Pleidooi
Door: Franca Hoogendoorn
Studentnummer:
Klas: SC03
Examinator:
Datum: 15 januari 2023
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................5
CanMEDS-rol 1: Zorgverlener.................................................................................................................6
Kernbegrippen:...................................................................................................................................6
Beginsituatie.......................................................................................................................................6
Sterke punten.................................................................................................................................6
Ontwikkelingspunten......................................................................................................................6
Leerdoel..............................................................................................................................................6
Plan van aanpak..................................................................................................................................6
Resultaat.............................................................................................................................................7
Leeropbrengsten en leerproces......................................................................................................7
Toekomst........................................................................................................................................7
CanMEDS-rol 2: Communicator..............................................................................................................8
Kernbegrippen:...................................................................................................................................8
Beginsituatie:......................................................................................................................................8
Sterke punten.................................................................................................................................8
Ontwikkelingspunten......................................................................................................................8
Leerdoel..............................................................................................................................................8
Plan van aanpak..................................................................................................................................8
Resultaat.............................................................................................................................................9
Leeropbrengsten en leerproces......................................................................................................9
Toekomst........................................................................................................................................9
CanMEDS-rol 3: Samenwerkingspartner..............................................................................................10
Kernbegrippen:.................................................................................................................................10
Beginsituatie.....................................................................................................................................10
Sterke punten...............................................................................................................................10
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................10
Leerdoel............................................................................................................................................10
Plan van aanpak................................................................................................................................11
Resultaat...........................................................................................................................................11
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................11
Toekomst......................................................................................................................................11
CanMEDS-rol 4: Reflectieve EBP-Professional......................................................................................12
Kernbegrippen:.................................................................................................................................12
Beginsituatie.....................................................................................................................................12
2
, Sterke punten...............................................................................................................................12
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................13
Leerdoel............................................................................................................................................13
Plan van aanpak................................................................................................................................13
Resultaat...........................................................................................................................................13
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................13
Toekomst......................................................................................................................................13
CanMEDS-rol 5: Gezondheidsbevorderaar...........................................................................................15
Kernbegrippen:.................................................................................................................................15
Beginsituatie.....................................................................................................................................15
Sterke punten...............................................................................................................................15
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................15
Leerdoel............................................................................................................................................15
Plan van aanpak................................................................................................................................15
Resultaat...........................................................................................................................................16
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................16
Toekomst......................................................................................................................................16
CanMEDS-rol 6: Organisator.................................................................................................................18
Kernbegrippen:.................................................................................................................................18
Beginsituatie.....................................................................................................................................18
Sterke punten...............................................................................................................................18
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................18
Leerdoel............................................................................................................................................18
Plan van aanpak................................................................................................................................19
Resultaat...........................................................................................................................................19
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................19
Toekomst......................................................................................................................................19
CanMEDS-rol 7: Professional en kwaliteitsbevorderaar.......................................................................20
Kernbegrippen:.................................................................................................................................20
Beginsituatie.....................................................................................................................................20
Sterke punten...............................................................................................................................20
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................20
Leerdoel............................................................................................................................................20
Plan van aanpak................................................................................................................................21
Resultaat...........................................................................................................................................21
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................21
3
, Toekomst......................................................................................................................................21
Bibliografie...........................................................................................................................................22
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Door: Franca Hoogendoorn
Studentnummer:
Klas: SC03
Examinator:
Datum: 15 januari 2023
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................5
CanMEDS-rol 1: Zorgverlener.................................................................................................................6
Kernbegrippen:...................................................................................................................................6
Beginsituatie.......................................................................................................................................6
Sterke punten.................................................................................................................................6
Ontwikkelingspunten......................................................................................................................6
Leerdoel..............................................................................................................................................6
Plan van aanpak..................................................................................................................................6
Resultaat.............................................................................................................................................7
Leeropbrengsten en leerproces......................................................................................................7
Toekomst........................................................................................................................................7
CanMEDS-rol 2: Communicator..............................................................................................................8
Kernbegrippen:...................................................................................................................................8
Beginsituatie:......................................................................................................................................8
Sterke punten.................................................................................................................................8
Ontwikkelingspunten......................................................................................................................8
Leerdoel..............................................................................................................................................8
Plan van aanpak..................................................................................................................................8
Resultaat.............................................................................................................................................9
Leeropbrengsten en leerproces......................................................................................................9
Toekomst........................................................................................................................................9
CanMEDS-rol 3: Samenwerkingspartner..............................................................................................10
Kernbegrippen:.................................................................................................................................10
Beginsituatie.....................................................................................................................................10
Sterke punten...............................................................................................................................10
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................10
Leerdoel............................................................................................................................................10
Plan van aanpak................................................................................................................................11
Resultaat...........................................................................................................................................11
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................11
Toekomst......................................................................................................................................11
CanMEDS-rol 4: Reflectieve EBP-Professional......................................................................................12
Kernbegrippen:.................................................................................................................................12
Beginsituatie.....................................................................................................................................12
2
, Sterke punten...............................................................................................................................12
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................13
Leerdoel............................................................................................................................................13
Plan van aanpak................................................................................................................................13
Resultaat...........................................................................................................................................13
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................13
Toekomst......................................................................................................................................13
CanMEDS-rol 5: Gezondheidsbevorderaar...........................................................................................15
Kernbegrippen:.................................................................................................................................15
Beginsituatie.....................................................................................................................................15
Sterke punten...............................................................................................................................15
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................15
Leerdoel............................................................................................................................................15
Plan van aanpak................................................................................................................................15
Resultaat...........................................................................................................................................16
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................16
Toekomst......................................................................................................................................16
CanMEDS-rol 6: Organisator.................................................................................................................18
Kernbegrippen:.................................................................................................................................18
Beginsituatie.....................................................................................................................................18
Sterke punten...............................................................................................................................18
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................18
Leerdoel............................................................................................................................................18
Plan van aanpak................................................................................................................................19
Resultaat...........................................................................................................................................19
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................19
Toekomst......................................................................................................................................19
CanMEDS-rol 7: Professional en kwaliteitsbevorderaar.......................................................................20
Kernbegrippen:.................................................................................................................................20
Beginsituatie.....................................................................................................................................20
Sterke punten...............................................................................................................................20
Ontwikkelingspunten....................................................................................................................20
Leerdoel............................................................................................................................................20
Plan van aanpak................................................................................................................................21
Resultaat...........................................................................................................................................21
Leeropbrengsten en leerproces....................................................................................................21
3
, Toekomst......................................................................................................................................21
Bibliografie...........................................................................................................................................22
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