Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Toegepaste Psychologie Saxion - Biologische Psychologie (jaar 1): uitgebreide samenvatting met oefenvragen (behaald met een 8)

Rating
5.0
(3)
Sold
26
Pages
26
Uploaded on
27-02-2023
Written in
2020/2021

In deze samenvatting is het boek Biological Psychology van Kalat beschreven. De introductie en H1 t/m H6 komen aanbod. Daarnaast heb ik oefenvragen met antwoorden toegevoegd. Destijds behaald met een 8.

Institution
Course

Content preview

Biologische psychologie
Hogeschool Saxion
Jaar 1, kwartiel 3
Samenvatting en oefenvragen

, Introduction
Mind-brain problem (mind-body problem) = de vraag over hoe de geest betrekking heeft
tot brein activiteit.

Belangrijkste punten
1. Perceptie treedt op in je brein, niet in je huid of in het object dat je ziet.
2. Brein activiteit is onafscheidelijk van mentale activiteit.
Monisme = het idee dat het universum bestaat uit slechts één soort wezen.
Dualisme = het idee dat de geest een soort substantie is en materie een andere.
Het is belangrijk om zorgvuldig te zijn wat wel en wat niet een verklaring is voor
gedrag. Bijv. mensen met een depressie hebben minder hersenactiviteit dan normaal.
Vertelt dat ons waarom mensen depressief zijn? Nee dus.

Biologische psychologen stellen 4 vragen over elk gedrag:
Fysiologisch: hoe is de verhouding van het gedrag tot de hersenen en andere organen?
Gedrag wordt verbonden aan hersenactiviteit en andere organen
lichamelijk
Ontogenetisch (ontwikkelingsfysiologie): hoe ontwikkelt het binnenin de individu?
Beschrijft hoe gedrag zich ontwikkelt, inclusief de invloed van genen, voeding,
ervaringen en hun onderlinge interactie.
hoe al ontwikkeld?
Evolutionair: hoe is de capaciteit voor dit gedrag geëvolueerd? Gedrag heeft een
evolutionaire geschiedenis. De karakteristieke eigenschappen van een dier zijn bijna
altijd aanpassingen van iets dat gevonden is in vroegere soorten.
hoe geëvolueerd?
Functioneel: waarom is de capaciteit voor dit gedrag geëvolueerd? Welke functie
heeft het of heeft het gehad? Beschrijft waarom gedrag is geëvolueerd zoals het is.
Focus op doel van gedrag, waarom is het zo ontwikkeld?
waarom geëvolueerd?

Waarom onderzoekers dieren bestuderen:
- De mechanismen zijn soms makkelijker te bestuderen in niet-mensen;
- Ze zijn geïnteresseerd in dierlijk gedrag omwille van zichzelf;
- Ze willen de evolutie van gedrag begrijpen;
- Bepaalde soorten experimenten zijn moeilijk of onmogelijk voor mensen.

Dieren gebruiken in onderzoeken is ethisch controversieel (waarover grote
meningsverschillen zijn). Sommige onderzoeken brengen stress en pijn toe aan dieren. Echter,
veel onderzoeksvragen kunnen alleen onderzocht worden door dieren te gebruiken.

Dierlijk onderzoek worden tegenwoordig uitgevoerd onder wettelijke en ethische controles
die het doel hebben om dierenleed te verminderen/minimaal te beperken.

Twee veel gestelde vragen zijn:
- Waarom bestaat het universum
- Waarom bestaat het bewustzijn?

 Gottified Leibniz stelde de vraag: “why is there rather something than nothing?”
(waarom is er liever iets dan niets?)
Wat zou er gebeuren als bepaalde zaken anders waren geweest?

, In de jaren ’80 heeft een groep natuurkundige de String Theory bedacht. Zij wilden
bewijzen dat dit de enige manier is hoe een universum kan zijn. Later werd
geconcludeerd dat dit niet het enige mogelijke universum is. Er zijn heel veel andere
mogelijke universums, maar van die mogelijkheden zijn er maar heel weinig waarin
leven mogelijk is.
 De andere vraag wordt het mind-brain problem of mind-body problem genoemd.
Het is de vraag over hoe geest en hersenactiviteit verbonden zijn. Waarom zijn er
verschillende vormen van bewustzijn?
Bewustzijn is iets dat we ervaren en dat om uitleg vraagt, maar we weten niet hoe we
het kunnen verklaren. Réne Descartes hield zich bezig met bewustzijn.
Een bekende uitspraak van hem is ‘cogito, ergo sum’; ik denk dus ik ben. Hij maakte
een onderscheid tussen het lichaam en de geest; ‘het lichaam is te zien als een
voorgeprogrammeerde machine, zonder gedachten of wil. Het denken is daarentegen
vrij en bewust van zichzelf.’ Dit staat bekend als het dualisme.

Dualisme = lichaam en geest zijn gescheiden.
Wie?: Descartes.

Monisme = lichaam en geest vormen een eenheid.
Wie?: neurowetenschappers en filosofen.

Biologische psychologie = de studie van psychologie, evolutie en ontwikkelings-
mechanismen van gedrag en ervaring.
Biologische psychologie is niet alleen een studie maar ook een manier van kijken. Het houdt
in dat we denken en handelen zoals we doen vanwege hersenmechanismen. Die
hersenmechanismen hebben we ontwikkelt omdat oude dieren die op deze manier hebben
gebouwd en zo overleefd hebben en voortgeplant hebben.
Je kunt de hersenen dorsaal (vanaf de bovenkant) en ventraal (vanaf de onderkant) bekijken.
In het brein zitten twee soorten cellen: neuronen en glia.
Neuronen versturen berichten naar elkaar en naar spieren en klieren.
Glia heeft veel functies, maar verstuurd geen boodschappen over grote afstanden.

Minimalist = bepaalde soorten dieronderzoek tolereren, maar willen dat je het onderzoek zo
veel mogelijk beperkt, afhankelijk van:
- De waarschijnlijke waarde van het onderzoek
- De hoeveelheid ontwrichting voor het dier
- Het soort dier

Standaard regels wat betreft ethisch gedrag benadrukken (de drie V’s)
o Vermindering: vermindering van het aantal dieren (minder dieren gebruiken).
o Vervanging: indien mogelijk met computermodellen of andere vervangers
voor dieren.
o Verfijning: het aanpassen van de procedures om pijn en ongemak te
verminderen.
Abolitionist = alle dieren hebben dezelfde rechten als mensen. Extreem tegen dieronderzoek.
Zien het doden van een dier als moord, ongeacht of het de bedoeling is om het te eten, de
vacht te gebruiken of wetenschappelijke kennis op te doen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Unknown
Uploaded on
February 27, 2023
Number of pages
26
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$7.79
Get access to the full document:
Purchased by 26 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
1 year ago

2 year ago

2 year ago

Thank you!

3 year ago

3 year ago

Thanks for your review!

5.0

3 reviews

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nicolejdikkeboer Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
305
Member since
4 year
Number of followers
156
Documents
37
Last sold
1 month ago

3.7

48 reviews

5
16
4
17
3
7
2
1
1
7

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions