Levensbeschouwing jaar 1
Demi van Harskamp
698666
Levensbeschouwing
PaboDT1A
06-01-2023
,Voorwoord
Mijn naam is Demi van Harskamp, op dit moment loop ik stage op ’t Bolwerk in Leiderdorp. Mijn
werkplaats is de W.E. Den Hertogschool in Den Haag. Ik loop stage in groep zeven, hier zitten
negentien kinderen in de klas. Mijn praktijkbegeleider is meester Jan. Op mijn stageschool gebruiken
ze de methode Trefwoord.
Zelf ben ik niet heel erg van levensbeschouwing, dit komt alleen doordat ik weinig of geen kennis
hiervan heb. Sommige levensvragen bijvoorbeeld over hoe de aarde is ontstaan of wat er na de dood
is, vind ik niet zo interessant. Vooral het thema dood, hier heb ik altijd niets mee gehad. Het liefste
denk ik hier niet over na. Maar als leerkracht zal dat wel moeten. Alles moet besproken worden en
daarom moet ik zelf ook in dit vak gaan verdiepen. Zodra ik meer kennis heb, zal het allemaal wel
meevallen. En wie weet ga ik het toch interessant vinden.
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
Verwijswijzer................................................................................................................................................. 5
Inleiding........................................................................................................................................................ 7
Leeruitkomst 1: levensbeschouwing en onderwijs.......................................................................................... 8
Indicator 1.1..........................................................................................................................................................8
Indicator 1.2........................................................................................................................................................12
Indicator 1.3........................................................................................................................................................12
Leeruitkomst 2: viering en identiteit............................................................................................................. 14
Indicator 2.1........................................................................................................................................................14
Indicator 2.2........................................................................................................................................................15
Indicator 2.3........................................................................................................................................................16
Leeruitkomst 3: verhalen en gesprekken...................................................................................................... 17
Indicator 3.1........................................................................................................................................................17
Indicator 3.2........................................................................................................................................................17
Indicator 3.3........................................................................................................................................................18
Leeruitkomst 4: reflectie op je eigen levensbeschouwing..............................................................................19
Indicator 4.1........................................................................................................................................................19
Indicator 4.2........................................................................................................................................................20
Indicator 4.3........................................................................................................................................................20
Bronvermelding........................................................................................................................................... 21
Bijlage 1 Les 1 gesprekken voeren................................................................................................................ 23
Bijlage 2 les 2 gesprekken voeren................................................................................................................. 24
Bijlage 3 woordweb les 2............................................................................................................................. 25
Bijlage 4 les verhaal vertellen....................................................................................................................... 26
Bijlage 5 Reflectiemodel Levensbeschouwing...............................................................................................28
3
, Verklaring vormvereisten
Naam student Demi van Harskamp
Studentnummer 698666
Onderwijseenheid Levensbeschouwing
Datum 06-01-2023
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim)
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend (alle onderdelen zijn
aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en verantwoording) bestaat uit 5780
maximaal 3000 woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te
(bronnen) bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen verwezen (in
de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
4
Demi van Harskamp
698666
Levensbeschouwing
PaboDT1A
06-01-2023
,Voorwoord
Mijn naam is Demi van Harskamp, op dit moment loop ik stage op ’t Bolwerk in Leiderdorp. Mijn
werkplaats is de W.E. Den Hertogschool in Den Haag. Ik loop stage in groep zeven, hier zitten
negentien kinderen in de klas. Mijn praktijkbegeleider is meester Jan. Op mijn stageschool gebruiken
ze de methode Trefwoord.
Zelf ben ik niet heel erg van levensbeschouwing, dit komt alleen doordat ik weinig of geen kennis
hiervan heb. Sommige levensvragen bijvoorbeeld over hoe de aarde is ontstaan of wat er na de dood
is, vind ik niet zo interessant. Vooral het thema dood, hier heb ik altijd niets mee gehad. Het liefste
denk ik hier niet over na. Maar als leerkracht zal dat wel moeten. Alles moet besproken worden en
daarom moet ik zelf ook in dit vak gaan verdiepen. Zodra ik meer kennis heb, zal het allemaal wel
meevallen. En wie weet ga ik het toch interessant vinden.
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
Verwijswijzer................................................................................................................................................. 5
Inleiding........................................................................................................................................................ 7
Leeruitkomst 1: levensbeschouwing en onderwijs.......................................................................................... 8
Indicator 1.1..........................................................................................................................................................8
Indicator 1.2........................................................................................................................................................12
Indicator 1.3........................................................................................................................................................12
Leeruitkomst 2: viering en identiteit............................................................................................................. 14
Indicator 2.1........................................................................................................................................................14
Indicator 2.2........................................................................................................................................................15
Indicator 2.3........................................................................................................................................................16
Leeruitkomst 3: verhalen en gesprekken...................................................................................................... 17
Indicator 3.1........................................................................................................................................................17
Indicator 3.2........................................................................................................................................................17
Indicator 3.3........................................................................................................................................................18
Leeruitkomst 4: reflectie op je eigen levensbeschouwing..............................................................................19
Indicator 4.1........................................................................................................................................................19
Indicator 4.2........................................................................................................................................................20
Indicator 4.3........................................................................................................................................................20
Bronvermelding........................................................................................................................................... 21
Bijlage 1 Les 1 gesprekken voeren................................................................................................................ 23
Bijlage 2 les 2 gesprekken voeren................................................................................................................. 24
Bijlage 3 woordweb les 2............................................................................................................................. 25
Bijlage 4 les verhaal vertellen....................................................................................................................... 26
Bijlage 5 Reflectiemodel Levensbeschouwing...............................................................................................28
3
, Verklaring vormvereisten
Naam student Demi van Harskamp
Studentnummer 698666
Onderwijseenheid Levensbeschouwing
Datum 06-01-2023
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim)
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend (alle onderdelen zijn
aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en verantwoording) bestaat uit 5780
maximaal 3000 woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te
(bronnen) bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen verwezen (in
de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
4
