Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting GZW3024 Voorgezette Statistiek en Methoden van Onderzoek - Uitgewerkte seminars

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
218
Geüpload op
06-05-2023
Geschreven in
2022/2023

Samenvatting van 218 pagina's voor het vak GZW3024 aan de UM (nb)

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

GZW3024 Voorgezette Statistiek en Methoden
van Onderzoek – Uitgewerkte Seminars

Uitgewerkte en nagekeken seminars inclusief vragen
Jaar 3 Gezondheidswetenschappen
Academisch jaar 2022-2023

,Inhoudsopgave
Seminar 01: Measures of disease frequency & study design ........................................................... 3

Seminar 02: Linear regression, part I ................................................................................................ 13

Seminar 03: Linear regression, part II ............................................................................................... 23

Seminar 04: Measures of association ............................................................................................... 32

Seminar 05: Linear regression, part III .............................................................................................. 40

Seminar 06: Bias & confounding ....................................................................................................... 55

Seminar 07: Logistic regression ........................................................................................................ 69

Seminar 08: Logistic regression, part II ............................................................................................ 76

Seminar 09: Experimental research: Non-response, attrition, randomization, effect measures
and outcome assessment ................................................................................................................... 81

Seminar 10: Mixed R ........................................................................................................................... 93

Seminar 11: Experimental research: interpretation of results of randomized trials, effect
modification and interaction ............................................................................................................ 106

Seminar 12: Marginal models, part II ................................................................................................116

Seminar 13: Validity, reliability & responsiveness ......................................................................... 134

Seminar 15: B, V & O ......................................................................................................................... 147

Seminar 16: B, V & O ......................................................................................................................... 154

Seminar 17: Validity, reliability and diagnostic tests ..................................................................... 162

Seminar 18: B, V & O part III ............................................................................................................. 175

Seminar 19: Systematic literature review ....................................................................................... 181

Seminar 20: Causality and causal inference .................................................................................. 183

Seminar 22: Power and choice of analysis technique, part I ........................................................ 192

Seminar 23: Literature search and meta-analysis ......................................................................... 201

Seminar 24: Power and choice of analysis technique, part II ....................................................... 212

,Seminar 01: Measures of disease frequency & study design
HOMEWORK ASSIGNMENTS
Homework assignment 1
Researchers can quantify the occurrence of disease by making use of measures of
disease frequency
(MODF), such as
- Prevalence (and variants of this MODF: point, period, and lifetime prevalence);
- Incidence (and variants of this MODF: cumulative incidence and incidence
density);
- Mortality;
- Case fatality rate (CFR)
1a. Define all these MODF. How should one calculate these measures?
Prevalence = cases of a disease in a population at a given point in time.
Prevalence = incidence x average disease duration
- Point prevalence = prevalence on a certain moment
- Period prevalence = het deel van de populatie dat de desbetreffende ziekte
heeft gehad in een bepaalde periode (totaal zieken/gemiddelde van totale
populatie aan begin en eind van periode)
- Lifetime prevalence = prevalence where is looked at if a disease has ever
been present

Incidence = new cases of a disease in a population at a given point in time.
Cumulative incidence = (number of new cases in period/total number population at
risk at T ) (x100%) GESLOTEN POPULATIE, iedereen heeft dezelfde tijd
0

• Totaal aantal nieuwe zieken in een bepaalde periode (follow-up periode) /
totaal aantal personen in de populatie ‘at risk’ aan het begin van deze periode
(t0).
- Gesloten populatie/cohort
Incidence Density = (number of new cases in period p)/(persons x time ‘at risk’)
• Totaal aantal nieuwe zieken in een bepaalde periode / totaal aantal
geobserveerde persoonsjaren at risk gedurende deze periode.
- Dynamische populatie, REKENING HOUDEN MET TIJD, dus rekenen met
persoonsjaren

Mortality = incidentie van overlijden
Mortality = total deaths/total population at T (totaal aantal sterfgevallen in een
0

bepaalde periode/totaal aantal personen in de populatie waaruit deze sterfgevallen
afkomstig zijn aan het begin van de periode)

Case fatality rate (CFR)/letaliteitspercentage = de proportie van de incidente
patiënten met een bepaalde aandoeningen die ten gevolge van die aandoening
overlijdt in een bepaalde periode (totaal aantal sterfgevallen door een bepaalde
ziekte/totaal aantal incidente patiënten met deze ziekte)
• kan bij case series: selecteren van mensen met Syndroom van Down, en dan
meten wie van hen overlijdt als gevolg van Syndroom van Down
• mensen at risk zijn de mensen met de aandoening

1b. In which of the following designs can these MODF be calculated?
- Case series

, - Ecological study
- Crosssectional study/ survey
- Case-control study
- Prospective cohort study
- Retrospective (or ‘historic’) cohort study
- Randomized controlled trial (RCT)

Prevalence Incidence Mortality CFR

Point- Period- Lifetime- CI ID

Case series no no no no no no yes

Ecological study yes yes yes yes yes yes yes

Crosssectional yes yes yes yes no no no
study/survey

Case-control study no no no no no no no

Prospective cohort yes yes yes yes yes yes yes
study

Retrospective cohort yes yes yes yes yes yes yes
study

RCT yes yes yes yes yes yes yes
Ecologisch onderzoek → je hebt alle getallen.
Cross-sectioneel → 1 moment, voor incidentie en mortaliteit en CRF moet je nieuwe
gevallen kunnen registreren.
Case-control → je volgt ze niet op, je kiest zelf de aantallen. Je volgt de
uitkomstmaat niet in de tijd.
Homework assignment 2
The following table represents the results from a follow-up study over a period of 12
months. In this study the participants are continuously monitored for disease D during
their follow-up. It is assumed that all 4 participants are at-risk as long as they are
present in the study population (indicated in yellow), except when they have the
disease (indicated in blue).

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 mei 2023
Aantal pagina's
218
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$13.08
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
el01 Maastricht University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
87
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
56
Documenten
17
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.6

5 beoordelingen

5
1
4
2
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen