Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Organisatieontdekker Interne communicatie - Communicatie leerjaar 1 - cluster A

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
21
Geüpload op
13-04-2023
Geschreven in
2022/2023

Deze samenvatting omvat de tentamenstof (hoofdstuk 1,2,3,6) uit het boek Interne communicatie voor het tentamen van Organisatieontdekker voor de opleiding Communicatie aan de HAN Nijmegen leerjaar 1. (Deze samenvatting bevat alleen de tentamenstof uit het boek Interne communicatie en is dus excl. aanvullende artikelen)

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Organisatieontdekker samenvatting - Interne
communicatie
Hoofdstuk 1 – Context van interne communicatie
Organisaties zijn doel realiserende samenwerkingsverbanden tussen
mensen. Ze zijn opzettelijk in het leven geroepen. Een organisatie is
eigenlijk niet meer dan een afspraak hoe het samenwerkingsverband
georganiseerd is.

Organisaties zitten in een netwerk met andere organisaties. In de relatie
met die andere organisaties in het netwerk speelt afhankelijkheid een rol.
De andere organisaties hebben ‘jouw’ organisatie namelijk nodig voor hun
voortbestaan en andersom. Voor het nagaan met welke organisaties jouw
organisatie iets te maken heeft, maken we gebruik van een
actorenanalyse. Een actorenanalyse is een werkvorm waarin je een
groep(je) mensen uitnodigt om zelf actief aan de slag te gaan met een
vraag.

Je kunt op vele manieren naar organisaties kijken, dit is te vergelijken met
het opzetten van een bepaalde bril:
1) De eerste bril: de zichtbare en onzichtbare organisatie
Een organogram is de formele verdeling van functies ten opzichte van
elkaar en hun onderlinge hiërarchische verhouding, ook wel het ‘harkje’
genoemd. Hiermee creëer je een beeld van de expliciete, afgesproken
organisatie.

Deze expliciete kant heeft ook een keerzijde, de impliciete kant. Dit gaat
over de minder of onzichtbare, maar wel merkbare kenmerken. Deze




verschillen zijn weergegeven in een figuur:




Expliciete organisatie: Impliciete organisatie:
Een organogram met functies Rollen die mensen vervullen en relaties die
ze hebben
Rationaliteit Irrationaliteit, emoties, gevoelens

,Procedures, bevoegdheden Ongeschreven regels, ondergrondse
patronen, persoonlijke verhoudingen
Macht (op grond van positie) Invloed en invloed besef
Beheersmatig plannen Flexibel ontwikkelen
Inhoud en taak Bedoeling/betrekking, expressie en appèl
op ander
Gelijk hebben Gelijk krijgen
De knikkers Het spel, het politiek gedrag
Huisstijl, aankleding en inrichting, Zo zijn onze manieren, de stijl van het huis
gedragscode
Formele communicatie: Informele communicatie: wandelgangen,
bijeenkomsten, vergaderingen, geruchten, koffieautomaatgesprekken
communicatiemiddelen

Iedere organisatie heeft regels en procedures, vastgelegd in
beleidsdocumenten, organisatiestructuur, missie en visie en soms een
gedragscode. Bij een gedragscode gaat het om de formeel afgesproken
wijze waarop leiding en medewerkers met elkaar, het werk, de systemen
en klanten omgaan.

Verborgen of ongeschreven regels zijn onbewuste drijfveren in het
handelen van mensen. Ze zijn niet goed of slecht, ze zijn alleen maar meer
of minder passend bij datgene wat het management wil bereiken.
Verborgen regels hebben een functionele- en een disfunctionele kant.
Functioneel zorgen ze voor stabiliteit een voorspelbaarheid in onze
relaties. De disfunctionele kant is dat ze onze gedragsvrijheid inperken,
gedragsregels kunnen ons misschien belemmeren helemaal onszelf te zijn,
of om eerlijk te zeggen wat we van iets vinden.
Gewoontepatronen: ongeschreven regels over wat wel en niet mag in de
omgang met elkaar en wat wel en niet over deze omgang mag worden
gezegd.

Voorbeelden van verborgen regels zijn:
- Elkaar niet aanspreken, maar wel over elkaar spreken.
- Je eigen mening voor je houden, want Jan zal wel het eerst iets
zeggen.
- Stilhouden als je iets opvalt in het werk, want je krijgt er alleen
maar ellende van.

De verborgen regels zijn te achterhalen door:
- Interviews met medewerkers.
- Te weten te komen hoe de formele regels tot stand gekomen zijn.

Als je probeert iets te veranderen in een organisatie dan richt je je
aandacht daarop. Je denkt na over hoe je dat aanpakt, wie erbij betrokken
zijn, wat erbij komt kijken etc. We noemen dat verandermanagement.
Terwijl je je daarop richt, gebeurt er ondertussen, gelijktijdig op andere

, plekken in diezelfde organisatie ook het een en ander. Het ondertussen
is datgene wat parallel aan jouw kijken en handelen elders gebeurt,
zonder dat je dat opmerkt.

Hoofdstuk 2 – Communicatie in organisaties
Communicatie wordt vandaag de dag nog vaak omschreven als het
verzenden van berichten van een zender, via een middel naar een
ontvanger.
Deze opvatting is in 1949 verwoord door Shannon & Weaver en
gevisualiseerd in een figuur:




Shannon & Weaver’s model ziet communicatie als een eenmalige
gebeurtenis van stappen die elkaar opvolgen: een lineair transport van
een boodschap van een zender naar een ontvanger. Shannon & Weaver
ontwikkelde dit model voor de informatietheorie ten behoeve van
telematica. Je kan deze theorie dan niet zomaar van toepassing verklaren
op de menselijke communicatie. Het transport denken is daarom
achterhaald en onvolledig.

Een beter model om het communicatieproces weer te geven is het
relationele of intermediaire model van Morssinkhof. Bij
communicatie in een situatie of context staat de productie van een
boodschap centraal. De zender (Z) produceert een boodschap (B).
Communicatie is zodoende intentioneel: het heeft een bedoeling. De
boodschap kent een belangrijke informationele context (I): alle andere
aan deze boodschap voorafgegane of erop volgende boodschappen,
aangevuld met alle andere tegelijkertijd geproduceerde boodschappen.
Verder is er een relationele context (R): de relatie zender-ontvanger
beïnvloedt het zenden en ontvangen van een boodschap. Communicatie is
pas echt communicatie als de ontvanger (O) de boodschap daadwerkelijk
heeft ontvangen (daarom is het een vaste pijl/ lijn in het model). Het
verzenden van een brief is bijvoorbeeld geen communicatie als de
ontvanger de brief, om welke reden dan ook, niet ontvangt.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
1, 2, 3, 6
Geüpload op
13 april 2023
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Teunissenlot Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
66
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
33
Documenten
8
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4.2

9 beoordelingen

5
5
4
3
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen