Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Probleem 5. Imagine This! (Blok 2.1)

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
03-09-2017
Geschreven in
2016/2017

Een zeer uitgebreide samenvatting van probleem 5: Imagine this! van Blok 2.1. Cognitieve Psychologie. De samenvatting is geschreven in verhaal vorm en wanneer je deze samenvattingen doorleest en de -voor jou- belangrijkste informatie even markeert, ben ik er zeker van dat je goed voorbereid de les of het examen ingaat. Voor deze samenvatting zijn vooral de boeken van Reisberg en Matlin gebruikt. Zie ook mijn andere samenvattingen van blok 2.1!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Blok 2.1
Probleem 5: the twisted reality.

Vignet A: Hoe maken we mentale representaties?
Hoe hebben mentale beelden invloed op reactiesnelheid?
(Experiment Kosslyn)
Vignet B: Hoe werkt het manipuleren van mentale beelden?
Wanneer wordt dit makkelijker of moeilijker?
Vignet C: Wat sla je op in een mentale afbeelding?
Vignet D: Wat is- en hoe werkt een cognitieve map?

Gelezen boeken:
Reisberg - Cognition (2013)
Matlin - Cognition (2014)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vignet A

Visual imagery
Imagery: het maken van mentale representaties van stimuli die niet fysiek aanwezig zijn. Daar waar
perceptie zowel bottum-up als top-down verwerking vereist, berust mental imagery uitsluitend op top-
down verwerking. In een dagboek onderzoek gaven studenten aan dat ongeveer 2/3e van hun mentale
beelden visueel waren. Mentale beelden voor geluid, aanraking, smaak en geur komen minder voor.

Er is onenigheid over de vraag of mentale beelden eerder op percepties of op taal lijken.
1. Analog code (ook wel depictive representation / pictorial representation): een analog code
is een representatie die erg lijkt op het fysieke object dat men zich inbeeld. Mental imagery is
volgens aanhangers van deze visie sterk verbonden met perceptie. Mensen die analog coding
aanhangen zeggen dat mentale beelden op eenzelfde manier geregistreerd worden als visuele
informatie zoals we die binnenkrijgen via perceptie. Wanneer men in werkelijkheid naar een
object kijkt, worden details vaak niet opgemerkt. Dit is ook zo bij mentale representaties.
Verder worden er tijdens visual imagery en visual perception veel gelijke cortexstructuren
geactiveerd. Deze ‘theorie’ is van Kosslyn en Thompson. Limieten zijn: er worden geen
analog codes gemaakt voor vage figuren die minder bekend zijn (davidsster). Soms kan een
propositional code een analog code overschrijven.
2. Propositional code (ook wel descriptive representation): een propositional code is een
abstracte, taal-achtige representatie van een object: de opslag is niet visueel nog ruimtelijk en
het lijkt fysiek gezien niet op de originele stimulus. Mental imagery is volgens aanhangers van
deze visie sterk verbonden met taal en niet met perceptie. Een sterke aanhanger van deze visie
was Pylyshyn. Hij zei dat mensen wel mentale beelden hebben, maar dat ze epiphenomental
zijn: er wordt informatie uit de propositional storage gehaald (dus abstracte en taal-achtige
informatie) en die informatie wordt samengevoegd tot een oppervlakkige mentale afbeelding.
Hij zegt dat het onmogelijk is om alles op te slaan door mentale beelden, het zou te veel
ruimte in beslag nemen. Proposities zijn beschrijvingen van de onderliggende betekenis van
relaties tussen objecten (bijv. de kat is onder de tafel = de tafel is boven de kat). Er ligt
informatie opgeslagen over acties, attributen en ruimtelijke locaties.
Beide hebben waarheid in zich.

Er zijn verschillende theorieën gemaakt over welke visie kloppend is in het imagery debate:
1. Dual coding: high-imagery woorden worden dubbel gerepresenteerd. We gebruiken zowel
beelden (analog code) als taal (symbolic code) om informatie mentaal in te beelden. Dit geeft
een twee keer zo grote kans om de informatie die je nodig hebt te lokaliseren en te gebruiken.
Toegang tot symbolic memories is het makkelijkst wanneer we aanwijzingen krijgen in de
vorm van een woord “ken je het woord kat?” en toegang tot image-based memories wanneer

1

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
3 september 2017
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bloempje2017 Erasmus Universiteit Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
427
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
215
Documenten
51
Laatst verkocht
3 jaar geleden

3.8

185 beoordelingen

5
45
4
75
3
58
2
3
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen