Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting GS 6VWO HC: De Koude Oorlog ()

Beoordeling
4.0
(2)
Verkocht
2
Pagina's
10
Geüpload op
19-01-2017
Geschreven in
2015/2016

Samenvatting van Historische Context: "De Koude Oorlog ()": Duidelijke uitgewerkte samenvatting. Ideaal om mee te leren voor een proefwerk, schoolexamen of het uiteindelijke centraal examen! Succes met leren!

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

GS HC: KOUDE OORLOG




Heleen Osse
Gymnasium Bernrode

, Geschiedenis samenvatting De Koude Oorlog 1945 - 1991
Paragraaf 1: Tijdelijk bondgenootschap tussen Oost en West valt na Tweede Wereldoorlog
uiteen
De Sovjet-Unie & de Verenidgde Staten hadden veel redenen om elkaar te wantrouwen, de
oorzaken hiervoor waren:
 Tijdens WOI streed Rusland samen met Engeland, Frankrijk, en de VS tegen Duitsland en
Oostenrijk-Hongarije, maar na de Oktoberrevolutie (1917) werd Rusland communistisch en
sloot het land apart vrede met Duitsland. De bondgenoten stuurden toen troepen om het
communisme ten val te brengen en vielen Rusland binnen om Russische troepen die tegen
het communisme streden te helpen.
 In 1919 werd in Moskou de Komintern (Communistische Internationale) opgericht. Bijna alle
communistische groeperingen sloten zich hierbij aan en het doel was om de
‘wereldrevolutie’ te bevorderen, de hele wereld zou communistisch worden > het Westen
voelde zich hierdoor bedreigd.
 De SU voelde zich ook weer bedreigd door het Westen, omdat zij vijandig waren aan het
communisme en er een einde aan probeerde te maken. De SU noemde dit ‘kapitalistische
omsingeling’.
 In 1938 trok Stalin uit de Conferentie van München de conclusie dat de SU niet op hulp uit
West-Europa hoefde te rekenen bij een Duitse aanval.
 Eind augustus 1939 sloten Hitler en Stalin een niet-aanvalsverdrag
 In september 1939 werd Polen (bondgenoot van Frankrijk en Engeland) door Duitsland en
de SU aangevallen en verdeeld


Sovjet-systeem Westers-systeem

sociale klassenloze samenleving gelaagde samenleving, vooral
verhoudingen gebaseerd op inkomen en bezit

houding tegenover nastreven van communistische respecteren van andere
andere landen wereldrevolutie regeringsvormen mits deze de eigen
regeringsvorm niet bedreigen

politieke stelsel communistische partijdictatuur parlementaire meer-partijen-
democratie

staat versus totalitaire staat democratie / individuele vrijheid
individu

economie economische staatscontrole ondernemers bezitten grond en
m.b.v. vijfjarenplannen bedrijven, willen zo groot mogelijke
(planeconomie) winst (markteconomie)

Nadat in Rusland de communisten in 1917 de macht hadden gegrepen, kregen ook de communisten
& socialisten in andere landen hoop dat zij aan de macht konden komen. Zo deed de Nederlandse
socialist Troelstra in 1918 een (mislukte) oproep tot revolutie.

Bij het begin van de Tweede Wereldoorlog leek het dus zeer onwaarschijnlijk dat de VS en de SU
elkaars bondgenoot zouden worden, maar toch raakten beide landen betrokken bij de oorlog: de SU
raakte betrokken omdat Hitler het niet-aanvalsverdrag (Hitler-Stalin-pact) schond en op 22 juni
1941 een grote aanval op de SU lanceerde. De VS raakten ook betrokken, toen Japan 7 december
1941 een zware aanval uitvoerde op de marinebasis van de VS, Pearl Harbour (Hawaii).

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2017
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
7 jaar geleden

8 jaar geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
HeleenOsse Gymnasium Bernrode
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
129
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
93
Documenten
26
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.6

35 beoordelingen

5
7
4
15
3
7
2
3
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen