Monitoring, Klinisch redeneren
0 - 1 jaar = baby
1 - 2 jaar = dreumes
2 - 4 jaar = peuter
5 – 7 jaar = kleuter
7 – 12 jaar = schoolkind
12 – 15 jaar = puber
16 – 20 jaar = adolescent
Target height = de verwachte eindlengte van een kind
Preventie = het doel van de jeugdgezondheidszorg
Standaarddeviatie = maat voor het gemiddelde
Baby
0 tot 3 maanden:
- Emoties: reflexief
3 tot 5 maanden:
- Armen en benen van romp
- Meer steunfunctie
- Scherp zien
- Emoties: synchronie
6 maanden:
- Omrollen
- Evenwichtsreacties
- Emoties: interactief
7 maanden:
- Lichaamszwaartepunt wordt zijwaarts bewogen
8 maanden:
- Zicht hetzelfde als volwassene
, Voorbeelden primitieve reflexen:
Grijpreflex
Zijwaartse draaiing (protective side turning)
Morereflex
Loopreflex
Zuigreflex
Zoekreflex
Cranio-caudaal = van hoofd tot voeten
Van 0-4 jaar kan je terecht bij het consultatiebureau.
Psychologische domeinen:
Emotioneel: gevoel
Cognitief: denken en redeneren
Sociaal: relatie met anderen
Taal: gebruik en begrip
Identiteit: besef en beeld van zichzelf
Andere belangrijke domeinen:
Hersenontwikkeling
Ontwikkeling van de waarneming
Lichamelijke/motorische ontwikkeling
Piaget was een psycholoog die de cognitieve ontwikkeling bestudeerde van kinderen. Hij
maakte de theorie van Piaget.
Theorie van Piaget: (belangrijk om te weten voor de toets)
Sensorimotor stadium: 0-2 jaar -> gericht op zintuigen en beweging
Pre-operationele stadium: 2-7 jaar -> conservatie en transformatie
Concreet operationeel stadium: 7-11 jaar
Formeel operationeel stadium: 11+
Assimilatie = kennis wordt ingepast in een bestaand schema
Accommodatie = schema wordt aangepast op nieuwe kennis
Van Wiechenschema = een schema met als doel de ontwikkeling van je baby te volgen en
een eventuele achterstand vroegtijdig op te sporen. Opgedeeld in fijne motoriek, grove
motoriek en communicatie.