Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Massamedia

Beoordeling
4.5
(2)
Verkocht
2
Pagina's
17
Geüpload op
29-06-2016
Geschreven in
2015/2016

Havo Thema's Maatschappijleer Massamedia 2015

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Massamedia

,H1 Wat zijn massamedia?
1.1 Het communicatieproces
↳ communicatie: het proces waarbij zonder bedoeld of onbedoeld een bepaalde boodschap (informatie)
overbrengt aan een ontvanger en waarbij mensen de relaties die zij met elkaar hebben vorm en inhoud geven.




In het communicatieproces spelen vijf basiselementen een rol:
 Boodschap: overbrengen van inhoudelijke informatie. Zoals: feiten, beelden, gedachten, plannen enz.
↳ kan voor mensen verschillende dingen betekenen.
 Zender: start het communicatieproces door de boodschap te versturen. Kan een persoon, organisatie
of bedrijf zijn.
 Medium: het technische middel waarmee de boodschap wordt overgedragen, d.m.v.
telefoon/internet. Hierbij kunnen er ook meerdere media nodig zijn.
 Ontvanger: de individu waarbij de boodschap (on)bedoeld aankomt. Dit kan één persoon of meerdere
zijn.
 Feedback: de reactie die de ontvanger geeft op de boodschap. De ontvanger wordt zender.
Ruis: verstoring of misvorming van het communicatieproces.

Soorten communicatie:
 Directe tegenover indirecte communicatie.
 Eenzijdige tegenover meerzijdige communicatie.
 Verbale tegenover non-verbale communicatie.
 Inter-persoonlijke communicatie tegenover massacommunicatie.



1.2 Massacommunicatie en massamedia
Kenmerken massacommunicatie:
1. Richt zich op een breed, heterogeen en relatief onbekend publiek.
2. De informatie die wordt overgebracht is openbaar en beschikbaar voor iedereen.
3. Verzenden/bepalen van de inhoud van een publieke boodschap gaat vaak via omvangrijke organisaties
(bijv. krantenredacties en omroeporganisaties).
4. Er wordt altijd gebruikgemaakt van technische hulpmiddelen (de massamedia).
5. Communicatie verloopt vaak eenzijdig.
6. De zender kan niet controleren of de boodschap bij alle ontvangers is aangekomen/begrepen.
7. Ontvanger bepaalt zelf hoe hij/zij een medium gebruikt.
↳ binnen de kenmerken is de afgelopen decennia het nodige veranderd.

Massamedia: alle middelen die massacommunicatie mogelijk maken.
↳ soorten: gedrukte, audiovisuele, digitale massamedia.

,1.3 De functies van de massamedia




Functie voor het individu:
 Informatieve functie; voorziet ons van nieuws en informatie.
 Opiniërende functie; geeft vaak kritisch commentaar op nieuws.
 Sociale functie; het verbind ons met andere mensen.
 Recreatieve functie; biedt ons ontspanning en tijdverdrijf.

Functies voor de samenleving:
 Informerende functie; praktische informatie is belangrijk voor het dagelijks functioneren van het land.
Vijf politiekinformerende functies:
➝ Opiniërende functie.
➝ Spreekbuisfunctie.
➝ Commentaarfunctie.
➝ Controle- of waakhondfunctie.
➝ Agendafunctie.
 Socialiserende functie (het proces waarbij iemand de waarden, normen en andere cultuurkenmerken
van zijn samenleving of groep aanleert). Via kranten, tijdschriften en de radio gebeurt dit op een
minder indringende manier.
 Amuserende functie; media heeft een belangrijke rol in de vrijetijdsbesteding.
 Bindende functie; media bevordert de sociale cohesie (onderlinge verbondenheid tussen mensen
binnen de samenleving.

, H2 Het medialandschap
Soorten massamedia: ➝ gedrukte massamedia; pers.
➝ audiovisuele media.
➝ digitale (nieuwe) media; internet

2.1 De pers
↳ dagbladen/kranten.
o De pers is gebaseerd op de vrije ondernemingsgewijze.
o De bedrijfsmatige doelen van de uitgeverijen zijn: winststreven en continuïteit van het bedrijf, met een
vergroting van het marktaandeel.
o De pers heeft zich ontwikkeld langs de lijnen van het marktmechanisme c.q. vraag en aanbod en is
afhankelijk van de verkoop (abonnementen en losse verkoop) en advertentie-inkomsten.




↳ opinieweekbladen/andere publiekstijdschriften.
o Vaak gekoppeld aan een bepaalde politiek-maatschappelijke “richting”
o En gericht op het geven van achtergrondinformatie en commentaar bij actuele politieke, economische en
maatschappelijke kwesties
o De speciale aandacht voor een bepaalde groep van het totale lezerspubliek wordt marktsegmentering
genoemd.
o De marktsegmentering is om commerciële redenen belangrijk:
 De inhoud van het tijdschrift is afgestemd op de interesse van de doelgroep.
 Het tijdschrift wordt daardoor interessanter voor bepaalde adverteerders.

Soorten tijdschriften:
 Jongerenbladen
 Familiebladen
 Lifestylebladen
 Roddelbladen
 Special-interestbladen
 Vakbladen
 Omroepweekbladen

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
29 juni 2016
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.76
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

9 jaar geleden

4.5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
phone NHL Stenden Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
149
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
132
Documenten
23
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.1

16 beoordelingen

5
5
4
8
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen