Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Evidence-based

Rating
-
Sold
1
Pages
19
Uploaded on
29-07-2016
Written in
2015/2016

Samenvatting van 19 pagina's voor het vak GGZ2002 Stemmingsstoornissen aan de UM (.)

Institution
Course

Content preview

5.
Barth
Vergelijkende werkzaamheid van 7 psychotherapeutische interventies voor patiënten met een
depressie: een netwerk meta-analyse.

Inleiding
Depressieve stoornissen komen vaak voor; 1/5de van de populatie van welvaartslanden zal een
depressie krijgen. Er zijn verschillende interventies ontwikkeld om depressieve stoornissen te
behandelen. Er is bewijs dat veel typen van psychotherapeutische interventies een gemiddeld tot
groot effect hebben vergeleken met de conditie van de controlegroep. Met name gedragsactivatie,
CGT, interpersoonlijk psychotherapie, problem-solving-therapy en korte durende psychodynamische
therapie blijken effect te hebben. Tot nu toe zijn er geen verschillen gevonden tussen individuele- of
groepsbehandelingen. Er zijn verschillende meta-analyses uitgevoerd over de vergelijkende
werkzaamheid van verschillende psychotherapeutische interventies voor depressie. Twee meta-
analyses vonden dat CGT effectiever is dan niet-cognitieve gedragstherapie. Een andere meta-
analyse vond dat er geen significant verschil in werkzaamheid is tussen CGT en kortdurende
psychodynamische therapie.
Uit een onderzoek van Cuijpers bleek dat de effecten van CGT, psychodynamische therapie,
gedragsactivatie, problem-solving therapy en sociale vaardigheidstraining niet significant verschillen
van andere psychotherapeutische interventies. Interpersoonlijke therapie bleek iets effectiever te
zijn en ondersteunende begeleiding minder effectief.
Dit artikel gaat over een netwerk meta-analyse: een methodologische benadering die het mogelijk
maakt om een vergelijking te maken tussen verschillende psychotherapeutische interventies
onderling en in vergelijking met de conditie van de controlegroep. In een netwerkanalyse wordt de
beschikbare informatie van de within-study vergelijking van interventie A en B wordt gecombineerd
met indirecte vergelijkingen van A en B die ontleend is aan andere studies (die elk van de twee
behandelingen vergelijkt met een derde psychotherapeutische interventie C.
Het doel was opnieuw onderzoek te doen naar de vergelijking van de werkzaamheid van
verschillende psychotherapeutische interventies voor volwassen depressies door gebruik te maken
van een netwerk meta-analyse om alle beschikbare informatie van RCT’s te integreren.

Methode
Er werd gebruik gemaakt van een database van RCT’s over de werkzaamheid van
psychotherapeutische interventies van volwassen depressies. Er werden 42 meta-analyses gebruikt
waarbij gerandomiseerd werd. Alle interventies op een rij (zie plaatje)
Resultaten
198 studies met 433 condities (interventie of controle) en 15.118 patiënten. 63 studies hadden ten
minste één vergelijking tussen twee psychologische interventies en 162 studies hadden
vergelijkingen van een psychotherapeutische interventie met de conditie van een controlegroep.

Meta-analyse van de within-study vergelijking
Er waren 10 condities (7 interventies en 2 controle condities) waarvan 45 vergelijkingen gemaakt
konden worden. De controlecondities waren: wachtlijst, gebruikelijke zorg en placebo. Er waren 21
mogelijke vergelijkingen tussen de specifieke psychotherapeutische interventies (6 hiervan waren
niet mogelijk mogelijk). Er was (een beetje) bewijs voor superioriteit of inferioriteit van een van de
psychotherapeutische interventies. Ondersteunende begeleiding, sociale vaardigheidstraining,
probleem oplossen, CGT en gedragsactivatie waren effectiever dan de wachtlijst (controle conditie).
De effectgrootte was gemiddeld tot groot en ook significant. Er was een groot maar niet significant
effect gevonden voor psychodynamische therapie en interpersoonlijke therapie ten opzichte van de
wachtlijst.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 29, 2016
Number of pages
19
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$4.17
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
keke641 Maastricht University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
41
Member since
11 year
Number of followers
31
Documents
90
Last sold
2 year ago

3.8

13 reviews

5
0
4
11
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions