Beroepsopdracht 3: Gezin in beeld
Open en liefdevol gezin
Het NLP College, z.d.)
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1: Schets van het gezin.................................................................................................................. 5
Samenstelling van het gezin.................................................................................................................................5
Ontwikkelingstaken van het kind.........................................................................................................................5
Opvoedingsopgaven van de ouders.....................................................................................................................6
Hoofdstuk 2: Opzet van het onderzoek.......................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Onderzoeksresultaten............................................................................................................... 9
Deelvraag 1: Hoe geeft dit gezin vorm aan de opvoeding volgens Triple P en opvoedstijl?...............................9
Deelvraag 2: Hoe ziet de dagelijkse routine van dit gezin eruit?.......................................................................10
Deelvraag 3: Hoe ziet het netwerk van dit gezin eruit?.....................................................................................11
Deelvraag 4: Hoe ziet de zelfredzaamheid van doelkind L eruit?......................................................................11
Hoofdstuk 4: Conclusie en reflectie.............................................................................................................. 12
Reflectie..............................................................................................................................................................13
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 15
Bijlagen....................................................................................................................................................... 16
Bijlage 1: Toestemmingsformulier ouder(s).......................................................................................................16
Bijlage 2: Plan van aanpak.................................................................................................................................17
Bijlage 3: Topiclijst van interview.......................................................................................................................18
Bijlage 3.1: Samenvatting + coderen interview vragen.................................................................................20
Bijlage 3.2: Coderen + verbatim interviewvragen.........................................................................................23
Bijlage 4: Dagelijkse routine...............................................................................................................................25
Bijlage 5: Sociogram...........................................................................................................................................28
Bijlage 6: Uitwerking observatie........................................................................................................................29
Bijlage 7: Bewijs deelname APA-cursus.............................................................................................................31
Inleiding...................................................................................................................................................... 35
Hoofdstuk 1: Gezin en context..................................................................................................................... 36
Ontwikkelingstaken van het kind.......................................................................................................................36
Sociogram...........................................................................................................................................................36
Hoofdstuk 2: Hoe wordt er in dit gezin opgevoed?.......................................................................................37
Drie voorbeelden van positief opvoeden binnen het gezin................................................................................38
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 40
Bijlagen....................................................................................................................................................... 41
Sociogram...........................................................................................................................................................41
2
,3
, Inleiding
Voor dit vak hebben wij de opdracht gekregen om drie keer een onbekend gezin te
bezoeken. Tijdens dit vak is het de bedoeling dat wij ons gaan verdiepen in ouderschap, het
opvoedend handelen van ouders, de ontwikkelingstaken van een kind en de
opvoedingsopgave van de ouders. Hier zullen wij ook literatuur aan koppelen.
We gaan hiervoor in gesprek met de ouder(s), stellen vragen door middel van interviews,
gaan observeren en gegevens verzamelen. We gaan hierbij methodisch te werk en
verwerken dit in een verslag. Het resultaat hiervan zullen wij uiteindelijk delen met het gezin.
Ik heb mijn gezin uitgewisseld met die van Kelsey. Het gezin wat ik van Kelsey heb gekregen
bestaat uit een moeder, een dochter van 13 jaar oud en de partner van de moeder. Dit vond
ik eigenlijk wel een hele leuke en interessante leeftijdscategorie en ik heb heel veel geleerd
tijdens het onderzoek doen naar het gezin.
Ik heb op mijn voorblad als metafoor gekozen voor een open boek, met hartjes confetti. Het
gezin is namelijk heel open naar mij toe geweest en ze zijn ook open naar elkaar toe. Verder
vind ik het een heel erg liefdevol gezin. Hier ga ik later in mijn onderzoek verder op in.
4
Open en liefdevol gezin
Het NLP College, z.d.)
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1: Schets van het gezin.................................................................................................................. 5
Samenstelling van het gezin.................................................................................................................................5
Ontwikkelingstaken van het kind.........................................................................................................................5
Opvoedingsopgaven van de ouders.....................................................................................................................6
Hoofdstuk 2: Opzet van het onderzoek.......................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Onderzoeksresultaten............................................................................................................... 9
Deelvraag 1: Hoe geeft dit gezin vorm aan de opvoeding volgens Triple P en opvoedstijl?...............................9
Deelvraag 2: Hoe ziet de dagelijkse routine van dit gezin eruit?.......................................................................10
Deelvraag 3: Hoe ziet het netwerk van dit gezin eruit?.....................................................................................11
Deelvraag 4: Hoe ziet de zelfredzaamheid van doelkind L eruit?......................................................................11
Hoofdstuk 4: Conclusie en reflectie.............................................................................................................. 12
Reflectie..............................................................................................................................................................13
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 15
Bijlagen....................................................................................................................................................... 16
Bijlage 1: Toestemmingsformulier ouder(s).......................................................................................................16
Bijlage 2: Plan van aanpak.................................................................................................................................17
Bijlage 3: Topiclijst van interview.......................................................................................................................18
Bijlage 3.1: Samenvatting + coderen interview vragen.................................................................................20
Bijlage 3.2: Coderen + verbatim interviewvragen.........................................................................................23
Bijlage 4: Dagelijkse routine...............................................................................................................................25
Bijlage 5: Sociogram...........................................................................................................................................28
Bijlage 6: Uitwerking observatie........................................................................................................................29
Bijlage 7: Bewijs deelname APA-cursus.............................................................................................................31
Inleiding...................................................................................................................................................... 35
Hoofdstuk 1: Gezin en context..................................................................................................................... 36
Ontwikkelingstaken van het kind.......................................................................................................................36
Sociogram...........................................................................................................................................................36
Hoofdstuk 2: Hoe wordt er in dit gezin opgevoed?.......................................................................................37
Drie voorbeelden van positief opvoeden binnen het gezin................................................................................38
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 40
Bijlagen....................................................................................................................................................... 41
Sociogram...........................................................................................................................................................41
2
,3
, Inleiding
Voor dit vak hebben wij de opdracht gekregen om drie keer een onbekend gezin te
bezoeken. Tijdens dit vak is het de bedoeling dat wij ons gaan verdiepen in ouderschap, het
opvoedend handelen van ouders, de ontwikkelingstaken van een kind en de
opvoedingsopgave van de ouders. Hier zullen wij ook literatuur aan koppelen.
We gaan hiervoor in gesprek met de ouder(s), stellen vragen door middel van interviews,
gaan observeren en gegevens verzamelen. We gaan hierbij methodisch te werk en
verwerken dit in een verslag. Het resultaat hiervan zullen wij uiteindelijk delen met het gezin.
Ik heb mijn gezin uitgewisseld met die van Kelsey. Het gezin wat ik van Kelsey heb gekregen
bestaat uit een moeder, een dochter van 13 jaar oud en de partner van de moeder. Dit vond
ik eigenlijk wel een hele leuke en interessante leeftijdscategorie en ik heb heel veel geleerd
tijdens het onderzoek doen naar het gezin.
Ik heb op mijn voorblad als metafoor gekozen voor een open boek, met hartjes confetti. Het
gezin is namelijk heel open naar mij toe geweest en ze zijn ook open naar elkaar toe. Verder
vind ik het een heel erg liefdevol gezin. Hier ga ik later in mijn onderzoek verder op in.
4
