Sumario Resumen - Administración

ADMNISTRACIÓN
RESUMEN TEORÍA COMPLETA


JULIETA BELÉN MARCOS|
UNIVERSIDAD FASTA

,ADMINISTRACIÓN JULIETA MARCOS



Administración
UNIDAD 1.

1. CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN

Surge a fines del siglo XIX y principios del XX, siendo una disciplina relativamente nueva.
Proceso de crear o construir un ambiente, en el b que las personas trabando juntas cumplen
los objetivos. Es una disciplina dinámica, que se va transformando.

2. FUNCIONES

 Planificación: énfasis en el futuro.
 Organización: definir roles y funciones.
 Dirección: estilo de conducción y motivación, para el desarrollo de las personas.
 Control: establecer los lineamientos y evaluación de los resultados, en relación de lo
planificado.

3. RAZÓN DE ESTUDIO

 Recursos valiosos y escasos.
 Trabajamos en organizaciones en equipos.
 Obtener un mejor trabajo.
 Complejidad interna y externa.
 Comprender como se toman las decisiones.

4. ENFOQUE DE LOS RESULTADOS

 La organización incluye 4 funciones.
 Se desarrollo en todos los niveles de la empresa.
 Para su ejercicio se utilizan diferentes tipos de recursos.
 Comprende el diseño de ambientes a cumplir objetivos establecidos.
 Constituye un proceso que incorpora información que se procesa y sirve para la toma
de decisiones.

La administración es el proceso en el que las personas planifican, organizan, dirigen y
controlan el uso de los recursos, y que gracias al conocimiento producido toman
decisiones que le permiten a la organización cumplir con sus objetivos.

5. DEFINICIONES

 Koontz y Weihrich: El proceso de construir y mantener un ambiente donde los
individuos que trabajan juntos en grupos cumplen metas. 4 funciones: planificar,
organizar, dirigir y controlar. En todos los niveles.
1

,ADMINISTRACIÓN JULIETA MARCOS

 Hellriegel, Jackson y Slocum: La administración está asociada a las tareas y actividades
asociadas (planeación, organización, dirección y control) con la dirección de una
organización o de una de sus unidades.
 Idalberto Chiavenato: Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de
los recursos para lograr los objetivos organizacionales.
 Hitt, Black & Porter: La administración es el proceso de estructurar y utilizar un
conjunto de recursos orientados hacia el logro de los objetivos, para llevar a cabo las
tareas en un entorno organizacional.
 Duncan: La administración es la coordinación de los recursos humanos y materiales
encaminada hacia el logro de los objetivos organizacionales, de manera que resulte
aceptable para la sociedad en general.
 Peter Drucker: Función que convierte la información en conocimiento y el
conocimiento en acción.
 Robbins: Coordinación y supervisión de las actividades laborales de otras personas de
tal manera que se realicen de forma eficiente y eficaz.
 Fayol: Conjunto de operaciones que realizan las empresas; técnicas, comerciales,
financieras, seguridad, contabilidad, administrativas.

6. EFICACIA Y EFICIENCIA


EFICACIA
Logra alcanzar los objetivos determinados, a través de actividades que lo permitan.


EFICIENCIA
Obtener los objetivos, mediante la utilización de la cantidad mínima de recursos.

7. ARTE O CIENCIA

Es un arte aplicado, y su énfasis se coloca en crear los lineamientos y las recomendaciones que
contribuyen a lograr la eficiencia operativa.

8. COMO ADMINISTRAMOS

 Establecer objetivos para las áreas claves.
 Hacer un diagnóstico de situación.
 Diseñar estrategias.
 Establecer políticas.
 Fijar indicadores de desempeño.
 Formar equipos de trabajo.
 Elaborar planes de incentivos.
 Diseñar un programa de comunicación interna.
 Seleccionar y capacitar al personal.

2

, ADMINISTRACIÓN JULIETA MARCOS

 Decidir mecanismos de financiamiento.
 Establecer mercados para los productos,
 Evaluar el logro de los objetivos.

Para Drucker: Hay 3 prácticas claves: mejorar continuamente todo lo que la
organización hace; toda organización tendrá que aprender a explotar su saber, eso es,
a desarrollar la siguiente generación de aplicaciones a partir de sus propios objetivos;
toda organización tendrá que aprender a innovar y ahora la innovación puede y debe
organizarse en forma de proceso sistemático.



9. ADAPTACIÓN A LOS CAMBIOS

 Globalización: Cuando se gestiona, hay que desarrollar una visión global, pensando en
el futuro y en el desarrollo del negocio.
 Tecnología: Al introducirlas, la información es mayor y más precisa, mercados más
amplios, usar el tiempo eficientemente, adaptación del producto según el mercado.
 Espíritu empresarial: esta manera de pensar y actuar, se asocia con buscar
oportunidades, mejora continua, nuevos retos y desafíos.

UNIDAD 2.

1. EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS


ANTECEDENTES
 De los filósofos: Aristóteles: Libro política, tres formas de administración pública:
monarquía, aristocracia, y democracia; Descartes: Padre de la filosofía moderna,
principio de la deuda sistemática, principio del análisis y la descomposición; Rousseau:
El estado surge de un acuerdo de voluntades donde personas aceptan reglas, régimen
político.
 De la iglesia: Jerarquía de autoridades; Una coordinación general para coordinar la
integración.
 De la organización militar: Principio de unidad de mando; Sun Txu, filósofo chino;
Escala jerárquica; Karl Von Clausevitz, padre del pensamiento estratégico, decisiones
científicas no intuitivas.


REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 Cambios en los sistemas de producción.
 Disminución en los costos de producción.
 Aparecen los grandes inventos.
 Surge una nueva clase social: el obrero.
 Desaparece el pequeño artesano.
3