Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting examenstof tekenen: kunst en leven

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
7
Pagina's
14
Geüpload op
27-06-2023
Geschreven in
2022/2023

Dit is een samenvatting van de sylabus kunst en leven. Alle drie de hoofdstukken staan duidelijk beschreven.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

HOOFDSTUK 1: LEVEN VAN KUNST
Middeleeuwen: kunstenaar als alleskunner. Overeenkomstig met huidige tijd.

Kunst nu niet voor iedereen te betalen.
Anders in 15e eeuw in Zuidelijke Nederlanden en 17e eeuw in Noord-Nederland. Iedereen
wilde kunst. Rijk en arm kunst in huis.
19e eeuw: l’art pour l‘art: kunst om de kunst. Artistieke waarde stond voorop i.p.v. politieke of
morele waarde. Decoratieve kunst als minderwaardig beschouwd. Tot ver in 20e eeuw
invloedrijk geweest.

DE BOVENKANT EN DE ONDERKANT VAN DE KUNSTENAAR
Tegenwoordig is het niet makkelijk om te verdienen met het zijn van een kunstenaar. Er
wordt alleen getoond wat de duurste schilderijen zijn die worden verkocht → geeft een
verknipt beeld van het alledaags bestaan van beeldend kunstenaars.
Uitzonderingen van kunstenaars die tijdens hun leven topprijzen krijgen voor hun werk:
● Brit David Hockney
● Gerhard Richter
● Jeff Koons
● Damien Hirst
● Marlene Dumas
Marlene Dumas:
Nederlandse kunstenaar. Maakt olieverfschilderijen, en werken op papier, meestal met
aquarelverf. Mens als onderwerp. Haar werken zijn breed gewaardeerd.

Veel kunstenaars hebben moeite met het verkopen van werken. Grote tegenstelling tussen
ontwerpers en architecten (werken in opdracht van en maar enkele keren vrij) tegenover
kunstenaars (werken vrij en zelden in opdracht van).
Kunstenaar is zo gepassioneerd dat die kunst blijft maken, ook al staan er geen inkomsten
tegenover.

(OVER)LEVEN ALS BEELDEND KUNSTENAAR IN NEDERLAND
Er zijn overheidsfinancieringen, omdat er een grote waarde wordt gehecht aan kunst en
cultuur in Nederland.
Cultuur heeft een intrinsieke waarde en een belangrijke maatschappelijke functie.
Sinds jaren ‘80 veel discussie over subsidie op kunst. Subsidie zou kunstenaars
vervreemden van de maatschappij.
Sinds Rick van der Ploeg, staatssecretaris, gewoner om over geld te praten in de kunst,
omdat hij subsidies op kunst had verminderd.
Lange tijd was het ongepast om over geld te praten in de kunst, want kunst maakte je voor
een hoger doel, niet voor geld.
Tegenwoordig is geld verdienen met kunst een meerwaarde. Geld is een vorm van publieke
waardering.
Hedendaagse kunst moet niet alleen mooi zijn, maar ook een economische of
sociaal-maatschappelijke betekenis hebben. Lijkt op kunstenaar van voor de opkomst van
industriële massaproductie. Toen waren beeldend kunstenaars onmisbaar voor productie
van luxe producten, verfraaiing van gebouwen, aanleggen van tuinen of illustreren van
boeken.

, Onderscheid ‘vrije’ kunst en toegepaste kunst of design bestond nog niet. Verschil
kunstenaar en ambachtsman of -vrouw ook nog niet groot.
Voor het eerst in de 19e eeuw maakten kunstenaars er een erekwestie van dat hun kunst
puur als kunst werd gewaardeerd (l’art pour l’art).
Kunst als product van een genie.
Prijs kunst losgekoppeld van meetbare kenmerken. Kunstwerken werden buitenbeentjes en
waren niet meer te vergelijken met andere gebruiksgoederen.

Heel lang was dit anders. Kunstenaars werken in opdracht van wereldse en religieuze
machthebbers of van rijke personen. Kunst werd gevormd naar hun wensen.
Vrijheid was beperkt, maar ze hadden een duidelijke rol in de samenleving.

DE HOLLANDSE ZEVENTIENDE EEUW: GOUDEN TIJDEN, OOK VOOR DE
KUNSTENAAR
Zeventiende eeuw: kunst enorm populair om te kopen. Iedereen had kunst in huis, arm en
rijk. Zeventiende eeuw voor beeldend kunstenaar een Gouden Eeuw.
Nadat de Spanjaarden waren verdreven hadden de Nederlanden een enorme welvaart.
Amsterdam was de belangrijkste handelsstad in geheel Noord-Europa. Enorme groei in
bevolking door toestroom van mensen vanuit Antwerpen en andere zuidelijke steden.

Zuidelijke mensen namen hun vakkennis en ondernemerschap mee, maar ook hun eigen
gewoontes. Zuidelijke Nederlanders hadden een wat luxueuzere levensstijl dan de sobere
Hollanders. Zuidelijke Nederlanders kochten veel meer kunst, maar wat in het Noorden werd
gemaakt vonden ze niet zo mooi, dus lieten ze veel importeren uit het zuiden. Uiteindelijk
vonden Nederlandse burgers dit ook wel chique, dus begonnen ze dit ook te doen.

Kunstenaars uit het noorden probeerden ook mee te pikken aan deze grote sommen geld.
Nieuwe genres ontstonden:
● Stillevens
● Huiselijke scènes (genrevoorstellingen)
● Landschappen
● Zeegezichten
● …
Om deze genres staat de Gouden Eeuw bekend.

HET STADHUIS VAN AMSTERDAM 1648-1667
Opdrachten van bestuurders in deze welvarende tijd ware een belangrijke inkomstenbron.
Amsterdam was de allerrijkste stad van de Republiek en dit wilden ze zeker laten weten.
Tussen 1648 en 1667 werd het stadhuis op de Dam gebouwd (nu bekend als het Paleis op
de Dam, ook nog gebruikt door Lodewijk Napoleon in 1808). Dit gebouw moest macht en
welvaart laten zien.
Voor de bouw van het stadhuis haalden ze de beste architecten, beeldhouwers en schilders
naar Amsterdam.
Architect is Jacob van Campen.
Stijl is het classicisme:
● Elementen uit de klassieke oudheid
● Strenge, tot in de detail doorgevoerde symmetrie

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
27 juni 2023
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.35
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
merelscheffer Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
2
Laatst verkocht
3 weken geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen