Hoorcollege Journalistieke Vaardigheden Beeld

Journalistieke vaardigheden beeld - Hoorcollege

HC 1 - Beeld

Tips
 Kijk naar actualiteiten programma’s  Reporter, Nieuwsuur, EenVandaag, NOS.
 Snel de link downloaden van de artikelen!

Kijken versus zien
 Sturken en Cartwright: kijken en zien wat is het verschil?
 Kijken: het proces van observeren en de wereld om je heen herkennen  onbewust,
onbepaald doel
 Zien: kijken met een bepaald doel  is een keuze  interpreteren  machtsrelaties.

Representatie
 Sturken en Cartwright: Representatie verwijst naar het gebruik van taal en beelden om
betekenis te creëren over de wereld om ons heen. We gebruiken woorden en beelden om de
wereld te begrijpen, beschrijven en definiëren zoals wij deze zien. Dit proces vindt plaats
door middel van systemen van representaties zoals taal en visuele media, die regels en
conventies hebben over hoe deze zijn georganiseerd.
 Beeldtaal zijn onderhevig aan regels en conventies.

Mimesis versus constructie
 Sturken en Cartwright: Taal en systemen van representatie reflecteren niet op een al
bestaande realiteit net zo min als ze deze organiseren, construeren en mediëren ons begrip
van realiteit, emotie en verbeelding.

Representatie
 “Representatie is dan ook een proces aan de hand van hoe wij de wereld om ons heen
construeren en betekenis maken hiervan. We leren de regels en conventies van het systeem
van representatie binnen een gegeven cultuur.”
 Mimesis: nabootsen van de werkelijkheid.
 Constructie  social constructionist approach  we construeren de wereld om ons heen
met behulp van een representatie systeem.
 Afbeelding “ceci n’est pas une pipe”  het is geen pijp maar een afbeelding van een pijp 
verschil tussen object en een afbeelding die naar een object verwijst.

Myth of the photographic truth
 De foto heeft de mythische proporties  foto geeft accurater beeld van de werkelijkheid
dan een schilderij  foto legt iets precies vast zoals het is  foto is een onbemiddelde kopie
van de echte wereld.
 Foto heeft aura van objectiviteit.
 Bij het creëren van een beeld door een cameralens is er altijd sprake van een subjectieve
keuze door selectie, framing en personalisatie.
 Foto’s zijn niet objectief  foto’s kunnen ook selecteren en framen!
 Esthetische keuzes  scherptediepte, kadering.
 Vertrouwen wel geërodeerd sinds de opkomst digitale fotografie.

Semiotiek
 Semiotiek = betekenisleer.
 Charles Peirce, Ferdinand de Saussure en Roland Barthes.
 Onderscheid tussen datgene wat je ziet en de betekenis die je eraan toekent.
 Roland Barthes: denotatie versus connotatie.


1