CIENCIAS SOCIALES: BLOQUE 1
1) Cómo trabajar la metodología:
Mediante una metodología interdisciplinar, significativa, constructivista y con la
participación activa de los alumnos.
Para aprender las ciencias sociales, hemos de usar la razón, ya que es la base del
aprendizaje. La razón es la base para todo estudio de la ciencia.
• La estatua ecuestre de Lope de Vega en Madrid se encuentra en la Plaza de la
Encarnación, sitio cercano al Palacio de Oriente y a la Plaza de Oriente, lugar
donde podemos encontrar la estatua ecuestre de Felipe IV, pintada a su vez por el
artista Velázquez (Siglo XVII/Oro). Al llamado siglo de Oro también pertenecen
científicos como Galileo Galilei, quien diseñó la estructura física de la estatua
ecuestre de Felipe IV para que esta aguantara.
2) Para qué las ciencias sociales:
Las ciencias sociales tienen que ver con el pasado, pero también con el presente porque
hay quienes quieren saberlo revivir, como por ejemplo los profesores para el aula a la
hora de enseñar a los alumnos. Es en ese momento en el que las ciencias sociales forman
el pasado, presente y futuro. Además, sirven para tener, por una parte, cultura, y si el
sentimiento es mayor, para amar cada una de las ciencias sociales: historia, geografía, etc.
En las ciencias sociales entrar a formar parte tres aspectos:
1. “Qué”→conocimientos
2. “Cómo”→metodología, procedimientos
3. “Para qué”→actitudes, sentimientos, emociones
1) Cómo trabajar la metodología:
Mediante una metodología interdisciplinar, significativa, constructivista y con la
participación activa de los alumnos.
Para aprender las ciencias sociales, hemos de usar la razón, ya que es la base del
aprendizaje. La razón es la base para todo estudio de la ciencia.
• La estatua ecuestre de Lope de Vega en Madrid se encuentra en la Plaza de la
Encarnación, sitio cercano al Palacio de Oriente y a la Plaza de Oriente, lugar
donde podemos encontrar la estatua ecuestre de Felipe IV, pintada a su vez por el
artista Velázquez (Siglo XVII/Oro). Al llamado siglo de Oro también pertenecen
científicos como Galileo Galilei, quien diseñó la estructura física de la estatua
ecuestre de Felipe IV para que esta aguantara.
2) Para qué las ciencias sociales:
Las ciencias sociales tienen que ver con el pasado, pero también con el presente porque
hay quienes quieren saberlo revivir, como por ejemplo los profesores para el aula a la
hora de enseñar a los alumnos. Es en ese momento en el que las ciencias sociales forman
el pasado, presente y futuro. Además, sirven para tener, por una parte, cultura, y si el
sentimiento es mayor, para amar cada una de las ciencias sociales: historia, geografía, etc.
En las ciencias sociales entrar a formar parte tres aspectos:
1. “Qué”→conocimientos
2. “Cómo”→metodología, procedimientos
3. “Para qué”→actitudes, sentimientos, emociones
