Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Verpleegkunde Blok 2A: Intervention Mapping Stap 4 - Cijfer: - 9.0

Beoordeling
4.0
(61)
Verkocht
170
Pagina's
6
Geüpload op
01-02-2017
Geschreven in
2016/2017

Uitgeschreven deel 4 (niet exact zoals op de toets want die moest ingeleverd worden, maar het is wel 99% volledig uitgewerkt). Behorende bij de opdracht Intervention Mapping in blok 2A van HBO Verpleegkunde op de Hogeschool Utrecht. Ik had hier ongeveer een 9 voor. Exacte cijfer is niet gegeven, maar voor groepsproject en dit samen hadden we 8.5 en ik had het hoogst van de groep.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Stap 4: ontwerp van de gezondheidskundige interventie
Deze uitwerking van stap 4 is gedaan door Michelle Benschop en is gericht op het gedrag ‘te
weinig bewegen’.

4.1 Uitwerking interventies
De volgende interventie is gericht op het einddoel ‘patiënten van 65 jaar en ouder met COPD
bewegen binnen 12 maanden intensiever in het dagelijks leven’. Om dit einddoel te behalen,
is het plan maken om meer beweging in te plannen in het dagelijks leven belangrijk. De
interventie zal zich focussen op de gedragsdeterminanten attitude, eigen effectiviteit, en
barrières. Deze drie gedragsdeterminanten bleken het belangrijkst te zijn voor mensen met
COPD om aan te pakken, wil de interventie slagen. Daarnaast wordt er ook aandacht
geboden aan de gedragsdeterminanten risicoperceptie en sociale invloed, die in mindere
mate belangrijk zijn, maar wel bijdragen aan de andere interventies.

Gedragsdeterminant Methode Techniek Interventie
Attitude Decisional Individueel gesprek Matrix opstellen voor- en
balance nadelen meer bewegen en
opnemen in digitaal werkboek
Sociale invloed Mobilizing others Individueel gesprek Zoeken naar mogelijkheden
for social support om de cliënt te ondersteunen
Risicoperceptie Risk Perception Individueel Actief laten meedenken in de
gesprek/Groepsvoorlichting relatie tussen het
gezondheidsgedrag en het
gezondheidsprobleem en
foutieve percepties rechtzetten
/ Groepsvoorlichting, waarbij
algemene kennis over het
ziektebeeld wordt besproken.
Barrières Motiverende Motiverend gesprek voeren Achterhalen / bespreken van
gespreksvoering / met patiënt, individueel barrières
Coping planning
Eigen effectiviteit Action Planning / Motiverend gesprek, Het vormen van lange- en
Goal Setting individueel, counseling, korte termijn doelen voor de
feedback patiënt in een digitaal
werkboek. Lange termijn
doelen zijn daarbij ook gericht
op copingstrategieën.
Tabel 1 - Interventie overzicht bij gedragsdoel 2 van meer bewegen

4.1.1 Risicoperceptie
Bij de eerste stap in het model van gedragsverandering, het contact leggen met je
patiëntengroep, moet je rekening houden met het feit dat mensen een inschatting maken van
de kans die zij lopen om een bepaald gezondheidsprobleem te krijgen of om bepaalde
complicaties te krijgen. Bij mensen met COPD is gebleken dat zij vaak het risico op het
krijgen van een longaanval erg hoog inschatten en dat zij daardoor foutieve keuzes maken.
Het blijkt effectief te zijn als de patiënt wordt uitgenodigd om zelf na te denken over de relatie
tussen leefstijl en gezondheidsprobleem.
Er zijn een aantal obstakels bij risicoperceptie:

 Mensen kunnen niet goed bepalen welke informatie op hun eigen situatie toepasbaar
is.

,  De patiënt is niet gemotiveerd om naar bepaalde informatie te luisteren.
 De patiënt pikt een bepaald voorlichtingsbericht dat voor hem bestemd is niet op door
de situatie waarin hij zit.
Interventie
In deze interventie kan door middel van risk perception ingegaan worden op hoe hoog de
patiënt het risico inschat dat hij zijn gedrag niet kan veranderen of dat gedrag mogelijk kwaad
kan doen. In een individueel gesprek wordt met de patiënt besproken welke kennis hij of zij
mogelijk al heeft en welke risico’s de patiënt voor zichzelf inschat. In dit individuele gesprek
zal ruimte zijn om foute percepties te bespreken en mogelijk te veranderen. Het gesprek is
gericht op de patiënt en sluit aan bij de opvattingen die de cliënt heeft. Het doel van het
inventariseren van deze risicopercepties is om de cliënt meer vertrouwen te geven in het
overwegen van gedragsverandering. Deze methode gaat hand in hand met andere
gesprekken, omdat deze bij de andere gedragsdeterminanten ook toepast kan worden.
Aanvullend bij deze interventie is het belangrijk dat de patiënt voldoende kennis heeft over
zijn ziektebeeld. De verpleegkundige dient daarom ook te inventariseren welke kennis de
patiënt al heeft, door verschillende vragen te stellen over het ziektebeeld en de patiënt uit te
nodigen om te vertellen over de ziekte COPD. Als blijkt dat de patiënt onvoldoende of
onjuiste kennis over COPD heeft, dan kan besproken worden dat de patiënt deelneemt aan
een groepsvoorlichting. Deze groepsvoorlichting vindt dan plaats met een groep lotgenoten
en is gericht op de algemene kennis over COPD te verbeteren. Het is belangrijk om daarbij
de deelnemende patiënten een folder aan te bieden met algemene informatie over COPD.
Omdat het oudere patiënten betreft, is het waarschijnlijker dat zij aan een folder meer
hebben dan aan digitale informatie. Dat heeft te maken met dat niet alle ouderen goed met
technologie om kunnen gaan.

4.1.2 Attitude
Voorafgaand aan het formuleren van concrete doelen is het belangrijk dat de patiënt het te
veranderen gedrag kritisch beoordeelt. Het gedrag moet daarbij door de patiënt geëvalueerd
worden in termen van voor- en nadelen, op zowel de lange als op de korte termijn. Om de
attitude te veranderen wordt gebruik gemaakt van decisional balance. Door de persoonlijke
voor- en nadelen van het gedrag op een rijtje te zetten, kan een verandering van attitude
ontstaan. Belangrijk is dat de persoonlijke voordelen op de korte termijn opwegen tegen de
persoonlijke nadelen op de korte termijn (Sassen, 2014).
Kennis is een belangrijk onderdeel van attitude. Het is belangrijk dat de patiënt een reëel
beeld heeft van de negatieve kanten van de gedragsverandering. Voor de patiënt is het
belangrijk dat het gewenste gedrag een beloning met zich mee brengt (Sassen, 2014). Het is
belangrijk om te inventariseren welke kennis een patiënt heeft en of deze kennis accuraat is.
Door de aandacht op specifieke voor- en nadelen te richten, probeer je de balans tussen
voor- en nadelen in gunstige richting te veranderen door het versterken van bestaande juiste
veronderstellingen over deze voor- en nadelen. Daarnaast kan de verpleegkundige foute
veronderstellingen ook corrigeren. Naast de voordelen die de patiënt noemt, kan de
verpleegkundige ‘nieuwe’ voordelen noemen. Daarnaast kan de verpleegkundige een
positieve invloed uitoefenen op de balans door het beïnvloeden van de mate waarin nadelen
als nadeel en voordelen als voordeel worden beoordeeld. De inhoud van het bericht van de
verpleegkundige moet niet te veel afwijken van de heersende opvatting van de patiënt. Het is
belangrijk dat de boodschap aansluit bij de leeftijd en de waarden en normen van de patiënt.
De overtuigingskracht neemt ook toe als de verpleegkundige argumenten geeft die nieuw zijn
voor de patiënt. Belangrijk is dat deze argumenten evidence-based zijn. Het causale verband
aangeven tussen COPD en de leefstijl en het gedrag werkt bevorderend op de

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
1 februari 2017
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2016/2017
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Alleen vragen

Onderwerpen

$4.78
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 170 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 61 beoordelingen worden weergegeven
4 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

4 jaar geleden

4.0

61 beoordelingen

5
13
4
37
3
8
2
2
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
michellebenschop Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
858
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
516
Documenten
63
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Mijn naam is Michelle Benschop en sinds 2015 studeer ik HBO-Verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht. Ik heb mijn vwo diploma behaald en heb daarna bewust gekozen voor het HBO om later praktisch aan het werk te gaan. Ik maak uitgebreide samenvattingen waarin alles wat je nodig hebt is opgenomen. Je kan deze samenvattingen ook gebruiken om zelf samen te vatten, zo hoef je je eigen boek niet eens open te slaan!

3.9

588 beoordelingen

5
152
4
298
3
104
2
18
1
16

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen