Samenvatting Leerdoelen FS Thema 7 'Gezond ouder worden'

Leerdoelen FS.

Week 1.
- De student kan de verschillende onderdelen van het respiratoire systeem en hun functie beschrijven.
o Upper: neus, mond, keelholte (pharynx), strottenhoofd (larynx)
 Functie: verwarmen van de lucht, zuiveren van de lucht, vochtig maken van de lucht
 Ook aanvoer zuurstof, uitvoer CO2
o Lower: trachea, bronchiën (2 hoofd, één links en één rechts  deze vertakt naar kleinere
bronchiën, dit worden bronchiolen en dit worden weer terminale en respiratoire bronchiolen),
alveoli
 Functie trachea, bronchiën en kleine bronchiolen: verwarmen, bevochtigen en zuiveren
van de lucht
 Functie alveoli: uitwisseling van O2 en CO2 met het bloed (O2 afgifte en CO2 opname
door de alveoli)
- De student kan de verschillende (hulp)ademhalingsspieren en hun functie benoemen.
o Inademen:
 Mm. Scalenii
 M. pectoralis minor/major
 M. seratus anterior
 M. sternocleidomastoideus
 Bovenstaande zijn hulpademhalingsspieren
 M. intercostelis externus
 Diafragma
o Uitademen:
 Buikspieren
 M. rectus abdominis: buikpers
 M. obliquus externus: buikpers
 M. obliquus internus: buikpers
 M. transversus abdominis: buikpers
 M. thoracis transversus
 M. intercostalis internus
- De student kan de ademhalingsbeweging beschrijven.
o Inademing:
 Ribben naar voren en iets omhoog (elevatie)
 Diafragma plat wat af
o Uitademing:
 Depressie van de ribben (door de intercostales internus)
 Verkleinen van de thorax (diafragma wordt weer bol en ribben omlaag)
- De student kan verschillende longvolumina en –capaciteiten beschrijven.
o Longvolumes:
 Teugvolume (VT)
 Expiratoir reserve volume (ERV)  maximale uitademing na een normale uitademing
 Inspiratoir reserve volume (IRV)  inademing die bovenop een normale inademing kan
 Restvolume (RV)  aantal lucht dat overblijft na een ERV
o Longcapaciteiten:
 Inspiratoire capaciteit  teugvolume + IRV
 Functionele reserve capaciteit  ERV + restvolume
 Vitale capaciteit (nuttige longinhoud)  IRV + ERV + teugvolume
 Totale longcapaciteit  restvolume + ERV + IRV + teugvolume
- De student kan plekken binnen het respiratoire systeem benoemen waar geen of beperkte uitwisseling
is van zuurstof.
o Anatomisch dode ruimte (ADR)
 Structuren in het respiratoire systeem waar geen uitwisseling van CO2 – O2 plaats
vindt
 Neus, mond, keelholte, strottenhoofd, bronchiën, trachea, kleine bronchiolen