Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting college ethiek

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
05-06-2017
Geschreven in
2014/2015

Samenvatting van de literatuur en inhoud van de colleges ethiek (5) voor minor oncologie

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Ethiek

College 1 - Autonomie versus afhankelijkheid?
Ethiek: systematische studie van gedragsregels (het morele)
Moraal: gedragsregels die we met z’n allen aanvaarden (normen en waarden)
> Waarden: idealen en motieven die in samenleving of groep als goed/fout worden beschouwd. Zoals
vrijheid en zorgvuldigheid.
> Normen: gedragsregels om waarden na te streven. Zoals keuzevrijheid en respect, vastgelegd dmv regels,
wetgeving, kwaliteitseisen, afspraken (wel of niet uitgesproken). Bieden houvast en structuur.

Ethiek volgens
a. Deugdethiek = Aristoteles = wat verstandig is, wordt bepaald ahv deugden
b. Gevolgenethiek = Jermy Bentham en John Stuart Mill = utillisme = morele waarde wordt afgemeten aan
algemeen nut
> Nadelen utillisme: negeert persoonlijke relaties tussen mensen + hoe ver gaan de consequenties van
handelen en is niet voor iedereen hetzelfde + nut, geluk, pijn = subjectief
c. Plichtethiek = Immanuel Kant = de-ontologie (tegenovergesteld van utillisme) = een goede daad is de
overeenkomst van die daad met een juiste morele regel, ongeacht de gevolgen of omstandigheden
- Wedekerigheidsbeginsel: behandel ieder mens niet als middel, maar ook als doel in zichzelf (niet als
object maar ook als subject)
- Categorisch imperatief: behandel een ander zoals je zelf behandelt wilt worden
> Nadelen plichtethiek: theoretisch, tegen intuïtie ingaand, geen uitzonderingen/ rekening houden
met voorwaardes
> Voordelen plichtethiek: universele geldigheid geeft duidelijk kader en men wordt bewust van de
principes waaraan het handelen wordt getoetst

d. Verlichting: einde van autoriteitsdenken
e. Religieus: geboden opgelegd

Medische ethiek
Een vakgebied binnen de filosofie en de geneeskunde waarin wordt nagedacht over een zo goed mogelijke
uitvoering van de geneeskunde
a. Hippocrates: weldoen niet schaden.
b. Van de Berg 1969: pleit voor mondigheid en zelfbeschikking van de patiënt.
c. Beauchamp en Childress (1994): Principles of biomedical ethics = principebenadering
Vier principes:
1. Weldoen = gezondheidsbelang van patiënt voorop stellen.
2. Niet schaden = van alle behandelingen afzien die de patiënt zouden schaden (bijv. euthanasie), zowel
lichamelijk als geestelijk en die pijn zouden veroorzaken
3. Respect voor autonomie: heeft zijn wortels in de Verlichtingstraditie en Kant; mensen moeten zelf
kunnen beslissen over hun leven
4. Rechtvaardigheid: dit heeft oa betrekking op de verdeling van schaarse middelen (organen bijv.)
 In sommige gevallen een tegenstrijdigheid en dus dilemma: moet men alles eraan doen om degene te laten
leven (weldoen + niet-schaden) of moet men zijn weigering voor behandeling respecteren (autonomie)?

Stappenplan principebenadering
1. Fase van explicitering: verhelderen van het probleem als ethisch probleem;
2. Analyse van het probleem: welke principes komen bij het probleem in geding en waar botsen deze op
elkaar?
3. Afweging: afwegen van de principes in het concrete geval, verdelen in twee deelstappen:
a. Specificatie: er dient te worden vastgesteld in welke zin elk van de betreffende principes op het geval
van toepassing is, waarbij de principes moeten worden geconcretiseerd = specificatie van het principe
b. Afweging: welke van de principes verdient de voorkeur in die context?

Medische ethiek vs. zorgethiek
Medische ethiek (meer op medisch gericht) Zorgethiek (meer op zorg van patiënt gericht)
Vrijheid en autonomie: cliënt in het centrum? Erkenning van afhankelijkheid: asymmetrische relatie

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
5 juni 2017
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2014/2015
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Meikecvs Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
166
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
110
Documenten
89
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3.7

27 beoordelingen

5
6
4
10
3
10
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen