Register samenvatting OPB Van Putten
Artikel 1. 1 tm 5 Vlaskamp & Verkerk -Zorg als proces-overzorg- praktijken en zorgvocabulaires
gaat over veschillende zorgvoculaires, vooral het heersende perspectief, die niet goed aansluit bij
mensen met EVB en het relationeel perspectief die wel goed aansluit. De kwaliteit van de zorg
hangt dan samen met samenwerking en interpendentie. Ze leggen ook uit waarom het normale
perspectief niet passend is bij mensen met EVB.
Artikel 2.6 tm 10. Clegg, Murtphy, Almack & Harvey: Tensions around inclusion: reframing the
moral horizon. Onderzoek inclusie beleid; mainstreaming, zelfstandig wnen en werkgelegenheid..
Etische focus verandert van de persoon die ergens is naar de persoon die iemand kan zijn. Anderen
moeten hen eerst waarderen.
Artikel 3.7 tm 14 Chowdhury & Benson - Deinstitutionalization and Quality of Life of individuals
with intellectual disability: A review of the international literature. Onderzoek naar verhuizing
van instellingen naar community living, kleineren woonvormen. Er wordt ook gekeken wat dit doet
met QOL. En welke factoren samenhangen met QOL. Het heeft een positieve werking, maar na een
jaar minder.
Artikel 4 15 tm 18. Bigby, Clement, Mansell & Beadle-Brown – ‘It’s pretty hard with our ones, they
can’t talk, the more able bodied can participate’: staff attitudes about the applicability of
disability policies to people with severe and profound intellectual disabilities. Etnografisch
onderzoek. Observaties en etnografische beschrijving, ook nog interviews. Kijken naar de mening
van het personeel om mensen met PMB te laten participeren. Die geven aan dat het moeilijk is,
keuzes en te laten participeren in de gemeenschap. Er wordt ook veel gezegd over het beleid.
Artikel 5 19 tm 23. Mansell 2006 - Deinstitutionalisation and community living: Progress,
problems and priorities Gaat over de-instu naar maatschappeljk wonen. Komt ook het beleid weer
in terug, er wordt niet meer gekeken naar de kwaliteit maar alleen naar de resultaten. Er is prake
van een verschuiving, van hulp aan EVB in het groeien en ontwikkelen in hun leven naar anti-
discriminatie, mensen met EVB hebben hun eigen intenties. Ook nog veranderingen die hebben
plaatst gevonden in westerse welvaartssystemen en de impact hiervan op de ontwikkeling van de
dienstverlening(21)
Artikel 6 24 tm 27. Dijker et al – Social integration of people with intellectual disability: insights
from a social psychological research programme. Wordt vooral gekeken hoe buren het ervaren als er
mensen met een beperking naast hun wonen. Wie ze het liefst naast ze hebben wonen (ouderen en
licht vb) Psychologische mechanisme, repareren (deviantie), tolerantie en stigmatisering worden ook
uitgelegd.
Artikel 7 28 tm 30. Phillips & Rose - Predicting placement breakdown: individual and environmental
factors associated with the success or failure of community residential placements for adults with
intellectual disabilities. Voortijdige beeindiging van een plaatsing, door welke factoren komt dat. Het
framework van Weiner Helping Behaviour van het personeel wordt omschreven.
Artikel 8 31 tm 33. Tossebro et al – Normalization Fifty Years Beyond: Current Trends in the Nordic
Countries. Scandinavische landen. Welke fases normalisatie heeft doorgemaakt en
deinstitutionalisatie.
Artikel 9 34 tm 36. 9. Cummins & Lau – Community Integration or Community Exposure? A Review
and Discussion in Relation to People with an Intellectual Disability
Integratie. Voordelen en nadelen, objectieve en suvjectieve integratie. Leefomgevingen waar mensen
mee te maken hebben. Meten van integratie, instrumenten. Verbondenheid is belangrijk.
Artikel 10 37 tm 39. Bertolli et al. – Needs and challenges of daily life for people with Down
syndrome residing in the city of Rome, Italy Gaat over Down Syndroom en welke accomodaties er
beschikbaar zijn. Het artikel is een beetje vaag, niet heel erg compleet. Italie, rome.
Artikel 11. 40 tm 45 Alphen, van L. M. Dijker, A.J.M, Van Den Borne, H.H,.W & Curfs, L.M.G (2009).
‘The significance of neighbours: views and experiences of people with intellectual disability on
neighbouring’. Mensen met VB semi-gestructureerd interview (geen review). Gaat weer over buren.
Interacteren en relaties.
Artikel 12. 46 tm 51. van Alphen, L. M., Dijker, A. J., van den Borne, B. H., & Curfs, L. M. (2010).
‘People with intellectual disability as neighbours: Towards understanding the mundane aspects of
social integration’. Mensen zonder VB geinterviewd wat ze er van vonden dat hun buren een VB
hadden (geen review). Bijna alle deelnemers waren voor het hebben van buren met VB, positieve
,leerervaringen en menslieverd.eerst een beetje negatief, maar uiteindelijk zijn ze toch positief. Ze
wouden relatie niet intensiever, niet thuis uitnodigen.
Artikel 13. 52 tm 54. Mansell & Beadle-Brown (2010) Deinstitutionalisation and community living:
position statement of the Comparative Policy and Practice Special Interest Research Group of the
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities
Artikel 14. 55 tm 56 Schwartz & Rabinovitz, 2003. Life satisfaction of people with intellectual
disability living in community residences: perceptions of the residents, their parents and staff
members.
Artikel 15. 57 tm 61. Verdugo 2005 Kwaliteit vh leven en de meting ervan: belangrijke
beginselen en richtlijnen. Gaat over QoL, waarom meten, wanneer, hoe etc.
Aandacht voor het begrijpen van principes in het beleid, p.17 A4
Aangaan/ontstaan van relaties, p.43 A11
Aanleren van sociale vaardigheden, p.36 A9
Aannames QoL cultureel, p.59 A15
Aanpak meting QoL, p.58 A15
Ability, p.29 A7
acceptatie, p.46 A12
Accommodatie Down Syndroom, p.37 A10
Actieve deviantie, p.25 A6
Actieve ondersteuning, p.20 A5
Activiteiten, p.8 A2
Activity pattern indicatiors, p.36 A9
Acxiologische ethiek, p.9 A2
Adaptief gedrag, p.15 A4
Afhangt meten QoL, p.61 A15
Afhankelijkheid naar onafhankelijkheid, p.2 A1
Afhankelijkheid, p.3 A1
Afhnakelijk van staff, p.47 A12
Afstand bewaren, p.50 A12
Afzonderlijk analyseren van zelf en gevolmachtigden, p.59 A15
Afzonderlijk beleid wordt vervangen door algemeen beleid, p.22 A5
Algemene richtlijnen QoL, p.61 A15
Algemene verachtingen buren met VB, p.50 A12
Algemene verbetering van qol, p.60 A15
Allen, p.28 A7
Alternatieve aspiraties, p.8 A2
Alternatieve vocabulaire over zorg voor EMB, p.3 A1
Amstrong, p.6 A2
Andere of nieuwe instituten, p. 54 A13
Angelsaksische landen, p.21 A5
Angs met betrekking tot interactie met anderen, p.43 A11
Angst voor onbekende personen, p.44 A11
Angst wie er komt wonen, p.26 A6
Assimilation integration marginalization segeration interview, p.36 A9
Attitudes medewerkers veranderen, p.18 A4
Attitudes negatiever bij.. , p.17 A4
Attitudes van medewerkers, p.15 A4
Attitudeschalen, p.58 A15
Attributions of control, p.29 A7
Back translation, p.60 A15
Bang dat mensen met vb grenzen overschrijden, p.50 A12
Basis voor belsuitvorming, p.60 A15
Bederven van omgeving door roddelen, p.41 A11
Begeleid wonen, p. 53 A13
Beinvloeden van sociale integratie en de succesfactoren, p.26 A6
Belang goede beoordeling QoL, p.57 A15
, Belangrijkste beleidsontwikkeling, p. 52 A13
Belangrijkste voorspellers van uitkomsten deint naar maats, p.20 A5
Beleid en integratie over hele levensduur down, p.39 A10
Beleid EVB wordt vervangen door algemeen beleid, p.22 A5
Beleid one-size-fitss-all, p.22 A5
Beleidsdoel voor deinstitutionalisering, p.19 A5
Beleidsimplicaties, p. 54 A13
Beleidslijn intellectuele beperkingen, p.6 A2
Beleidsontwikkeling, p. 52 A13
Benadering meten QoL, p.61 A15
Beoordeling QoL belangrijk, p.57 A15
Beoordeling QoL indicatoren, p.61 A15
Beoordeling QoL, p.58 A15
Beperkte interactie met buren door, p.47 A12
Bereidheid om vrijwilliger te zijn, p.26 A6
Beschrijving QOL, p.11 A3
Betekenis van buren voor zich thuisvoelen, p.43 A11
Betekenis van buren, p.40 A11
Betekenissen vertaling, p.60 A15
Betrokken contacten, p.43 A11
Betrokkenen QoL meting, p.58 A15
Betrokkenheid van activiteiten, p.13 A3
Betrokkenheid van ouders, p. 56 A14
Betrokkenheid, p.3 A1
Betrouwbare personen belangrijk voor sociale integratie, p.44 A11
Bevindingen van andere kunnen bijdragen aan een beter begrip, p.59 A15
Bevorderen gevoel van verbondenheid, p.36 A9
Bewoners laagste tevredenheid LS, p. 55 A14
Bewoners zijn te verschillend, p.16 A4
Bewust zijn van, als je van instituut naar community gaat, p. 54 A13
Bigby, p.37 A10
Bijeenkomsten voor medewerkers, p.18 A4
Blokbehandeling, p. 52 A13
Boosheid wie er naast je komt wonen, p.26 A6
Brown, p.37 A10
Buren en de waarde daarvan, p.40 A11
Buren kunnen zorgen voor.. , p.41 A11
Buren met een VB, p.41 A11
Buren van mensen met beperking vinden, p.26 A6
Buren zien elkaar als potentiele bron van ondersteuning, p.46 A12
Buren zijn betekenis, p.27 A6
Buren, p.24 A6
Burgers dienen zelf te kiezen, p.3 A1
Burgerschapsperspectief, p.3 A1
Buur als vb, p.46 A12
Buurt en de waarde van buren, p.40 A11
Buurtcontact in westersewereld, p.46 A12
Cardol, p.41 A11
Care giving, p.3 A1
Care recieving, p.3 A1
Caring about, p.3 A1
Changing drivers of change, p.32 A8
Clientempowerment beweging, p.57 A15
CLusterbewoning, p.14 A3
Collectieve basis, p.21 A5
Community based diensten zijn superieur aan instituten, p. 53 A13
Community care, p.15 A4
Artikel 1. 1 tm 5 Vlaskamp & Verkerk -Zorg als proces-overzorg- praktijken en zorgvocabulaires
gaat over veschillende zorgvoculaires, vooral het heersende perspectief, die niet goed aansluit bij
mensen met EVB en het relationeel perspectief die wel goed aansluit. De kwaliteit van de zorg
hangt dan samen met samenwerking en interpendentie. Ze leggen ook uit waarom het normale
perspectief niet passend is bij mensen met EVB.
Artikel 2.6 tm 10. Clegg, Murtphy, Almack & Harvey: Tensions around inclusion: reframing the
moral horizon. Onderzoek inclusie beleid; mainstreaming, zelfstandig wnen en werkgelegenheid..
Etische focus verandert van de persoon die ergens is naar de persoon die iemand kan zijn. Anderen
moeten hen eerst waarderen.
Artikel 3.7 tm 14 Chowdhury & Benson - Deinstitutionalization and Quality of Life of individuals
with intellectual disability: A review of the international literature. Onderzoek naar verhuizing
van instellingen naar community living, kleineren woonvormen. Er wordt ook gekeken wat dit doet
met QOL. En welke factoren samenhangen met QOL. Het heeft een positieve werking, maar na een
jaar minder.
Artikel 4 15 tm 18. Bigby, Clement, Mansell & Beadle-Brown – ‘It’s pretty hard with our ones, they
can’t talk, the more able bodied can participate’: staff attitudes about the applicability of
disability policies to people with severe and profound intellectual disabilities. Etnografisch
onderzoek. Observaties en etnografische beschrijving, ook nog interviews. Kijken naar de mening
van het personeel om mensen met PMB te laten participeren. Die geven aan dat het moeilijk is,
keuzes en te laten participeren in de gemeenschap. Er wordt ook veel gezegd over het beleid.
Artikel 5 19 tm 23. Mansell 2006 - Deinstitutionalisation and community living: Progress,
problems and priorities Gaat over de-instu naar maatschappeljk wonen. Komt ook het beleid weer
in terug, er wordt niet meer gekeken naar de kwaliteit maar alleen naar de resultaten. Er is prake
van een verschuiving, van hulp aan EVB in het groeien en ontwikkelen in hun leven naar anti-
discriminatie, mensen met EVB hebben hun eigen intenties. Ook nog veranderingen die hebben
plaatst gevonden in westerse welvaartssystemen en de impact hiervan op de ontwikkeling van de
dienstverlening(21)
Artikel 6 24 tm 27. Dijker et al – Social integration of people with intellectual disability: insights
from a social psychological research programme. Wordt vooral gekeken hoe buren het ervaren als er
mensen met een beperking naast hun wonen. Wie ze het liefst naast ze hebben wonen (ouderen en
licht vb) Psychologische mechanisme, repareren (deviantie), tolerantie en stigmatisering worden ook
uitgelegd.
Artikel 7 28 tm 30. Phillips & Rose - Predicting placement breakdown: individual and environmental
factors associated with the success or failure of community residential placements for adults with
intellectual disabilities. Voortijdige beeindiging van een plaatsing, door welke factoren komt dat. Het
framework van Weiner Helping Behaviour van het personeel wordt omschreven.
Artikel 8 31 tm 33. Tossebro et al – Normalization Fifty Years Beyond: Current Trends in the Nordic
Countries. Scandinavische landen. Welke fases normalisatie heeft doorgemaakt en
deinstitutionalisatie.
Artikel 9 34 tm 36. 9. Cummins & Lau – Community Integration or Community Exposure? A Review
and Discussion in Relation to People with an Intellectual Disability
Integratie. Voordelen en nadelen, objectieve en suvjectieve integratie. Leefomgevingen waar mensen
mee te maken hebben. Meten van integratie, instrumenten. Verbondenheid is belangrijk.
Artikel 10 37 tm 39. Bertolli et al. – Needs and challenges of daily life for people with Down
syndrome residing in the city of Rome, Italy Gaat over Down Syndroom en welke accomodaties er
beschikbaar zijn. Het artikel is een beetje vaag, niet heel erg compleet. Italie, rome.
Artikel 11. 40 tm 45 Alphen, van L. M. Dijker, A.J.M, Van Den Borne, H.H,.W & Curfs, L.M.G (2009).
‘The significance of neighbours: views and experiences of people with intellectual disability on
neighbouring’. Mensen met VB semi-gestructureerd interview (geen review). Gaat weer over buren.
Interacteren en relaties.
Artikel 12. 46 tm 51. van Alphen, L. M., Dijker, A. J., van den Borne, B. H., & Curfs, L. M. (2010).
‘People with intellectual disability as neighbours: Towards understanding the mundane aspects of
social integration’. Mensen zonder VB geinterviewd wat ze er van vonden dat hun buren een VB
hadden (geen review). Bijna alle deelnemers waren voor het hebben van buren met VB, positieve
,leerervaringen en menslieverd.eerst een beetje negatief, maar uiteindelijk zijn ze toch positief. Ze
wouden relatie niet intensiever, niet thuis uitnodigen.
Artikel 13. 52 tm 54. Mansell & Beadle-Brown (2010) Deinstitutionalisation and community living:
position statement of the Comparative Policy and Practice Special Interest Research Group of the
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities
Artikel 14. 55 tm 56 Schwartz & Rabinovitz, 2003. Life satisfaction of people with intellectual
disability living in community residences: perceptions of the residents, their parents and staff
members.
Artikel 15. 57 tm 61. Verdugo 2005 Kwaliteit vh leven en de meting ervan: belangrijke
beginselen en richtlijnen. Gaat over QoL, waarom meten, wanneer, hoe etc.
Aandacht voor het begrijpen van principes in het beleid, p.17 A4
Aangaan/ontstaan van relaties, p.43 A11
Aanleren van sociale vaardigheden, p.36 A9
Aannames QoL cultureel, p.59 A15
Aanpak meting QoL, p.58 A15
Ability, p.29 A7
acceptatie, p.46 A12
Accommodatie Down Syndroom, p.37 A10
Actieve deviantie, p.25 A6
Actieve ondersteuning, p.20 A5
Activiteiten, p.8 A2
Activity pattern indicatiors, p.36 A9
Acxiologische ethiek, p.9 A2
Adaptief gedrag, p.15 A4
Afhangt meten QoL, p.61 A15
Afhankelijkheid naar onafhankelijkheid, p.2 A1
Afhankelijkheid, p.3 A1
Afhnakelijk van staff, p.47 A12
Afstand bewaren, p.50 A12
Afzonderlijk analyseren van zelf en gevolmachtigden, p.59 A15
Afzonderlijk beleid wordt vervangen door algemeen beleid, p.22 A5
Algemene richtlijnen QoL, p.61 A15
Algemene verachtingen buren met VB, p.50 A12
Algemene verbetering van qol, p.60 A15
Allen, p.28 A7
Alternatieve aspiraties, p.8 A2
Alternatieve vocabulaire over zorg voor EMB, p.3 A1
Amstrong, p.6 A2
Andere of nieuwe instituten, p. 54 A13
Angelsaksische landen, p.21 A5
Angs met betrekking tot interactie met anderen, p.43 A11
Angst voor onbekende personen, p.44 A11
Angst wie er komt wonen, p.26 A6
Assimilation integration marginalization segeration interview, p.36 A9
Attitudes medewerkers veranderen, p.18 A4
Attitudes negatiever bij.. , p.17 A4
Attitudes van medewerkers, p.15 A4
Attitudeschalen, p.58 A15
Attributions of control, p.29 A7
Back translation, p.60 A15
Bang dat mensen met vb grenzen overschrijden, p.50 A12
Basis voor belsuitvorming, p.60 A15
Bederven van omgeving door roddelen, p.41 A11
Begeleid wonen, p. 53 A13
Beinvloeden van sociale integratie en de succesfactoren, p.26 A6
Belang goede beoordeling QoL, p.57 A15
, Belangrijkste beleidsontwikkeling, p. 52 A13
Belangrijkste voorspellers van uitkomsten deint naar maats, p.20 A5
Beleid en integratie over hele levensduur down, p.39 A10
Beleid EVB wordt vervangen door algemeen beleid, p.22 A5
Beleid one-size-fitss-all, p.22 A5
Beleidsdoel voor deinstitutionalisering, p.19 A5
Beleidsimplicaties, p. 54 A13
Beleidslijn intellectuele beperkingen, p.6 A2
Beleidsontwikkeling, p. 52 A13
Benadering meten QoL, p.61 A15
Beoordeling QoL belangrijk, p.57 A15
Beoordeling QoL indicatoren, p.61 A15
Beoordeling QoL, p.58 A15
Beperkte interactie met buren door, p.47 A12
Bereidheid om vrijwilliger te zijn, p.26 A6
Beschrijving QOL, p.11 A3
Betekenis van buren voor zich thuisvoelen, p.43 A11
Betekenis van buren, p.40 A11
Betekenissen vertaling, p.60 A15
Betrokken contacten, p.43 A11
Betrokkenen QoL meting, p.58 A15
Betrokkenheid van activiteiten, p.13 A3
Betrokkenheid van ouders, p. 56 A14
Betrokkenheid, p.3 A1
Betrouwbare personen belangrijk voor sociale integratie, p.44 A11
Bevindingen van andere kunnen bijdragen aan een beter begrip, p.59 A15
Bevorderen gevoel van verbondenheid, p.36 A9
Bewoners laagste tevredenheid LS, p. 55 A14
Bewoners zijn te verschillend, p.16 A4
Bewust zijn van, als je van instituut naar community gaat, p. 54 A13
Bigby, p.37 A10
Bijeenkomsten voor medewerkers, p.18 A4
Blokbehandeling, p. 52 A13
Boosheid wie er naast je komt wonen, p.26 A6
Brown, p.37 A10
Buren en de waarde daarvan, p.40 A11
Buren kunnen zorgen voor.. , p.41 A11
Buren met een VB, p.41 A11
Buren van mensen met beperking vinden, p.26 A6
Buren zien elkaar als potentiele bron van ondersteuning, p.46 A12
Buren zijn betekenis, p.27 A6
Buren, p.24 A6
Burgers dienen zelf te kiezen, p.3 A1
Burgerschapsperspectief, p.3 A1
Buur als vb, p.46 A12
Buurt en de waarde van buren, p.40 A11
Buurtcontact in westersewereld, p.46 A12
Cardol, p.41 A11
Care giving, p.3 A1
Care recieving, p.3 A1
Caring about, p.3 A1
Changing drivers of change, p.32 A8
Clientempowerment beweging, p.57 A15
CLusterbewoning, p.14 A3
Collectieve basis, p.21 A5
Community based diensten zijn superieur aan instituten, p. 53 A13
Community care, p.15 A4
