Ondertitel: 63 technieken waarmee je je leerlingen laat excelleren
ISBN: 978-90-8319-262-8
Auteur: Doug Lemov (bew. door CED-Groep)
Redactie: Robert Jacobs, Swaan Smit, Carla van Doornen, Maaike
Palmbergen en Diede van der Meer
Aantal pagina's: 480
Uitgavenjaar: 2022
Teach Like a Champion 3.0 is een boek voor de dagelijkse praktijk van leraren in
de klas. Het inspireert hen met praktische technieken die direct toepasbaar zijn in
hun werk en die ook meteen zichtbaar effect opleveren: leerlingen zijn
enthousiast, betrokken bij de les en de lestijd wordt effectief benut. Leraren
voelen zich hierdoor vakkundig en het vergroot hun werkplezier.
, H1: De vijf principes van lesgeven: een
mentaal model
Hoofdstuk 1 van het boek "Teach Like a Champion 3.0" introduceert de vijf
principes van lesgeven als een mentaal model.
De vijf basisprincipes zijn:
1. Wie cognitieve structuren wil begrijpen, moet werken aan het
langetermijngeheugen en het werkgeheugen leren managen
2. Met goede gewoontes leer je sneller
3. Waar leerlingen aandacht aan schenken, leren ze
4. Motivatie is iets gemeenschappelijks
5. Om goed te kunnen lesgeven, is een band met je leerlingen noodzakelijk
Principe 1
Wie cognitieve structuren wil begrijpen, moet werken aan het
langetermijngeheugen en het werkgeheugen leren managen
(Lemov, 2021)
Uit het model kun je afleiden dat je je werkgeheugen gebruikt voor bewuste
interactie met de wereld om je heen. Ook kritische denkprocessen vinden hier
plaats. Capaciteit van werkgeheugen is laag. Als je te veel informatie probeert op
te slaan in je werkgeheugen, zul je het vrijwel zeker vergeten.
Langetermijngeheugen
Met langetermijngeheugen kun je capaciteit van werkgeheugen opvangen.
Vaardigheden, concepten en feiten die zijn vastgelegd in langetermijngeheugen
kun je zo oproepen. Capaciteit van langetermijngeheugen is zo goed als oneindig.
Doodgewone alledaagse feiten die zijn opgeslagen in langetermijngeheugen zijn
de basis van hogere vormen van cognitie.