Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Samenhang in Veiligheid (SIV) P2 lessen, boek, artikelen en oefententamen

Beoordeling
2.7
(3)
Verkocht
2
Pagina's
55
Geüpload op
27-03-2017
Geschreven in
2015/2016

Uitgebreide samenvatting van de lessen, boek, artikelen en oefententamen van het vak: Samenhang in Veiligheid P2

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Les 1
IVK-samenhangmodel




Sociale Veiligheid
‘De mate waarin mensen beschermd zijn en zich beschermd voelen tegen persoonlijk leed door
misdrijven (criminaliteit), overtredingen en overlast door andere mensen’.
Security
‘Het voorkomen of verminderen van het moedwillig toebrengen van schade aan medewerkers en
bezittingen van de onderneming’.
Fysieke Veiligheid
‘De mate waarin mensen beschermd zijn en zich beschermd voelen tegen persoonlijk leed door
ongevallen en tegen onheil van niet-menselijke oorsprong’.
Safety
‘Het voorkomen of verminderen van bedreigingen van de onderneming, haar medewerkers of haar
omgeving als gevolg van natuurlijke risico’s (bijvoorbeeld overstroming) en risico’s die samenhangen
met de productieprocessen of logistiek’.
Risicosamenleving
- 1986
- Ulrich Beck
- Duitse socioloog
- ‘De technologische ontwikkelingen hebben een dusdanige vlucht genomen dat zij hun eigen
risico’s niet meer kunnen beheersen.’

,Sociale veranderingen
Liquid = vloeibare samenleving – Zygmunt Bauman.
De vijf I’s hebben onze samenleving veranderd (Bauman, Schnabel):
 Individualisering:
“De relatieve materiële en morele verzelfstandiging van individuen binnen de marges die
geboden worden door de collectieven waarvan men in toenemende mate afhankelijk is.”
- Onafhankelijker en grotere behoefte aan keuzevrijheid.
- Kans op normoverschrijding toegenomen.
 Informalisering:
De invloed van instituties (formeel) op de organisatie van onze samenleving en op de inrichting
van het eigen leven neemt af.
 Informatisering:
Toegenomen communicatiemiddelen hebben gevolgen voor de menselijke omgang.
Bijvoorbeeld: WhatsApp, Wikipedia, Facebook, Twitter, google, LinkedIn, YouTube. Roept ook
weerstand op.
 Internationalisering:
Lokale bestuur verliest zijn kracht door Europese wet- en regelgeving.
- Migratiebewegingen.
- Gevolgen van internationale verbondenheid als staat.
 Intensivering:
Dynamiek van de samenleving (hoger, harder, sneller). Door intensivering van het leven ontstaan
normoverschrijding en vrijheidsbeleving.

De wereld is niet meer plat
- Marnix Eysink Smeets
Volgens Smeets hebben we 2 stromingen:
‘de-elk-risico-moeten-we-uitbannen-stroming’  ‘de-shit-happens-stroming’




Vroeger & Nu

,Les 2
Geschiedenis van Sociale Veiligheid
Tijdlijn
16e eeuw
- Landheren en stadsbesturen van havensteden verdedigen land, maar vooral handelsroutes
over zee met vloten schepen tegen kapers en piraten.
- 1581: Eerste vorm van politie (zonder duidelijke taken en bevoegdheden)

17e en 18e eeuw
- 1650: De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden is het centrum van de wereldhandel.
Een grote en sterke (nationale) vloot verdedigt het nationale belang.

19e eeuw
- 1810: Napoleon verovert Nederland  Napoleon richt een meer georganiseerde
politiemacht op.
- 1813: KMar wordt opgericht
- 1830: Nederland neemt de vorm aan die we nu kennen.

20e eeuw
- WO I: Nederland is neutral  veel schade aan het land
- WO II: Reichskommissar für die Niederlände
- 1945: Oprichting Rijkspolitie/Gemeentepolitie
- 1949: Oprichting NAVO
- 1994: Reorganisatie politie: 25 regionale korpsen – KLPD
- 2013: Reorganisatie politie: …

Ontwikkeling vanaf de jaren ‘70
Securitisering voorbij? – Hans Boutellier
- 1970: Recht en orde, schuld en boete!
- 1990: ‘Criminaliteit een risico. Straf een optie in een veel groter arsenal van controle-
instrumenten’.

Gevangeniswezen:
- 1975: 18 personen per 100.000 inwoners
- 2005: 134 personen per 100.000 inwoners
- 2011: 87 personen per 100.000 inwoners

Dus van misdaad en straf naar risico en controle
1982 – 1992
- Preventieperspectief
- 1995 Rapport: ‘Samenleving en criminaliteit’
- Kleine criminaliteit is een probleem van de samenleving
- Individualisering -> minder sociale controle
- Strafrecht als ultimum remedium

, 1993 – 2001
- Verantwoordelijkheid overheid vergroot
- ‘Veiligheid’ wordt het sleutelbegrip

De overheid kruipt dichter op de huid, trekt een regierol naar zich toe en zet meer in op
gedragsverandering.
2002 – 2011
- Deze benadering wordt versterkt doorgezet
- Beleidsnota ‘Naar een veiliger samenleving’ (2002/2003)
- Kenmerkend: een positieve insteek, beter voorkomen dan genezen

‘Op deze wijze bewaakt het strafrecht niet langer de grenzen van de morele ruimte, maar bepaalt het
de inrichting ervan.’
Wat staat hier?
- Morele intervisie

‘Het strafrecht is niet langer de gestolde vorm van de maatschappelijke publieke moraal’
‘Het strafrecht vormt het middelpunt en geeft richting aan de maatschappelijke discussie’
Hoe zit het nu?
- Crisis  minder middelen beschikbaar
- Van securitisering naar zelforganisatie

Meten
Wat is dat?
- Kern: definiëring, conceptualisering en operationalisering
- Waarom is dit belangrijk?

Oftewel:
- Wat meten we?
- Waarom meten we?
- Hoe meten we?

 Het meten kan plaatsvinden voor zowel objectieve als subjectieve sociale onveiligheid
- Wat is het doel van het gebruik van cijfers?
 Statistische Analyse: meten van objectieve onveiligheid met veel incidenten
- Streven naar empirisme: zichtbare bewijzen
 Om te meten kan gebruik worden gemaakt van talloze registratiesystemen voor uiteenlopende
delicten

Voorbeelden registratiesystemen
 Centraal bureau voor de statistiek (CBS)
 Wetenschappelijk onderzoeks- en documentatiecentrum (WODC) (Ministerie van Justitie en
Veiligheid)
 Vereniging Nederlandse Gemeente (VNG)
 Ad Misdaadmeter
 HKS = Herkenningsdienstsysteem. Landelijk bestand met verdachtengegevens (politie)
 Landelijk Overvallen Registratie Systeem (LORS = centraal systeem voor registratie (niet voor ons
beschikbaar)
 Soms hele algemene registraties en soms hele specifieke voor bepaalde delicten (soms ook niet
openbaar)

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H1, h2, h5 en h21
Geüpload op
27 maart 2017
Bestand laatst geupdate op
27 maart 2017
Aantal pagina's
55
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.98
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 2 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
7 jaar geleden

8 jaar geleden

8 jaar geleden

2.7

3 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
2
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ivk2015 Avans Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
111
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
72
Documenten
7
Laatst verkocht
3 jaar geleden

3.6

69 beoordelingen

5
12
4
24
3
29
2
4
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen