VERANTWOORDINGSVERSLAG
EK 3 tot EK7
Naam: Demi Endeveld
Klas:
Studentnummer:
PCN:
Progresscode: 23V2-PRAK
Datum: 19-06-2023
SB’er:
,Inhoudsopgave
Inleiding: ..................................................................................................................................................... 2
EK1: De sociaal agoog handelt vanuit een professioneel normatief kader in de sociale context
a.d.h.v. de internationaliseringsopdracht, het drie werelden model, het waardenkader en een
praktijksituatie. (Telt niet bij 4500 woorden). ....................................................................................... 3
Ethiek: ‘Drie werelden model’ ................................................................................................................. 4
Casus stage: .................................................................................................................................................... 4
Drie werelden model op de situatie toepassen: ......................................................................................... 5
Reflectie op situatie: ....................................................................................................................................... 7
Ethische issues Sarah Banks: ...................................................................................................................... 8
Ethiek: ‘Professioneel Waardenkader’: ................................................................................................. 9
Samenhang van de waarden ...................................................................................................................... 15
Reflectie tekstfragment uit ‘(Egan, 2004)’ ................................................................................................. 15
Internaliseringsopdracht: Armoede in Nederland ............................................................................. 16
EK2: De sociaal agoog draagt bij aan het oplossen of het hanteerbaar maken van sociale
vraagstukken a.d.h.v. een praktijksituatie en levensverhalen (zie heel bijlage 9 portfolio) telt
niet bij de 4500 woorden. ....................................................................................................................... 23
Ek 3: De sociaal agoog activeert en versterkt individuen en groepen in hun context door de
toepassing van sociaal-agogische en creatief agogische methoden ............................................ 24
Ek 4: De sociaal agoog handelt interactief ......................................................................................... 26
Ek 5: De sociaal agoog zet zijn persoonlijke kwaliteiten in t.b.v. het zelfregulerende vermogen
van de cliënt /burger ............................................................................................................................... 28
Ek 6: De sociaal agoog is in staat om (situationeel) leiding te geven in diverse contexten. ...... 31
Ek 7: De sociaal agoog werkt beleidsmatig, innoverend en ondernemend. ................................. 32
Minorkeuze en stageplaats .................................................................................................................... 34
Literatuurlijst: .......................................................................................................................................... 36
1
,Inleiding:
In dit verantwoordingsverslag beschrijf ik mijn voortgang en ontwikkeling tijdens mijn stage
van leerjaar 2. Ik heb stagegelopen bij Arbeidsmatige dagbesteding Organisatie X. Hier heb
ik verschillende cliënten begeleid waaronder cliënten met psychische problematieken zoals
ASS, Borderline, Schizofrenie, NAH maar ook cliënten herstellend van een verslaving aan
alcohol of middelen en cliënten van de reclassering. De cliënten vallen onder de
leeftijdscategorie van 18 tot 65 jaar. Tijdens mijn stage heb ik de functie Stagiaire GGZ
agoog en bied ik arbeidsmatige dagbesteding op maat met oog voor structuur en de
competenties van een cliënt.
Ik heb erg veel geleerd van mijn stage en ben hierdoor bewust geworden van mijn eigen
handelen en functioneren.
Mijn verantwoordingsverslag is concreet, persoonlijk en ik koppel mijn leerproces aan de 7
EK’S. Om mijn verhaal duidelijk te maken verwijs ik regelmatig naar het portfolio waar
uitgebreide reflecties beschreven staan van EK3 tot EK7. Daarnaast bevat het
praktijkportfolio EK1 en EK2 waarin de internaliseringsopdracht opgenomen is, feedback van
begeleiders en cliënten, bewijsmateriaal, protocollen en de eindbeoordeling,
2
, EK1: De sociaal agoog handelt vanuit een professioneel normatief kader in de sociale
context a.d.h.v. de internationaliseringsopdracht, het drie werelden model, het
waardenkader en een praktijksituatie. (Telt niet bij 4500 woorden).
In het werkveld heb ik te maken gehad met verschillende cliënten met diverse
problematieken, achtergronden en diagnoses. Daarnaast is iedere cliënt anders en heeft
iedereen een andere persoonlijkheid, achtergrond, cultuur en normen en waarden. Als
sociaal werker is het belangrijk om je bewust te zijn van je eigen normen en waarden en dat
deze verschillend kunnen zijn.
In het begin van mijn stage kon ik me niet voorstellen dat cliënten vanuit diverse
achtergronden zo goed samen zouden kunnen werken op de dagbesteding. Bij Organisatie
X zitten cliënten met verschillende problematieken zoals verslaving, GGZ, ASS en justitie.
Doordat mijn stage als visie heeft iedereen kan iets en er een huiselijke sfeer hangt op de
dagbesteding gaat het over het algemeen erg goed met cliënten onderling. Tijdens mijn
stage heb ik een professionele beroepshouding aangenomen en heb ik rekening gehouden
met de normen en waarden van de cliënt, dit heb ik gedaan door aan te sluiten bij de cliënt
en te zoeken naar de wensen en behoeften. Daarnaast is het voor mij niet belangrijk om te
weten wat een cliënt gedaan heeft waardoor hij bijvoorbeeld bij justitie terecht gekomen is
en zal ik iedereen gelijkwaardig behandelen. Dit omschrijft Rawls (1971) als
rechtvaardigheid. Iedereen heeft gelijke kansen en een gelijke behandeling (Rawls, 1971).
Mijn eigen normen, waarden en cultuur kunnen verschillen van die van een cliënt of andere
Agoog maar hier ben ik me bewust van. Wanneer ik niet zeker ben of ik de situatie goed
aangepakt heb vraag ik om feedback of reflecteer ik op de situatie. Dit zodat ik dit een
volgende keer anders kan doen en je voortdurend in ontwikkeling blijft. In de
internaliseringsopdracht heb ik onderzoek gedaan naar het armoedebeleid in Nederland en
het armoedebeleid in de EU. Aan de hand hiervan heb ik gekeken naar mogelijke
oplossingen en mijn visie geschreven. Daarnaast heb ik het TOPOI model beschreven, dit
model beschrijft vijf gebieden waarin er diversiteitsverschillen plaats kunnen vinden in de
hulpverlening. Deze vijf gebieden zijn: taal, ordering, personen, organisatie en inzet. Tijdens
mijn stage ben ik bewust van de verschillen in cultuur en achtergrond en behandel ik
iedereen gelijk (Zie praktijkportfolio, EK1: internaliseringsopdracht Armoede in
Nederland).
Mijn visie op het beroep als sociaal agoog is dat jezelf het instrument bent, hierdoor moet je
erg bewust zijn van je eigen kwaliteiten en valkuilen en reflecteer je veel op bepaalde
situaties. Dit zodat je de beste versie van jezelf wordt en cliënten op de beste manier kunt
3
EK 3 tot EK7
Naam: Demi Endeveld
Klas:
Studentnummer:
PCN:
Progresscode: 23V2-PRAK
Datum: 19-06-2023
SB’er:
,Inhoudsopgave
Inleiding: ..................................................................................................................................................... 2
EK1: De sociaal agoog handelt vanuit een professioneel normatief kader in de sociale context
a.d.h.v. de internationaliseringsopdracht, het drie werelden model, het waardenkader en een
praktijksituatie. (Telt niet bij 4500 woorden). ....................................................................................... 3
Ethiek: ‘Drie werelden model’ ................................................................................................................. 4
Casus stage: .................................................................................................................................................... 4
Drie werelden model op de situatie toepassen: ......................................................................................... 5
Reflectie op situatie: ....................................................................................................................................... 7
Ethische issues Sarah Banks: ...................................................................................................................... 8
Ethiek: ‘Professioneel Waardenkader’: ................................................................................................. 9
Samenhang van de waarden ...................................................................................................................... 15
Reflectie tekstfragment uit ‘(Egan, 2004)’ ................................................................................................. 15
Internaliseringsopdracht: Armoede in Nederland ............................................................................. 16
EK2: De sociaal agoog draagt bij aan het oplossen of het hanteerbaar maken van sociale
vraagstukken a.d.h.v. een praktijksituatie en levensverhalen (zie heel bijlage 9 portfolio) telt
niet bij de 4500 woorden. ....................................................................................................................... 23
Ek 3: De sociaal agoog activeert en versterkt individuen en groepen in hun context door de
toepassing van sociaal-agogische en creatief agogische methoden ............................................ 24
Ek 4: De sociaal agoog handelt interactief ......................................................................................... 26
Ek 5: De sociaal agoog zet zijn persoonlijke kwaliteiten in t.b.v. het zelfregulerende vermogen
van de cliënt /burger ............................................................................................................................... 28
Ek 6: De sociaal agoog is in staat om (situationeel) leiding te geven in diverse contexten. ...... 31
Ek 7: De sociaal agoog werkt beleidsmatig, innoverend en ondernemend. ................................. 32
Minorkeuze en stageplaats .................................................................................................................... 34
Literatuurlijst: .......................................................................................................................................... 36
1
,Inleiding:
In dit verantwoordingsverslag beschrijf ik mijn voortgang en ontwikkeling tijdens mijn stage
van leerjaar 2. Ik heb stagegelopen bij Arbeidsmatige dagbesteding Organisatie X. Hier heb
ik verschillende cliënten begeleid waaronder cliënten met psychische problematieken zoals
ASS, Borderline, Schizofrenie, NAH maar ook cliënten herstellend van een verslaving aan
alcohol of middelen en cliënten van de reclassering. De cliënten vallen onder de
leeftijdscategorie van 18 tot 65 jaar. Tijdens mijn stage heb ik de functie Stagiaire GGZ
agoog en bied ik arbeidsmatige dagbesteding op maat met oog voor structuur en de
competenties van een cliënt.
