Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Historisch context 2 Verlichtingsideeën en democratische revoluties

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
19-04-2017
Geschreven in
2014/2015

Samenvatting van Historische context 2: Verlichtingsideeën en democratische revoluties. Uit Examenkatern VWO (2015)

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Historisch context 2 Deelcontext 1: De verlichting 150-1789
In de 17e eeuw: wetenschappelijke revolutie > empirisme(zintuigelijke waarneming) en
rationalisme(logisch en verstandelijk redeneren).
Kritische houding leidde tot verlichting. Verlichte denkers wilde religieuze tolerantie en scheiding van
kerk en staat.
Verlichting: periode waarin denkers allerlei aspecten van de samenleving ter discussie stelden.
3 terreinen waar over na werd gedacht:
- Godsdienst > Spinoza = Het goddelijke wordt alleen geopenbaard in de natuur zelf en dus
niet door het menselijke zoals de bijbel.
> Voltaire = Betwijfelde of ongeletterde mensen wel in staat waren om kritisch te
denken.
- Politiek (absoluut koningschap) > Locke = Burgerrechten in een monarchie gewaarborgd,
sociaal contract, recht op verzet.
> Rousseau = Volkssoevereiniteit.
- Sociale verhoudingen > rol van de vrouw, slavernij.
In de 18e eeuw nieuwe politieke cultuur:
Groeiende groep burgers nam deel aan publieke debat over bestuur > salons en koffiehuizen.
Vorsten steeds meer rekening houden met de publieke opinie.

Voorbeelden gekoppeld aan de kenmerkende aspecten
- Het streven van vorsten naar absolute macht

- Rationeel optimisme en een 'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de
samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen. + Wetenschappelijke
revolutie.
Locke en Rousseau over het sociaal contract
Locke = De gemeenschap moet geregeerd worden en daarom moet er een uitvoerende
macht komen die moet toezien dat de wetten worden nageleefd en de individuele rechten
van iedereen worden beschermd. De relatie tussen de gemeenschap en de regering is op
basis van vertrouwen (geen contract), als de regering het vertrouwen beschaamt, kan de
regering afgezet worden.
Rousseau = Een regering is een uitvoerder van de gezamenlijke wil van alle burgers, er is
permanente volkssoevereiniteit. De algemene wil is belangrijk.
Spinoza over de invloed van God op het dagelijks leven
God is de schepping, geen persoon die ingrijp in de wereld op zich openbaart. Het leven van
de mens verloopt zonder vooropgezet doel. Religie is wel belangrijk, want het geeft een
morele richtlijn.
Kant over de definitie van Verlichting en de gevaren van het rationalisme
'Durft te weten! Heb de moed je eigen verstand te gebruiken.'
Een volk leerde langzaam kritisch denken, een revolutie brengt daarom geen vrijheid maar
een nieuwe tirannie. Gehoorzamen is noodzakelijk in een samenleving. We kunnen niet alles
aantonen, zowel empirisch als rationalistisch niet.
- Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur een eigentijdse
verlichte vorm te geven (verlicht absolutisme).
Voltaire over de vrijheid van denken en de rol van de staat
Veel ellende was te wijten aan de onwetendheid, onverdraagzaamheid en bijgeloof. Voltaire
wilde een rechtvaardige staat waarin de regering de vrijheid en welvaart van alle burgers
voorop zou stellen.
Welke ideeën ontstonden tijdens de verlichting over de ideale samenleving, 1650-1789?
Verlichte denkers dachten na over allerlei facetten van de samenleving:
• sociale verhoudingen: belangrijk dat mensen tijdens hun leven op aarde gelukkig waren.
Vrijheid speelt hierbij een belangrijke rol vrijheid van meningsuiting, vrijheid van drukpers,

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
geschiedenis
Vak
School jaar
102

Documentinformatie

Geüpload op
19 april 2017
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2014/2015
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

..

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Ien97 Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
88
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
77
Documenten
51
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.8

16 beoordelingen

5
4
4
6
3
5
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen