Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Literair Mechaniek hfdst. 3 t/m 7 ten behoeve van poëzie

Rating
-
Sold
3
Pages
30
Uploaded on
14-06-2016
Written in
2015/2016

samenvatting Literair Mechaniek hfdst. 3 De Poëtische functie van taalgebruik, 4 Metrum, 5 Klankherhaling, 6 Stijlfiguren en 7 Beeldspraak. Totale samenvatting hfdst. 3 t/m 7, blz. 41 t/m 194.

Institution
Course

Content preview

Hoofstuk 3 blz. 41 De poëtische functie van taalgebruik

Proza is ongebonden taalgebruik, poëzie is gebonden door extra ordening als rijm, metrum, herhalingsfiguren,
beeldspraak echter niet altijd aan te wijzen. Er is dus geen waterdicht onderscheid tussen proza en poëzie.
We kunnen wel de poëtische functie bespreken.
Dat doen we aan de hand van literatuurwetenschapper Roman Jakobson.

3.1 Taalfuncties blz. 41
Analyse van de communicatiesituatie waarbinnen de tekst als vorm van taalgebruik functioneert en verschillende
functies die taalgebruik daarbinnen kan vervullen. Volgens communicatieschema Zender → Boodschap → Ontvanger
De zender produceert een boodschap (bericht) en brengt dat over naar de ontvanger (luisteraar, lezer).
De boodschap kent twee aspecten:
1. De vorm waarin zij is verpakt
2. De betekenis (datgene waar naar wordt verwezen)

Semiotiek = de discipline die aard en werking van tekens bestudeert

Met semiotiek kun je zeggen dat de boodschap een teken is met twee kanten.
1. De betekenaar (bijvoorbeeld het paard), de signifiant of signifier genoemd
2. Het betekende (dus het concept ‘paard), signifié of signified genoemd

Om de boodschap over te brengen is een kanaal nodig. Een overdrachtsmedium of rechtstreeks contact.
De inhoud van de boodschap moet in een bepaalde taal gecodeerd worden en die code moeten beide partners
delen. De zender encodeert (vat het in taal) en de ontvanger decodeert (ontcijfert met behulp van zijn kennis van de
regels van de taal).
Taalgebruik kan gekarakteriseerd worden naar zijn functie / component communicatie in schema:
 Informatieve of referentiële functie: ‘Ik heb kiespijn’
 Emotieve of expressieve functie: ‘Ik heb kiespijn’. En de boodschapper heeft die al meerdere keren gezegd
vandaag. De zender wil zich uiten.
 Fatische functie*: de functie om het kanaal open te houden (‘Hallo, hoort u mij? Of het gezellige geklets van
mensen in de kroeg.)
 Appelatieve of directieve functie: de taaluiting doet een appel op de ontvanger: ‘Hé, jij daar, luisteren!’
 Metalinguale functie: de zender reflecteert in zijn uitingen op de code (de taal, het taalgebruik of de
taalregels). ‘Ik wordt, moet als ik word geschreven worden’.

*De fatische functie van taal is het gebruik van taal voor het opbouwen of onderhouden van sociaal contact, zonder
dat er sprake is van werkelijke communicatie in de zin van informatie-uitwisseling.

De functies van de boodschap zelf:
 Woordspel: ‘Kopen bij de Spar is sparen bij de koop’
 Dubbelzinnigheid van zinsconstructie en/of woordbetekenis = syntactische en lexicale homonymie: ‘Toch
maar mooi van Britisch Leyland’. ‘Pak Biotex mee’.
 Klankherhaling: ‘Heerlijk helder Heineken’. ‘De NMB denkt met u mee’.
 Woordspelige tegenstellingen; ‘’s Lands grootste kruidenier blijft op de kleintjes letten’
 Beeldspraak: ‘Stop een tijger in uw tank’
 Creatieve overtreding van een grammaticaregel: ‘Wij geuren u de deur uit’. ‘Daar heeft heel Nederlands kaas
van gegeten’. Bakker Bas bakt ze het bruinst, het witst, het broodst’.
 Een variatie op een intertekst, (in casu een staande uitdrukking): Daar heeft heel Nederland kaas van
gegeten’.
 Poëtische functie: ? zie 3.2



1

Connected book

Written for

Institution
Study
Unknown

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 3 t/m 7 ten behoeve van poëzie (blz. 41 t/m 194)
Uploaded on
June 14, 2016
Number of pages
30
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$7.14
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
KarinHvA Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
92
Member since
9 year
Number of followers
65
Documents
17
Last sold
1 day ago

3.7

19 reviews

5
4
4
6
3
8
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions