Individuen.
De student heeft kennis van en inzicht in:
Verschillende theorieën, modellen en inzichten met betrekking tot leren en ontwikkelen door
het individu binnen de organisatiecontext.
De verschillende vormen waarin geleerd wordt door het individu binnen de organisatiecontext
De kenmerken en werkvormen voor specifieke doelgroepen van individuen binnen de
organisatiecontext
De vereisten voor het bereiken van een effectieve transfer van het leren door het individu
binnen de organisatiecontext.
Trends en toekomstperspectieven rondom leren door individuen binnen de organisatiecontext.
Hoorcollege 1. Het brein en leren.
1. De psychologie van het leren.
Het Memory Chain Model is een keten van geheugensystemen die begint bij de allereerste
waarneming van iets, en eindigt bij het zeer langetermijngeheugen.
Bijvoorbeeld: Nieuwe informatie in het langetermijngeheugen wordt eerst opgeslagen in de
hippocampus. Hieruit verdwijnt het weer in enige dagen tot maanden (afhankelijk van hoe belangrijk
‘de hersenen het vinden’). Terwijl dit vergeten in de hippocampus doorgaat, vindt er een
consolidatieproces plaats waarbij informatie vanuit de hippocampus naar de hersenschort wordt
gekopieerd. Ook in de hersenschort wordt er vergeten, maar dat gaat veel langzamer dan in de
hippocampus.
Soorten geheugens.
Fundamenteel zijn er verschillende soorten geheugen, namelijk de ….