Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting en leerdoelen groente- en fruittechnologie: jaar 1, blok 4

Rating
3.5
(4)
Sold
4
Pages
13
Uploaded on
26-06-2017
Written in
2016/2017

Samenvatting van de uitgewerkte leerdoelen van het vak Groente- en fruittechnologie. Opleiding: Voedingsmiddelentechnologie HAS Hogeschool Jaar 1, Blok 4: Product Technology

Institution
Course

Content preview

Leerdoelen Groente- en fruittechnologie
1. Voor iedere productsector laten zien hoe de sector is opgebouwd.
De student
Kan onderscheiden wat de verschillende bedrijfstakken en afzetkanalen binnen de
AGF-sector zijn;
Het aantal teeltbedrijven neemt af maar de productie neemt toe.
Bedrijfstakken: verse groenten, onder glas, vollegrond, uien, paddenstoelen, vers fruit
Afzetkanalen: supermarkt, groenteboeren, markt, veel export naar West-Europese landen als
Duitsland.

Kan laten zien wat de positie van de AGF-sector ten opzichte van andere sectoren in
de levensmiddelenindustrie (import, export, vers en verwerking);
Het is de belangrijkste importmarkt van Nederland, zowel vers als verwerkt
Ook wereldspeler in groente en fruit.

Kan de indelingen van groenten en fruit uitleggen;
Tuinbouwkundige indeling:
Het ligt eraan waar het aan groeit
Groente: delen van kruidachtige gewassen
Fruit: groeien aan meerjarige, houtige gewassen

Botanische indeling:
Groente: alle delen van de plant behalve de zaden en vrucht
Fruit: het orgaan dat zich uit de bloem ontwikkeld en zich rond de zaden bevindt, hiermee kan een
nieuwe plant gegroeid kan laten worden

Culinaire indeling:
Groente: worden bereid, als salade of gekookt, deel van hoofdgerecht
Fruit: wordt rauw (zoals het is), als dessert of als sap geconsumeerd

Warenwettelijke indeling:
Groente: eetbaar deel van de plant wat geen vrucht is
Fruit: verse, onaangetaste vruchten waaruit geen bestanddelen zijn verwijderd en de juiste graad van
rijpheid hebben bereikt. Inclusief komkommer, tomaat en gember

Technologische indeling:
Groente: pH beneden de 4.2
Fruit: pH boven de 4,2
De grens wordt genomen op een pH van 4,5. In groenten kunnen sporevormers en pathogenen
gaan ontwikkelen  steriliseren
Als je op de grens zit kun je zuur toevoegen zodat je niet hoeft te steriliseren.

Overzicht groenten naar eetbaar gedeelte:
 Wortel- knolgewassen: gember, knolselderij, wortel
 Bolgewassen: knoflook, sjalot, lenteui
 Bladgroenten: sla, spinazie, paksoi
 Koolgroenten: … kool, spruitjes
 Vruchtgroenten: tomaat, pompoen, komkommer, aubergine, courgette

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 26, 2017
Number of pages
13
Written in
2016/2017
Type
SUMMARY

Subjects

$4.19
Get access to the full document:
Purchased by 4 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
5 year ago

6 year ago

6 year ago

misses some info but okay

7 year ago

3.5

4 reviews

5
0
4
2
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
bsc_msc_food_technology Wageningen University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
689
Member since
9 year
Number of followers
266
Documents
72
Last sold
4 months ago
Food Technology Summaries

Samenvattingen van ieder vak van de opleiding Voedingsmiddelentechnologie aan HAS Hogeschool! Also summary's availible for the Master Food Technology at Wageningen University & Research

3.9

141 reviews

5
35
4
66
3
29
2
9
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions