S10 Vergroot je onderzoekend vermogen

DE SRH-METHODIEK
Kwalitatief onderzoeksverslag naar de theorie van de SRH-methodiek en het toepassen hiervan in de
praktijk bij getraumatiseerde vluchtelingen en asielzoekers binnen de transculturele psychiatrie.




© 2022 Saxion




NAAM:
STUDENTNUMMER:
TOETSCODE:
DOCENT:
SCHOOL: HOGESCHOOL SAXION
OPLEIDING: HBO-V
STUDIECOACH
LEERWERKPLEK:
WERKBEGELEIDER:
ADVISEUR L&O:
INLEVERDATUM: 15-11-2022
AANTAL WOORDEN: 5018

,VOORWOORD
Mijn naam is Sharmaine Berghorst en ik ben werkzaam in de Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ). Ik werk
binnen het team Transculturele Psychiatrie, waar intensieve psychiatrische diagnostiek en behandeling
wordt geboden aan asielzoekers en vluchtelingen van het Centrale Opvang Asielzoekers (COA) en valt
daarmee onder de intensief begeleide opvang (IBO), waarbij het vermoeden van psychiatrische
problematiek bestaat (Dimence, z.d.).

Er wordt een kwalitatief onderzoek bij de doelgroep vluchtelingen en asielzoekers uitgevoerd en is gericht
op de herstelgerichte methode Steunend Relationeel Handelen (SRH). De doelgroep wordt begeleid door
de intensief begeleide opvang (IBO) dat onderdeel is van COA. Zij zijn verantwoordelijk voor de
begeleiding en observatie. Wanneer de praktijkondersteuner GGZ vindt dat er specialistische geestelijke
gezondheidszorg (SGGZ) nodig is, worden patiënten doorverwezen naar het team Transculturele
Psychiatrie. Dit team zorgt voor diagnostiek, advies en kan gevraagd worden ter consultatie (COA, 2022).

Ik wil iedereen die een bijdrage heeft geleverd aan het tot stand komen van dit portfolio – met name mijn
collega’s binnen de Transculturele Psychiatrie – bedanken voor hun inzet en meegebrachte kennis.


Ik wens u veel leesplezier toe.

Sharmaine Berghorst
Hattem, 15 november 2022

, Kwalitatief onderzoeksverslag SRH-methodiek in de Transculturele Psychiatrie




INHOUDSOPGAVE

Hoofdstuk 1: Probleemstelling ................................................................................................................ 2
Hoofdstuk 2: Methodebeschrijving ......................................................................................................... 3
Hoofdstuk 3. Resultaten .......................................................................................................................... 6
Hoofdstuk 4: Conclusie.......................................................................................................................... 10
Hoofdstuk 5: Discussie .......................................................................................................................... 11
Hoofdstuk 6: Advies .............................................................................................................................. 12
Bibliografie ........................................................................................................................................ 14
Bijlagen .................................................................................................................................................. 17
Bijlage 1: Mindmap ................................................................................................................... 18
Bijlage 2: Zoekplan literatuurverkenning .................................................................................. 19
Bijlage 3: CRAAP test ................................................................................................................. 22
Bijlage 4: Interviewschema ....................................................................................................... 23
Bijlage 5: Toestemmingsformulier ............................................................................................ 27
Bijlage 6: Patiënt/cliënt informatiebrief ................................................................................... 28




1