Ethiek
Julia van Muiden
Studentennummer, 500877627
Groep, FG_LV 2LOS204
Examinator, Jade Broek
Studie onderdeel, ethiek
Studie gidsnummer, 2500ST2_22
Aantal woorden, 1127
1
- - -
, Inhoud
Inhoud.......................................................................................................2
Verkenning ................................................................................................3
Stap 1 de casus ...........................................................................................3
Explicitering ..............................................................................................4
Stap 2, Wat is de morele vraag? ..................................................................4
Stap 3, Welke handelingsmogelijkheden staan op het eerste gezicht open? ..4
Stap 4, Welke feitelijke informatie ontbreekt op dit moment? ......................4
Analyse ......................................................................................................5
Stap 5, Wie zijn bij de morele vraag betrokken en wat is het perspectief van ieder
van de betrokkenen? ..................................................................................5
Stap 6, Welke argumenten zijn relevant voor de beantwoording van de morele
vraag?’ .......................................................................................................5
Afweging ....................................................................................................7
Stap 7, Wat is het gewicht van de argumenten in deze casus? .......................7
Stap 8, Welke handelingsmogelijkheid verdient op grond van deze afweging de
voorkeur? ..................................................................................................7
Aanpak ......................................................................................................8
Stap 9, Welke concrete stappen vloeien hieruit voort?.................................8
Bronnen ....................................................................................................9
2