Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

NR320 Exam 2 Study Guide / NR 320 Mental Health Exam 2 Study Guide (Latest update, ): Chamberlain College of Nursing

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
36
Geüpload op
22-08-2023
Geschreven in
2023/2024

NR320 Exam 2 Study Guide / NR 320 Mental Health Exam 2 Study Guide (Latest update, ): Chamberlain College of Nursing

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1

,  Brain-imaging techniques validate differences in structure of brain

 Lower brain volume

 Atrophy in frontal lobe



 Schizophrenia:a psychotic disorder in which the individual experiences such phenomena as delusions,

hallucinations, disorganized speech or behavior

o Chronic condition

o Treatable but not curable



 5 Types of Schizophrenia

o Schizophrenia: Paranoid

 Person is intensely suspicious toward others

 Guarded, tense and/or aloof

 Paranoid ideas cannot be corrected by experiences, facts or reality

 Defense mechanisms used is to disparage others, projection or hostility

 Ideas of references: misinterprets messages of others or gives a private meaning to the message




o Schizophrenia: Catatonic

 Rare

 Essential feature: abnormal motor behavior

 Catatonic Excitement: extreme agitation

 S/S eyes glazed over, disengaged, dull yet agitated

 Catatonic Stupor: extreme psychomotor retardation, experiences such an anxiety that they become so

disconnected that brain & body literally becomes disconnected, not responding at all (even if falling)

,  S/S not perceiving anything outside self at all

 Other Behaviors:

 Posturing: holding arms/legs rigid for long periods

 Waxy flexibility: when placed in awkward position, holds position for long time (like a barbie doll)

 Echolalia: repetition of words of another person (imitating words)

 Echopraxia: mimicking movement of another person (not on purpose)



o Schizophrenia: Disorganized

 Often not helped or recognized

 Most regressed and socially impaired of all types

 Large numbers of homeless population

 Characterized by:

 Looseness of associations

 Bizarre mannerisms

 Incoherent speech

 Fragmented and poorly organized hallucinations/delusions

 Frequent giggling or grimacing in response to internal stimuli



o Schizophrenia: Undifferentiated and Residual

 Undifferentiated (NOS = not otherwise specified)

 Active signs of disorder present, but individual does not meet criteria for other types



o Schizophrenia: Residual

 Active-phase symptoms no longer present, evidence of residual symptoms: lack of initiative, social

withdrawal, inability to work/study, vague speech, magical thinking



 Course of Disease: Schizophrenia

, o Prodromal Stage: s/s that precede that acute fully manifested s/s

 Social w/d, deterioration in fx, perceptual disturbances, magical thinking, depressive mood & peculiar

behavior

 Can occur up to 2 years prior to the psychotic break

 Often missed or dismissed for acting out

o Active Stage: psychotic symptoms are prominent

 Positive symptoms (flagrant): delusions, hallucinations, disorganized speech, disorganized behaviors

 Negative symptoms (subtle): less intensity of emotional expression or flat affect, isolative, anhedonia

(lack of feeling pleasure)

 Distorted cognitive symptoms

o Maintenance Stage:

 Acute symptoms decrease in severity, especially positive symptoms but do not go away altogether

 Symptoms are in remission

 Common Symptoms of Schizophrenia: Positive Symptoms (flagrant)

o Delusions: false, fixed beliefs that cannot be corrected by reasoning

 persecutory, grandiose, somatic, control, religious, paranoid, and/or magical

o Hallucinations: sensory perceptions for which no external stimulus exists

 auditory, visual, tactile, gustatory (taste), olfactory

o Psychotic Components

 Associative looseness: thinking is haphazard, illogical and confused

 Neologisms: made-up words that have a symbolic meaning to the individual

 Clang association: meaningless rhyming or words. Rhyming is more important than the words

 Word Salad: jumble of words together making no sense

o Positive symptoms are highly responsive to medications

 1st generation meds: Haldol (great a muffling positive symptoms, not so good with negative symptoms)

 2nd generation meds: help with negative symptoms

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 augustus 2023
Aantal pagina's
36
Geschreven in
2023/2024
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$18.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LATESTSOLUTION Walden University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
105
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
79
Documenten
193
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.6

19 beoordelingen

5
9
4
2
3
3
2
1
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen