaardige (menselijke) wet is geen geldend recht.

Antwoord 2.b. constructivisme  accent op rechtvaardigheid
 Er is meer recht dan in de rechtsbronnen staat; ook achterliggende waarden, idealen en
beginselen behoren tot het geldende recht.
 Recht is een dynamisch fenomeen: de idealen van de samenleving ontvouwen zich in het
veranderende recht.
 Rechters zijn actief betrokken bij de rechtsontwikkeling; interpreteren vanuit de bedoeling
van regels en vanuit achterliggende beginselen.
 Rechters doen niet aan politieke rechtspraak , maar baseren zich op ongeschreven beginselen
en idealen die aan het rechtssysteem zelf ten grondslag liggen.
o Theologisch: naar bedoeling van de regels rechtspreken.

Antwoord 3 juridisch pragmatisme  accent op doelmatigheid
 Rechtens juist is de beslissing die per saldo het meeste geluk oplevert en de minste
hoeveelheid pijn.
 De rechter moet efficiënt beslissen, met het oog op de maatschappelijke behoeften van de
samenleving van vandaag.

, Werkgroep – De grotverkenners

Rechter Kernargument Waarde Oordeel Stroming
Truepenny We moeten de wet volgen want er zijn geen Rechtsze Veroordelen Rechtspositivisme
uitzonderingen, maar als rechters kunnen we wel kerheid
het gratieverzoek steunen

Waar de wet duidelijk is en voor het geval in kwestie
geen relevantie uitzonderingen kent, moet hij
gewoon toegepast worden.

Zouden we uitzonderingen toelaten dan zouden we
mensen aanmoedigen de wet te overtreden; niet
nodig op die manier inbreuk te maken op de letter
en geest van de wetten, want de president (chief
executive) kan alsnog rechtvaardigheid realiseren
door clementie te tonen
Foster Totaal onbegrip t.a.v. de positie van Truepenny: Rechtva Niet Foster 1:
positieve rechtsorde wordt zelf veroordeeld in het ardighei veroordelen natuurrecht
‘tribunaal van het gezond verstand’. d
construc Foster 2:
Foster 1 Het recht van Newgarth is niet van tivisme constructivisme
toepassing  natuurrecht geldt.
 De veronderstelling van het positief recht is
dat er sprake is van vreedzaam samenleven.
In de grot was er geen situatie van
vreedzaam samenleven, maar van
overleven.
 Foster spreekt als eerst over een staat van
natuur. Ten eerste was er geen positief recht
van toepassing, maar een natuurtoestand.
Daarna had hij het over een nieuw sociaal
contract, namelijk de dobbelovereenkomst.
De overeenkomst om samen te dobbelen
voor leven was het begin van een nieuwe
rechtsorde. In deze rechtsorde was het dus
geoorloofd om een van hen op te eten.

Foster 2 Het recht van Newgarth is wel van
toepassing  wanneer de wet teleologisch (redelijk)
wordt geïnterpreteerd, wordt duidelijk dat de
grotonderzoekers niet wederrechtelijk hebben
gehandeld.
 We moeten kijken naar het doel van de wet.
Strafrecht heeft 1 doel, namelijk afschrikken.
Als mensen die aangevallen worden zichzelf
verdedigen, kan de strafwet niet
afschrikwekkend werken en kan er een
beroep worden gedaan op de
strafuitsluitingsgrond, waardoor de strafwet
niet van toepassing is en de grotverkenners

, vrijuit gaan.
Tatting Tegenover elke overweging betreffende deze zaak - Geen Rechtsrealisme +
staat een andere overweging die precies in de oordeel critical legal
tegenovergesteld richting wijst  het is onmogelijk studies
om te beslissen.

Kritisch t.a.v. foster 2: Tatting stelt dat het strafrecht
meerdere doelen heeft, namelijk vergelding,
leedtoevoeging, rehabilitatie. Wat doe als de
meerdere doelen met elkaar in tegenspraak zijn?

Andere uitleg over zelfverdediging: de
strafuitsluitingsgrond bij zelfverdediging kan je
alleen inroepen als je niet willens en wetens hebt
gehandeld. Bij de grotverkenners hebben ze er
dagen de tijd over gehad om na te denken om een
van hun op te eten. Hierdoor kunnen de
grotverkenners geen beroep doen op ‘noodweer’.
Keen De rechter moeten alleen de puur juridische vraag Rechtsze Veroordelen Rechtspositivisme
beantwoorden. kerheid
Scheiding tussen recht en moraal + suprematie van
wetgevende macht (bestuur) heel belangrijk.

Keen vindt dat je naar de letter van de wet moet
worden gekeken, omdat het maken van de wet de
taak van de wetgever is en niet die van de rechter.

Trouw aan de wet is geboden uit respect voor
beginsel van suprematie van wetgever en houdt in
dat letter van de wet gevolgd moet worden ook wel
de verplichting van de rechterlijk macht om getrouw
de geschreven wet te handhaven.

Keen was tegen het gratieverzoek. Gratieverzoek
(kan een minister doen ook wel uitvoerende macht),
terwijl de rechters de rechtsprekende macht is. Als
je de wet opvolgt geef je een signaal af dat het geen
goede wet is.
Handy Good government’ is maatstaf voor rechter. De Doelma Niet Juridisch
rechter moet een good administrator zijn in plaats tigheid veroordelen pragmatisme =
van per se the rule of law volgen  de rechter moet richt op de nut en
de heersende opinie volgen. bruikbaarheid

Gebruik wetten als instrumenten om de juiste
resultaten te bereiken. Alleen zo is de flexibiliteit te
waarborgen die nodig is om het handelen van de
rechter in overeenstemming te laten zijn met de
gevoelens van de massa.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
18 februari 2023
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.36
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ndlk Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
337
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
241
Documenten
20
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3.8

38 beoordelingen

5
6
4
21
3
8
2
2
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen