Deze pdf is gepubliceerd op 14-03-2023 om 16:26. Bekijk de meest actuele versie op
www.ggzstandaarden.nlhttps://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/diagnostiek
Autorisatiedatum 16-06-2022 Beoordelingsdatum 16-06-2022
Generieke module
Diagnostiek
, Generieke module Diagnostiek
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2
1. Introductie 4
1.1 De module in vogelvlucht 4
2. Inleiding 5
2.1 Doelstelling 5
2.2 Doelgroep 5
2.3 Scope 5
2.4 Uitgangspunten 6
2.5 Bronnen 6
3. Introductie diagnostiek 8
3.1 Gezondheid als perspectief 8
3.2 Psychische klachten versus psychische aandoening 8
3.3 Wat is diagnostiek? 8
3.4 Wat is een diagnose? 9
3.5 Diagnose versus classificatie 9
3.6 Wat is het doel van diagnostiek? 9
3.7 Diagnostiek als onderdeel van het zorgproces 10
3.8 Perspectief van de triade 10
4. Diagnostiek 12
4.1 De diagnostische cyclus als onderdeel van het zorgproces 12
4.2 Aanmelden 12
4.3 Diagnosticeren 13
4.4 Indiceren 15
4.5 Evalueren 16
5. Organisatie van de diagnostiek 17
5.1 Inleiding 17
5.2 Professionaliteit 17
5.3 Betrokken professionals 17
5.4 Competenties 18
5.5 Samenwerken 19
5.5.1 Samenwerken in de triade 19
5.5.2 Samenwerking tussen professionals bij verwijzing 19
5.5.3 Samenwerken tussen professionals tijdens de diagnostische cyclus 20
5.6 Kwaliteitsbeleid 20
5.6.1 Kwaliteit en scholing 20
5.6.2 Kwaliteit en professionals 20
5.6.3 Kwaliteit en organisatie 21
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 2
, Generieke module Diagnostiek
5.7 Kosteneffectiviteit en doelmatige diagnostiek 21
5.8 Financiering 22
6. Kwaliteitsindicatoren 23
6.1 Inleiding 23
6.2 Kwaliteit van de diagnostische cyclus 23
6.2.1 Aanmelden 23
6.2.2 Diagnosticeren 23
6.2.3 Indiceren 23
6.2.4 Evalueren 24
7. Bijlagen 25
7.1 Begrippenkader 25
7.2 Patiënten- en naastenperspectief (van MIND) 26
7.2.1 Resultaten Vragenlijst 27
7.2.2 Algemene Uitgangspunten 27
7.2.3 Specifieke Aandachtspunten 31
7.3 Samen over Zorg: uitgangsvragen en vraagelementen 31
7.4 Samenstelling werkgroep 32
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 3
, Generieke module Diagnostiek
1. Introductie
Autorisatiedatum 16-06-2022 Beoordelingsdatum 16-06-2022
1.1 De module in vogelvlucht
Diagnostiek geeft inzicht in het ontstaan en het beloop van de klachten, hoe deze een rol spelen in het leven van de patiënt en wat het
effect van de klachten is op functioneren en welbevinden van de patiënt. Diagnostiek richt zich niet alleen op symptomen maar verdiept
zich in de mens, zijn context en zijn mogelijkheden. Het vraagt daarom dan ook per patiënt om een passende aanpak.
Voor goede screening is zorgvuldige informatieverstrekking van de verwijzer aan inhoudelijk professional nodig. Een inhoudelijk
professional voert de screening uit. Om vervolgens tot goede diagnostiek te komen, werken patiënt, zijn naasten en de professional
samen. De professional nodigt de patiënt uit als mede-onderzoeker in het diagnostisch proces en versterkt zo de eigen regie van de
patiënt. De diagnose is een hypothese en wordt daarom regelmatig geëvalueerd en indien nodig aangepast.
Deze generieke module beschrijft waar goede diagnostiek in de ggz volgens de patiënt, zijn naasten en de professional aan moet
voldoen. In tegenstelling tot richtlijnen per beroepsgroep, is deze module opgesteld door vertegenwoordigers uit de hele brede ggz
sector. Het gaat hier om een algemene beschrijving waar goede diagnostiek aan zou moeten voldoen, niet om een specifieke
beschrijving van bijv. psychodiagnostiek of psychiatrisch onderzoek.
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 4
www.ggzstandaarden.nlhttps://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/diagnostiek
Autorisatiedatum 16-06-2022 Beoordelingsdatum 16-06-2022
Generieke module
Diagnostiek
, Generieke module Diagnostiek
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2
1. Introductie 4
1.1 De module in vogelvlucht 4
2. Inleiding 5
2.1 Doelstelling 5
2.2 Doelgroep 5
2.3 Scope 5
2.4 Uitgangspunten 6
2.5 Bronnen 6
3. Introductie diagnostiek 8
3.1 Gezondheid als perspectief 8
3.2 Psychische klachten versus psychische aandoening 8
3.3 Wat is diagnostiek? 8
3.4 Wat is een diagnose? 9
3.5 Diagnose versus classificatie 9
3.6 Wat is het doel van diagnostiek? 9
3.7 Diagnostiek als onderdeel van het zorgproces 10
3.8 Perspectief van de triade 10
4. Diagnostiek 12
4.1 De diagnostische cyclus als onderdeel van het zorgproces 12
4.2 Aanmelden 12
4.3 Diagnosticeren 13
4.4 Indiceren 15
4.5 Evalueren 16
5. Organisatie van de diagnostiek 17
5.1 Inleiding 17
5.2 Professionaliteit 17
5.3 Betrokken professionals 17
5.4 Competenties 18
5.5 Samenwerken 19
5.5.1 Samenwerken in de triade 19
5.5.2 Samenwerking tussen professionals bij verwijzing 19
5.5.3 Samenwerken tussen professionals tijdens de diagnostische cyclus 20
5.6 Kwaliteitsbeleid 20
5.6.1 Kwaliteit en scholing 20
5.6.2 Kwaliteit en professionals 20
5.6.3 Kwaliteit en organisatie 21
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 2
, Generieke module Diagnostiek
5.7 Kosteneffectiviteit en doelmatige diagnostiek 21
5.8 Financiering 22
6. Kwaliteitsindicatoren 23
6.1 Inleiding 23
6.2 Kwaliteit van de diagnostische cyclus 23
6.2.1 Aanmelden 23
6.2.2 Diagnosticeren 23
6.2.3 Indiceren 23
6.2.4 Evalueren 24
7. Bijlagen 25
7.1 Begrippenkader 25
7.2 Patiënten- en naastenperspectief (van MIND) 26
7.2.1 Resultaten Vragenlijst 27
7.2.2 Algemene Uitgangspunten 27
7.2.3 Specifieke Aandachtspunten 31
7.3 Samen over Zorg: uitgangsvragen en vraagelementen 31
7.4 Samenstelling werkgroep 32
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 3
, Generieke module Diagnostiek
1. Introductie
Autorisatiedatum 16-06-2022 Beoordelingsdatum 16-06-2022
1.1 De module in vogelvlucht
Diagnostiek geeft inzicht in het ontstaan en het beloop van de klachten, hoe deze een rol spelen in het leven van de patiënt en wat het
effect van de klachten is op functioneren en welbevinden van de patiënt. Diagnostiek richt zich niet alleen op symptomen maar verdiept
zich in de mens, zijn context en zijn mogelijkheden. Het vraagt daarom dan ook per patiënt om een passende aanpak.
Voor goede screening is zorgvuldige informatieverstrekking van de verwijzer aan inhoudelijk professional nodig. Een inhoudelijk
professional voert de screening uit. Om vervolgens tot goede diagnostiek te komen, werken patiënt, zijn naasten en de professional
samen. De professional nodigt de patiënt uit als mede-onderzoeker in het diagnostisch proces en versterkt zo de eigen regie van de
patiënt. De diagnose is een hypothese en wordt daarom regelmatig geëvalueerd en indien nodig aangepast.
Deze generieke module beschrijft waar goede diagnostiek in de ggz volgens de patiënt, zijn naasten en de professional aan moet
voldoen. In tegenstelling tot richtlijnen per beroepsgroep, is deze module opgesteld door vertegenwoordigers uit de hele brede ggz
sector. Het gaat hier om een algemene beschrijving waar goede diagnostiek aan zou moeten voldoen, niet om een specifieke
beschrijving van bijv. psychodiagnostiek of psychiatrisch onderzoek.
Deze pdf is gepubliceerd op GGZ Standaarden op 14-03-2023 om 16:26 4
