Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting modernisme, massacultuur en postmodernisme

Rating
-
Sold
-
Pages
29
Uploaded on
07-07-2023
Written in
2022/2023

Dit is een zeer uitgebreide samenvatting voor vwo leerlingen (leerjaar 4 t/m 6) met het vak kunst algemeen. Deze samenvatting past bij het boek: "Art-history, 5 en 6 De twintigste eeuw" van de uitgever Lambo. In deze samenvatting staan alle belangrijke zaken. Alle stromingen uit het modernisme met de kenmerken, verschillen tussen klassieke en moderne dans, muziek, theater, architectuur en alles over massacultuur en postmodernisme.

Show more Read less
Level
Course

Content preview

Modernisme 1900-1950

Avant-garde
groep jonge kunstenaars die willen vernieuwen, zij breken met de traditionele academische kunst
zoals men die eeuwen heeft gekend; regels worden overboord gegooid en er wordt gezocht naar een
nieuwe werkelijkheid. Er wordt gebroken met de traditie.

Kernconcepten van het modernisme:

- Breukvlak met het verleden
- Streven naar vernieuwing
- Verwerpen van realisme
- Abstractie – geen verwijzing nodig
- Functionalisme
- Op zoek naar de grondslagen van elke discipline
- Een onderzoekende en experimentele houding
- Kunst kan en wil de maatschappij veranderen, of zelfs verbeteren (utopie)
- Originaliteit; zoeken met een groep gelijkgestemden
- Expressie kan een belangrijk uitgangspunt zijn
- Op zoek naar het primitieve, het echte



Grote gebeurtenissen begin 20ste eeuw:

- Wereldoorlogen
- Economische wereldcrisis jaren 30
- Groeiende bewustzijn arbeidersklasse
- Verstikkende burgerlijke maatschappij
- Belangrijke ontwikkelingen in de wetenschap

Mensen aan het begin van de 20ste eeuw:
aan de ene kant het optimistische gevoel dat alles mogelijk is en aan de andere kant ook een angstig
gevoel, geen overzicht, veel snelle veranderingen




1

,Stromingen:
1. Kubisme
afgewogen, geordende compositie verkregen door het weergeven van meer dan één
aanzicht van een object op het doek

Kenmerken:

- Bruin-/ grijstinten
- Geen perspectivische diepte
- Fragmentarische voorstelling
- Geometrische vormen
- Vervaging van vorm en kleur naar buitenranden
- In latere werk: toevoeging van collage elementen
- Meerdere aanzichten van een object

Kunstenaars: Picasso en Braque

2. Futurisme
Onderwerpen:

- Beweging
- Snelheid
- Lawaai
- Licht

Kenmerken:

- Herhaling van vormen
- Krachtlijnen
- Schokgolven
- Objecten worden fragmentarisch weergegeven

3. De Stijl
Nederlandse kunstenaarsgroep opgericht in 1917

Visie: Een zuivere, objectieve kunst maken, die begrijpelijk is voor iedereen.
Een wereld van innerlijke rust, harmonie en evenwicht creëren door eenvoudige
vormgevingsaspecten te gebruiken, zoals:

- Universele primaire kleuren, zwart-wit en grijzen
- Horizontaal en verticaal (later ook diagonaal)
- Rechthoekige vormen
- Elkaar loodrecht kruisende lijnen
- Basisvormen, zowel tweedimensionaal als driedimensionaal
- Asymmetrische composities

Kunstenaars:
- Piet Mondriaan
- Bart van der Leck
- Theo van Doesburg


2

, 4. Bauhaus en Het Nieuwe Bouwen
Het Bauhaus, de opleiding:
- In Duitsland wordt in 1919 het Bauhaus opgericht; een kunstopleiding
- De oprichter, Walter Gropius, verandert eerst een aantal zaken in het onderwijssysteem.
Hij wil de scheiding van kunst en ambacht opheffen.
Als voorbeeld neemt Gropius het werken van ambachtslieden aan een kathedraal in de
Middeleeuwen. Hij denkt dat daar alle ambachten in dienst hebben gestaan van één religieus
bouwproject.

De ambachtslieden zijn in verschillende werkplaatsen (Dombauhütten) verenigd. Dit idee
heeft in het Bauhaus geleid tot het werken van de leerlingen in verschillende werkplaatsen,
zoals de metaal- en keramiekwerkplaats.

Studenten worden op twee vlakken opgeleid:
1. De creatieve kunstenaar
2. De ambachtsman die verstand heeft van de mogelijkheden van het materiaal

Hij gelooft dat door een combinatie van kunst en ambacht een product ontstaat met een
nieuwe vormgeving.


Het Bauhaus, de kunststroming:
De visie: goede (mooie) en eerlijke producten voor iedereen (de massa).
mooie, goede en praktische meubels en gebruiksvoorwerpen voor iedereen beschikbaar en
bereikbaar maken (niet alleen voor de elite)

Past binnen het socialistische regime waarin Duitsland in deze tijd verkeerd.
In de architectuur vertaalt dat zich in goede behuizing voor iedereen; licht en ruimte,
duurzame, stevige en betaalbare materialen.
Er zijn nieuwe mogelijkheden en materialen door industrialisatie, er kan meer en sneller
geproduceerd worden

Hoofddiscipline: architectuur  goede woon en werkgelegenheden

Kenmerken architectuur:

- Veel licht  veel glas, veel ramen
- Veel ruimte  grote open ruimtes, zo min mogelijk muren  flexwanden, pilaren,
skeletbouw
- Ontwerpen zijn functioneel
- Geometrische basisvormen
- Gebruik van de kleur wit
- Gebruik van industriële materialen  metaal, beton, ijzer

Kenmerken toegepaste kunst:

- Functionele ontwerpen en geen decoratie, veel strakke lijnen
- Gebruik van geometrische (basis)vormen. Dus eenvoudig en helder van vorm
- Nadruk op functionaliteit: form follows function
- Moderne, nieuwe technieken en materialen worden gebruikt  geschikt voor
massaproductie (op deze manier worden de voorwerpen betaalbaar voor iedereen)

3

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Uploaded on
July 7, 2023
Number of pages
29
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$8.61
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
marleenmertens
4.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
marleenmertens
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
4
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
0
Last sold
2 months ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions