Geschiedenis heeft meerdere doelen.
1. Leren van fouten; eugenetica
2. Geschiedenis geeft identiteit
3. Wat zijn de problemen?
4. Wat is vergeten?--> meer wordt geleerd, hierdoor soms zaken vergeten.
Vaak wordt geschreven over de helden, (mannen met grote baarden) niet over mensen die er dicht
bij zaten maar een foutje maakten, dit terwijl ze elkaar wel beïnvloed hebben: Lamarck -> Darwin.
Oudheid
Griekse wetenschap
Aristoteles (384-322 v. Chr.): Was een groot Grieks man. Kan vanuit verschillende perspectieven
bekeken worden: filosoof/bioloog/natuurwetenschapper/empirische biologie kortom van alles. In de
tijd zeggen meerdere mensen Aristoteles stijl aan te hangen (niet altijd terecht) omdat hij een
voorbeeld vormde
Belangrijk waren wel zijn empirische observaties:
- Classificatie
- Embryo studies
- 50 dissecties uitgevoerd
- verhalen van vissers, jagers en boeren.
Theorie: opzoek naar de essentie van een organisme, als uitleg van zijn functies.
Alexandrië: Na veel overwinningen van Alexander de grote mega stad (Alexandria) in Egypte hier was
een heel grote bieb (ca. 500.000 tot 700.000 papyrus rollen). Gesticht ‘in house of muses’ “Museum”
367-283 voor Christus. Boeken die schepen meenamen naar Alexandrië, werden geconfisqueerd
door deze bieb.
In die tijd dachten mensen dat denken vanuit het hart kwam tot Herophilus (335-280 v Chr.) hij dacht
dat denken uit hersenen kwam.
Hypatia (350/70-415 na Chr.): wetenschapster in Alexandrië, een van de weinige vrouwen. Later in
de 20e eeuw adopteerden feministen haar als voorbeeld. In 415 na Chr. Is ze vermoord door een stel
christenen die dachten dat ze een heks was, deze mensen hebben toen ook de bibliotheek van
Alexandrië verbrand...
Eerst was Griekenland het centrum van kennis daarna Alexandrië door de enorme collectie boeken
en hoge cultuur. Na de verbranding verplaatste de kennis zich naar Rome.
Romeinse wetenschap
Romeinen waren heel praktisch ingesteld en deden dan ook veel praktisch onderzoek.
Pliny de oude maakte veel encyclopedieën (ging dood door naar de Vesuvius te gaan toen deze
uitbarstte.
Galen (129-200): Was opgeleid met Griekse ideeën (Alexandrië) Was een dokter van de gladiatoren.
Had moeite met dissecties omdat dit “not done” was, door geloofsovertuigingen. Soms waren
lichamen open gesneden door messen en kon hij deeltjes zien. Hierdoor leerde hij.
1. Leren van fouten; eugenetica
2. Geschiedenis geeft identiteit
3. Wat zijn de problemen?
4. Wat is vergeten?--> meer wordt geleerd, hierdoor soms zaken vergeten.
Vaak wordt geschreven over de helden, (mannen met grote baarden) niet over mensen die er dicht
bij zaten maar een foutje maakten, dit terwijl ze elkaar wel beïnvloed hebben: Lamarck -> Darwin.
Oudheid
Griekse wetenschap
Aristoteles (384-322 v. Chr.): Was een groot Grieks man. Kan vanuit verschillende perspectieven
bekeken worden: filosoof/bioloog/natuurwetenschapper/empirische biologie kortom van alles. In de
tijd zeggen meerdere mensen Aristoteles stijl aan te hangen (niet altijd terecht) omdat hij een
voorbeeld vormde
Belangrijk waren wel zijn empirische observaties:
- Classificatie
- Embryo studies
- 50 dissecties uitgevoerd
- verhalen van vissers, jagers en boeren.
Theorie: opzoek naar de essentie van een organisme, als uitleg van zijn functies.
Alexandrië: Na veel overwinningen van Alexander de grote mega stad (Alexandria) in Egypte hier was
een heel grote bieb (ca. 500.000 tot 700.000 papyrus rollen). Gesticht ‘in house of muses’ “Museum”
367-283 voor Christus. Boeken die schepen meenamen naar Alexandrië, werden geconfisqueerd
door deze bieb.
In die tijd dachten mensen dat denken vanuit het hart kwam tot Herophilus (335-280 v Chr.) hij dacht
dat denken uit hersenen kwam.
Hypatia (350/70-415 na Chr.): wetenschapster in Alexandrië, een van de weinige vrouwen. Later in
de 20e eeuw adopteerden feministen haar als voorbeeld. In 415 na Chr. Is ze vermoord door een stel
christenen die dachten dat ze een heks was, deze mensen hebben toen ook de bibliotheek van
Alexandrië verbrand...
Eerst was Griekenland het centrum van kennis daarna Alexandrië door de enorme collectie boeken
en hoge cultuur. Na de verbranding verplaatste de kennis zich naar Rome.
Romeinse wetenschap
Romeinen waren heel praktisch ingesteld en deden dan ook veel praktisch onderzoek.
Pliny de oude maakte veel encyclopedieën (ging dood door naar de Vesuvius te gaan toen deze
uitbarstte.
Galen (129-200): Was opgeleid met Griekse ideeën (Alexandrië) Was een dokter van de gladiatoren.
Had moeite met dissecties omdat dit “not done” was, door geloofsovertuigingen. Soms waren
lichamen open gesneden door messen en kon hij deeltjes zien. Hierdoor leerde hij.
