3J.1.6. Analyse Residentiële Jeugdhulp

3J.1.6 Analyse residentiele
jeugdhulp




Naam:
Leerjaar: 3e
Studentnummer:
Profiel: Jeugd

, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3

Mijn beeldfragmenten................................................................................................................................... 4

Observatiemodel........................................................................................................................................... 4
Cluster 1................................................................................................................................................................5
Fragment 1.......................................................................................................................................................5
Analyse.............................................................................................................................................................5
Fragment 2.......................................................................................................................................................6
Analyse.............................................................................................................................................................6
Cluster 2................................................................................................................................................................6
Fragment 1.......................................................................................................................................................6
Analyse.............................................................................................................................................................7
Fragment 2.......................................................................................................................................................7
Analyse.............................................................................................................................................................7
Cluster 3................................................................................................................................................................7
Fragment 1.......................................................................................................................................................7
Analyse.............................................................................................................................................................7
Fragment 2.......................................................................................................................................................8
Analyse.............................................................................................................................................................8
Cluster 4................................................................................................................................................................8
Fragment 1.......................................................................................................................................................8
Analyse.............................................................................................................................................................8
Fragment 2.......................................................................................................................................................8
Analyse.............................................................................................................................................................9

Behoeften/belangen/verantwoordelijkheden van de betrokkenen................................................................9

Pedagogisch klimaat.................................................................................................................................... 10

Veiligheid i.v.m. een gezond pedagogisch klimaat........................................................................................11

Seksualiteit.................................................................................................................................................. 11

Benaderwijze van de begeleider................................................................................................................... 12

Handelingsaanbevelingen............................................................................................................................ 12

Mijn visie op het werken in de residentiele jeugdhulp..................................................................................13

Reflectie debat............................................................................................................................................. 14

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 15