Stageportfolio
Door Sanne Broeke
Studentnummer: 1792575
Groepscode: gve-1.pl1-16
Cursus: praktijkleren 1
Docent: Isata Khachab – Allouti
Aantal woorden : 13362
Inleverdatum: 12-04-2020
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Canmeds rollen.............................................................................................................................................. 4
Balans tussenevaluatie:............................................................................................................................... 12
Klinisch redeneren....................................................................................................................................... 13
1. Anamnese.......................................................................................................................................................13
1.1 Eerste indruk............................................................................................................................................13
1.2 Gedrag......................................................................................................................................................13
1.3 Woonomgeving........................................................................................................................................14
1.4 Het ziektebeeld........................................................................................................................................14
1.5 De belevingswereld.................................................................................................................................15
1.6 Inschatting van gezondheid volgens Huber, van Vliet en Broers............................................................15
1.7 Gezondheidssituatie...............................................................................................................................16
1. Diagnoses.......................................................................................................................................................17
2.1 Valrisico....................................................................................................................................................17
2.2 Eenzaamheid............................................................................................................................................17
2.3 Decubitus.................................................................................................................................................17
2.4 Zelfstandigheidstekort.............................................................................................................................18
2.5 Chronische pijn........................................................................................................................................18
2.6 Evaluatie resultaten.................................................................................................................................18
3. Interventies.....................................................................................................................................................19
3.1 interventies..............................................................................................................................................19
3.2 Koppelen naar de werkbegeleidster........................................................................................................21
3.3 Evaluatie verpleegplan............................................................................................................................22
4. Uitvoeren en evaluatie...................................................................................................................................22
5. Bronnenlijst klinisch redeneren......................................................................................................................23
Onderzoekend vermogen............................................................................................................................. 24
1. Probleemanalyse............................................................................................................................................24
2. Zoekplan.........................................................................................................................................................25
Tijdsplanning..................................................................................................................................................26
3. Dataverzameling............................................................................................................................................27
3.1 Artikel 1....................................................................................................................................................27
3,2 Artikel 2....................................................................................................................................................27
4. Data-analyse..................................................................................................................................................28
4.1 Artikel 1....................................................................................................................................................28
4.2 Artikel 2....................................................................................................................................................28
5. Rapportage.....................................................................................................................................................29
6. Bronnenlijst onderzoekend vermogen...........................................................................................................31
Bijlage 1..............................................................................................................................................................32
Bijlage 2..............................................................................................................................................................34
Bijlage 3 en 4, feedbackforumulieren................................................................................................................36
2
, ............................................................................................................................................................................37
Inleiding
Mijn naam is Sanne Broeke, ik ben 19 jaar oud en ik studeer HBO-V op de hogeschool in
Utrecht. Vanaf 1 februari tot en met 9 april loop ik mijn eerste stage bij Careyn Snavelenburg
in Maarssen op afdeling Vechtevoort. Afdeling Vechtevoort is een van de vier gesloten
psychogeriatrische afdelingen van het huis.
Mijn stageperiode duurde 10 weken. Tijdens deze 10 weken heb ik gewerkt aan
verschillende opdrachten die zijn terug te zien in mijn portfolio. De twee opdrachten die
terug zijn te zien zijn: Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen. Tijdens mijn stage heb
ik me ook beziggehouden met de CANMEDS-rollen. Mijn beoordeling op deze rollen is ook
terug te vinden in het portfolio.
Ik heb erg veel mogen leren tijdens mijn stage zowel over het vak, als over mezelf, als over
de bewoners. Ik ben hier erg dankbaar voor.
3
, Canmeds rollen
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen PL1
Ontwikkeling leeruitkomsten geëvalueerd door student werkbegeleider en stagedocent
Cesuur
Tussenevaluatie:
Voor de tussenevaluatie vult de student het formulier in en geeft zichzelf per rol een cijfer.
De werkbegeleider geeft een indicatie van de voortgang van de stage middels feedback in de
daarvoor bestemde vakken. De werkbegeleider geeft geen cijfer op dit formulier.
Student zorgt ervoor dat dit getekende formulier opgenomen wordt in OnStage.
Eindevaluatie:
Voor de eindevaluatie vult de student dit evaluatieformulier aan en uploadt het in Onstage als
onderdeel van het portfolio.
Student stuurt de link van het eindbeoordelingsformulier naar de werkbegeleider (zie Canvas).
de werkbegeleider vult het formulier digitaal in.
Het cijfer komt tot stand door het gemiddelde van de cijfers van alle CanMEDSrollen te
berekenen. Dat gebeurt automatisch wanneer het formulier in Formdesk wordt ingevuld. Alle
rollen wegen daarin even zwaar. Wanneer één van de beoordelingen onvoldoende is wordt de
stage onvoldoende beoordeeld.
Naam student Sanne Broeke
Studentnummer 1792575
E-mailadres student
x Voltijd
0 Vrijstellingen voltijd
Opleiding
0 Deeltijd
0 Duaal
0 Vrijstellingen duaal
x PL1
Stage 0 PL2
0 PL3
0 PL4
Cursuscode Gve-1.pl1-16
Zorginstelling Careyn Snavelenburg
Afdeling / werkeenheid Vechtevoort
4
Door Sanne Broeke
Studentnummer: 1792575
Groepscode: gve-1.pl1-16
Cursus: praktijkleren 1
Docent: Isata Khachab – Allouti
Aantal woorden : 13362
Inleverdatum: 12-04-2020
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Canmeds rollen.............................................................................................................................................. 4
Balans tussenevaluatie:............................................................................................................................... 12
Klinisch redeneren....................................................................................................................................... 13
1. Anamnese.......................................................................................................................................................13
1.1 Eerste indruk............................................................................................................................................13
1.2 Gedrag......................................................................................................................................................13
1.3 Woonomgeving........................................................................................................................................14
1.4 Het ziektebeeld........................................................................................................................................14
1.5 De belevingswereld.................................................................................................................................15
1.6 Inschatting van gezondheid volgens Huber, van Vliet en Broers............................................................15
1.7 Gezondheidssituatie...............................................................................................................................16
1. Diagnoses.......................................................................................................................................................17
2.1 Valrisico....................................................................................................................................................17
2.2 Eenzaamheid............................................................................................................................................17
2.3 Decubitus.................................................................................................................................................17
2.4 Zelfstandigheidstekort.............................................................................................................................18
2.5 Chronische pijn........................................................................................................................................18
2.6 Evaluatie resultaten.................................................................................................................................18
3. Interventies.....................................................................................................................................................19
3.1 interventies..............................................................................................................................................19
3.2 Koppelen naar de werkbegeleidster........................................................................................................21
3.3 Evaluatie verpleegplan............................................................................................................................22
4. Uitvoeren en evaluatie...................................................................................................................................22
5. Bronnenlijst klinisch redeneren......................................................................................................................23
Onderzoekend vermogen............................................................................................................................. 24
1. Probleemanalyse............................................................................................................................................24
2. Zoekplan.........................................................................................................................................................25
Tijdsplanning..................................................................................................................................................26
3. Dataverzameling............................................................................................................................................27
3.1 Artikel 1....................................................................................................................................................27
3,2 Artikel 2....................................................................................................................................................27
4. Data-analyse..................................................................................................................................................28
4.1 Artikel 1....................................................................................................................................................28
4.2 Artikel 2....................................................................................................................................................28
5. Rapportage.....................................................................................................................................................29
6. Bronnenlijst onderzoekend vermogen...........................................................................................................31
Bijlage 1..............................................................................................................................................................32
Bijlage 2..............................................................................................................................................................34
Bijlage 3 en 4, feedbackforumulieren................................................................................................................36
2
, ............................................................................................................................................................................37
Inleiding
Mijn naam is Sanne Broeke, ik ben 19 jaar oud en ik studeer HBO-V op de hogeschool in
Utrecht. Vanaf 1 februari tot en met 9 april loop ik mijn eerste stage bij Careyn Snavelenburg
in Maarssen op afdeling Vechtevoort. Afdeling Vechtevoort is een van de vier gesloten
psychogeriatrische afdelingen van het huis.
Mijn stageperiode duurde 10 weken. Tijdens deze 10 weken heb ik gewerkt aan
verschillende opdrachten die zijn terug te zien in mijn portfolio. De twee opdrachten die
terug zijn te zien zijn: Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen. Tijdens mijn stage heb
ik me ook beziggehouden met de CANMEDS-rollen. Mijn beoordeling op deze rollen is ook
terug te vinden in het portfolio.
Ik heb erg veel mogen leren tijdens mijn stage zowel over het vak, als over mezelf, als over
de bewoners. Ik ben hier erg dankbaar voor.
3
, Canmeds rollen
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen PL1
Ontwikkeling leeruitkomsten geëvalueerd door student werkbegeleider en stagedocent
Cesuur
Tussenevaluatie:
Voor de tussenevaluatie vult de student het formulier in en geeft zichzelf per rol een cijfer.
De werkbegeleider geeft een indicatie van de voortgang van de stage middels feedback in de
daarvoor bestemde vakken. De werkbegeleider geeft geen cijfer op dit formulier.
Student zorgt ervoor dat dit getekende formulier opgenomen wordt in OnStage.
Eindevaluatie:
Voor de eindevaluatie vult de student dit evaluatieformulier aan en uploadt het in Onstage als
onderdeel van het portfolio.
Student stuurt de link van het eindbeoordelingsformulier naar de werkbegeleider (zie Canvas).
de werkbegeleider vult het formulier digitaal in.
Het cijfer komt tot stand door het gemiddelde van de cijfers van alle CanMEDSrollen te
berekenen. Dat gebeurt automatisch wanneer het formulier in Formdesk wordt ingevuld. Alle
rollen wegen daarin even zwaar. Wanneer één van de beoordelingen onvoldoende is wordt de
stage onvoldoende beoordeeld.
Naam student Sanne Broeke
Studentnummer 1792575
E-mailadres student
x Voltijd
0 Vrijstellingen voltijd
Opleiding
0 Deeltijd
0 Duaal
0 Vrijstellingen duaal
x PL1
Stage 0 PL2
0 PL3
0 PL4
Cursuscode Gve-1.pl1-16
Zorginstelling Careyn Snavelenburg
Afdeling / werkeenheid Vechtevoort
4
