Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Chalmers European Union Law Summary Chapters 1-11

Beoordeling
4.0
(3)
Verkocht
25
Pagina's
25
Geüpload op
18-10-2016
Geschreven in
2016/2017

Summary of the chapters (1-11) for the exam of Institutional and Substantive Law of the EU

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Chalmers: European Union Law
Chapter 1:
Developments of the 1960s set out the two dominant models of political authority in EU law: the
Luxembourg Accords (intergovernmental vision with political authority in EU democracy vested in
the nation-state), Van (supranational vision; vested in supranational institutions and the rights of
European citizens).
Single European Act: established internal market and transformed the legislative and political culture
surrounding the European Communities by setting out an ambitious legislative program and
providing for significant amounts of legislation to be adopted free from the national veto.
Treaty of Maastricht: instituted the European Union, establishment of economic and monetary
union, European Union citizenship, increased powers for the European Parliament.
 3 strategies to justify authority of the Union: increasing EU competencies (more benefits to its
subjects), sense of common identity, democratic reform of its institutions.
Treaty of Amsterdam 1997: dealt with unfinished business from Maastricht; freedom, security,
justice. Abolition of internal border controls between Member States, supranational immigration and
asylum policy, cooperation in criminal and civil matters.
Treaty on European Union and Treaty on the Functioning of the European Union: values set out in
the European Charter of Fundamental Rights must be respected and the Union is to be founded on
Gend en Loos representative democracy.
 the core of EU law: constant interplay between two agendas; the claim to develop European
ideals and the government of the problems of contemporary Europe.

Europe re-emerged as a political idea from the eighth century; resistance to the Islam, ‘European
army’, Western Christianity. Charlemagne = ‘father’ of Europe. Twelfth century: inhabitants of
Europe shared a way of life based on Christian humanism.
Schuman plan 1950: integrate small parts of national economies -> spillover. It formed the basis of
the Treaty of Paris 1951 (established ECSC). Common market in coal and steel, supervised by the High
Authority. Beyen Plan 1953: proposed a common market that would lead to economic union
Spaak Report 1956: laid the basis for the Treaty Establishing the European Economic Community
(EEC Treaty) -> intergovernmental conference > signing of Treaties of Rome 1957; one establishing
the European Economic Community (EEC), the other the European Atomic Energy Community
(EURATOM).
EEC Treaty: common market; customs union (abolition of all customs duties, common external tariff),
four freedoms (restrictions on free movement of goods, workers, services, capital), competition
policy (private market barriers and cartels can’t undermine the prohibition on state barriers), state
intervention in the economy (state aids), MS fiscal regimes on goods were regulated so that they
couldn’t discriminate against imports, common commercial policy, more cooperation on economy.
Common Agricultural Policy established too. Commission; officials independent from MS,
responsible for proposing legislation and checking that MS and other institutions complied with the
Treaty and any secondary legislation. Assembly; (later Parliament) composed of national
parliamentarians. Was to be consulted, body responsible for holding the Commission to account.
Council; body in which national governments were represented. Power of final decision, voted by
unanimity or QMV. European Court of Justice; monitor compliance with EEC law by MS and EEC
institutions and to rule on references to it made by national courts where a point of EEC law came up
Luxembourg Accords; gave every MS a veto in all fields of decision-making.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1-11
Geüpload op
18 oktober 2016
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.96
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 25 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

9 jaar geleden

9 jaar geleden

4.0

3 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
xRosalieP Universiteit van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
546
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
327
Documenten
22
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3.8

95 beoordelingen

5
19
4
50
3
19
2
3
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen