Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting KT 2.1 VZ/CG Saxion, HBO-V leerjaar 1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
54
Geüpload op
10-03-2023
Geschreven in
2022/2023

Te gebruiken voor de KT 2.1 VZ/CG van HBO-V (Saxion) leerjaar 1. Duidelijke overzichtelijke samenvatting van zowel de de literatuur als de aantekeningen van de vakken: CS, GL, VT, VZ, GK.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

KT 2.1 VZ/CG



Communicatie & samenwerking
Gedragsleer
Verpleegtechnische vaardigheden
Verpleegkundige zorgverlening
Geneeskunde

,INHOUD
Communicatie & samenwerking ................................................................................................ 3
1.1 Inleiding, waarnemen, interpreteren ............................................................................... 3
1.2 Basis gespreksvaardigheden ............................................................................................. 3
1.3 Feedback ........................................................................................................................... 4
1.4 Non-verbale communicatie, voorstellen, informeel contact ........................................... 5
1.5 Communicatieve modellen en typen ................................................................................ 5
2.1 Vervolg gespreksvaardigheden ......................................................................................... 6
2.2 Slechtnieuwsgesprek ........................................................................................................ 7
2..4 Interculturele communicatie .................................................................................... 8
2.6 Communiceren met ouder en kind ................................................................................... 8
2.7 Presenteren ....................................................................................................................... 9
Gedragsleer .............................................................................................................................. 11
1.1 Menswetenschappen ...................................................................................................... 11
1.2 Menswetenschappen in verpleegkundige beroepsuitoefening ..................................... 12
2.1 Hoe word je Beter in het vak .......................................................................................... 13
2.2 Hoe help ik iemand ergens goed in te worden ............................................................... 14
2.3 Normale ontwikkeling ..................................................................................................... 15
2.4 Afwijkende/abnormale/beïnvloede ontwikkeling .......................................................... 17
2.5 Ontwikkeling ................................................................................................................... 18
Verpleegtechnische vaardigheden ........................................................................................... 19
2.1 Meten op juiste moment ................................................................................................ 19
2.2 Spaans Benauwd ............................................................................................................. 19
2.3 Hoe kom je van zware dikke benen af ............................................................................ 20
2.4 Meten is weten ............................................................................................................... 21
2.5 Subcutaan injecteren ...................................................................................................... 23
2.6 Intramusculair injecteren ................................................................................................ 25
Verpleegkundige zorgverlening ............................................................................................... 26
2.1 Vitale functies ................................................................................................................. 26
2.2 Hartfalen ......................................................................................................................... 28

,Geneeskunde............................................................................................................................ 30
2.1 Waar gaat je hart van kloppen........................................................................................ 30
2.2 Diagnose hartinfarct ....................................................................................................... 34
2.3 Je zou er maar hartkloppingen van krijgen ..................................................................... 36
2.4 To pee or not pee ............................................................................................................ 39
2.5 Endocrinologie: regulatie en interactie van hormonen .................................................. 41
2.6 Hoe zoet is suiker ............................................................................................................ 44
2.7 Anatomie & Fysiologie: spijsverteringsstelsel ................................................................ 46
2.8 Oei ik groei ...................................................................................................................... 49
2.9 Het consult ...................................................................................................................... 52

, COMMUNICATIE & SAMENWERKING

1.1 INLEIDING, WAARNEMEN, INTERPRETEREN

Valkuilen actief luisteren
✓ Iemand niet in ogen aankijken
✓ Zelf praten over ervaringen, i.p.v. diegene zijn verhaal laten doen


Verschil waarnemen en interpreteren?
- Waarneming is iets gewaarworden, iets zijn of horen = een feit
- Interpreteren is iets waarnemen, en zelf de situatie invullen (interpretatie klopt vaak
niet)


Contextuele factoren of factoren van de zender/ontvanger kunnen het proces van
waarnemen en interpreteren beïnvloeden




1.2 BASIS GESPREKSVAARDIGHEDEN

Luisterend samenvattend doorvragen (LSD)= checken of je begrijpt wat diegene bedoelt

4 vormen van samenvatten :
Herhalen letterlijk nazeggen
Samenvatten langer stuk, vertellen in eigen woorden
Parafraseren kleiner stuk, vertellen in eigen woorden
Gevoelsreflectie hoe jij denkt dat de ander zich voelt


Suggestieve vraag, vraag stellen waar het antwoord al in gegeven is



Door stellen open vragen, krijg je meer informatie → erg belangrijk bij doorvragen

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
10 maart 2023
Aantal pagina's
54
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.68
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
M223 Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
61
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
19
Documenten
5
Laatst verkocht
1 week geleden

4.2

10 beoordelingen

5
5
4
4
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen