Samenvatting kennisdoelen Stem jaar 1 blok D HU Logopedie
1. Je kent de doelen van het afnemen van een anamnese.
a. Vaststellen van de klacht en hulpvraag
b. Bepalen van de chroniciteit van het probleem
c. Zoeken naar etiologische factoren die gerelateerd zijn aan het probleem (niet zonder
de KNO-arts!)
i. In standhoudend
ii. Oorzakelijk (volgens de cliënt)
iii. Beïnvloedend
d. Bepalen impact van het probleem en mogelijkheid van de patiënt om zelf bij te
dragen aan de oplossing ervan
i. Wat betekent de klacht voor het functioneren van de cliënt
e. Vaststellen noodzakelijkheid doorverwijzing naar andere professionals
2. Je kent de rode vlaggen van de DTL.
a. 17: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde continue heesheid (3 weken of langer)?
b. 18: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde heesheid en rookt de cliënt of heeft deze
gerookt?
c. 19: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde heesheid en is er sprake van
alcoholmisbruik?
d. 20: Vermoedt u als logopedist een niet gediagnosticeerde organische oorzaak van
stemproblematiek?
e. 21: Vermoedt u als logopedist een niet gediagnosticeerde endocrinologische oorzaak
van stemproblematiek?
f. 22: Vermoedt u als logopedist een verminderde doorgang van neus of
mondkeelgebied, die nog niet gediagnosticeerd is?
g. 23: Vermoedt u als logopedist niet gediagnosticeerde reflux?
3. Je kent het specifieke doel van de verschillende onderdelen van het logopedisch functioneel
stemonderzoek en van automatische fonetografie
1.1 habitueel stemgebruik
- GRBAS invullen
1.2 tekst lezen
- Doel: stem beoordelen op:
o Stemhygiëne
o Spanning
o Houding
o Ademing
o Stemgebruik
o Resonantie
o Steminzet/afzet
o Articulatie
o Prosodie
o Non-verbale communicatie
2. SRP
- Doel: normale spreektoonhoogte en –luidheid bepalen
- Met Voice Profiler laten tellen vanaf 20
- Vervolgens aan de hand van de vraag laten vertellen
- Daar waar rode stip staat, luidheid en toonhoogte aflezen
1. Je kent de doelen van het afnemen van een anamnese.
a. Vaststellen van de klacht en hulpvraag
b. Bepalen van de chroniciteit van het probleem
c. Zoeken naar etiologische factoren die gerelateerd zijn aan het probleem (niet zonder
de KNO-arts!)
i. In standhoudend
ii. Oorzakelijk (volgens de cliënt)
iii. Beïnvloedend
d. Bepalen impact van het probleem en mogelijkheid van de patiënt om zelf bij te
dragen aan de oplossing ervan
i. Wat betekent de klacht voor het functioneren van de cliënt
e. Vaststellen noodzakelijkheid doorverwijzing naar andere professionals
2. Je kent de rode vlaggen van de DTL.
a. 17: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde continue heesheid (3 weken of langer)?
b. 18: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde heesheid en rookt de cliënt of heeft deze
gerookt?
c. 19: Meldt de cliënt niet gediagnosticeerde heesheid en is er sprake van
alcoholmisbruik?
d. 20: Vermoedt u als logopedist een niet gediagnosticeerde organische oorzaak van
stemproblematiek?
e. 21: Vermoedt u als logopedist een niet gediagnosticeerde endocrinologische oorzaak
van stemproblematiek?
f. 22: Vermoedt u als logopedist een verminderde doorgang van neus of
mondkeelgebied, die nog niet gediagnosticeerd is?
g. 23: Vermoedt u als logopedist niet gediagnosticeerde reflux?
3. Je kent het specifieke doel van de verschillende onderdelen van het logopedisch functioneel
stemonderzoek en van automatische fonetografie
1.1 habitueel stemgebruik
- GRBAS invullen
1.2 tekst lezen
- Doel: stem beoordelen op:
o Stemhygiëne
o Spanning
o Houding
o Ademing
o Stemgebruik
o Resonantie
o Steminzet/afzet
o Articulatie
o Prosodie
o Non-verbale communicatie
2. SRP
- Doel: normale spreektoonhoogte en –luidheid bepalen
- Met Voice Profiler laten tellen vanaf 20
- Vervolgens aan de hand van de vraag laten vertellen
- Daar waar rode stip staat, luidheid en toonhoogte aflezen