Ik heb erg veel geleerd van mijn stage en ben hierdoor bewust geworden van mijn eigen
handelen en functioneren.
Mijn verantwoordingsverslag is concreet, persoonlijk en ik koppel mijn leerproces aan de 7
EK’S. Om mijn verhaal duidelijk te maken verwijs ik regelmatig naar het portfolio waar
uitgebreide reflecties beschreven staan van EK3 tot EK7. Daarnaast bevat het
praktijkportfolio EK1 en EK2 waarin de internaliseringsopdracht opgenomen is, feedback van
begeleiders en cliënten, bewijsmateriaal, protocollen en de eindbeoordeling,
2
, EK1: De sociaal agoog handelt vanuit een professioneel normatief kader in de sociale
context a.d.h.v. de internationaliseringsopdracht, het drie werelden model, het
waardenkader en een praktijksituatie. (Telt niet bij 4500 woorden).
In het werkveld heb ik te maken gehad met verschillende cliënten met diverse
problematieken, achtergronden en diagnoses. Daarnaast is iedere cliënt anders en heeft
iedereen een andere persoonlijkheid, achtergrond, cultuur en normen en waarden. Als
sociaal werker is het belangrijk om je bewust te zijn van je eigen normen en waarden en dat
deze verschillend kunnen zijn.
In het begin van mijn stage kon ik me niet voorstellen dat cliënten vanuit diverse
achtergronden zo goed samen zouden kunnen werken op de dagbesteding. Bij Organisatie
X zitten cliënten met verschillende problematieken zoals verslaving, GGZ, ASS en justitie.
Doordat mijn stage als visie heeft iedereen kan iets en er een huiselijke sfeer hangt op de
dagbesteding gaat het over het algemeen erg goed met cliënten onderling. Tijdens mijn
stage heb ik een professionele beroepshouding aangenomen en heb ik rekening gehouden
met de normen en waarden van de cliënt, dit heb ik gedaan door aan te sluiten bij de cliënt
en te zoeken naar de wensen en behoeften. Daarnaast is het voor mij niet belangrijk om te
weten wat een cliënt gedaan heeft waardoor hij bijvoorbeeld bij justitie terecht gekomen is
en zal ik iedereen gelijkwaardig behandelen. Dit omschrijft Rawls (1971) als
rechtvaardigheid. Iedereen heeft gelijke kansen en een gelijke behandeling (Rawls, 1971).
Mijn eigen normen, waarden en cultuur kunnen verschillen van die van een cliënt of andere
Agoog maar hier ben ik me bewust van. Wanneer ik niet zeker ben of ik de situatie goed
aangepakt heb vraag ik om feedback of reflecteer ik op de situatie. Dit zodat ik dit een
volgende keer anders kan doen en je voortdurend in ontwikkeling blijft. In de
internaliseringsopdracht heb ik onderzoek gedaan naar het armoedebeleid in Nederland en
het armoedebeleid in de EU. Aan de hand hiervan heb ik gekeken naar mogelijke
oplossingen en mijn visie geschreven. Daarnaast heb ik het TOPOI model beschreven, dit
model beschrijft vijf gebieden waarin er diversiteitsverschillen plaats kunnen vinden in de
hulpverlening. Deze vijf gebieden zijn: taal, ordering, personen, organisatie en inzet. Tijdens
mijn stage ben ik bewust van de verschillen in cultuur en achtergrond en behandel ik
iedereen gelijk (Zie praktijkportfolio, EK1: internaliseringsopdracht Armoede in
Nederland).
Mijn visie op het beroep als sociaal agoog is dat jezelf het instrument bent, hierdoor moet je
erg bewust zijn van je eigen kwaliteiten en valkuilen en reflecteer je veel op bepaalde
situaties. Dit zodat je de beste versie van jezelf wordt en cliënten op de beste manier kunt
3
