Samenvatting College 1 - Occlusie, articulatie en gebitsontwikkeling

College 1 Occlusie articulatie en gebitsontwikkeling
Patiëntcollege

 Lisa vind poetsen moeilijk, speen moet afleren, bleek lastig te zijn.
 Hoe is de algemene gezondheid is goed, geen problemen.
 Niet bij elk bezoek hoef je de anamnese te doen, maar update is wel belangrijk.
 Hoe denk je dat moet poetsen  met peutertandpasta
 De moeder poetste 1 x per dag, maar ze probeerde 2x per dag.
 Wanneer wordt er gepoetst  eerst ’s avonds maar ook ‘s ochtends nu
 Ze krijgt geen fles mee naar bed wanneer je tekenen in de mond ziet, ga je vragen of
iemand met fles naar bed gaat.
 Zoete dranken, ook brood met hagelslag, normaal eetpatroon.
 4 tussendoortjes is voor een kind van 2 veel te vaal.
 Openbeet  lang duimzuigen of speengebruik.
 Dit ontstaat omdat je steeds duim in je mond hebt
 Boventanden meer naar voren, ondertanden naar achteren en tong komt in luie
positie te zitten. Hierdoor ook minder goed slikken
 Kind is ook doorverwezen naar logopedist. Maar dar hoeft ze niet meer terug te
komen voor de gewoonte is gestopt.
 Orthodonte behandeling heeft ook weinig zin, omdat de gewoonte blijft bestaan.
 Als je je wangen terughoudt van je tanden en kiezen, drukken de wangen niet meer
tegen je tanden en kiezen aan. Hierdoor verstoor je dus de stabiliteit van de tanden.
 Zusje heeft ook gewoontes, zelfde als Lisa.
 Zusje heeft gewoonte wel kunnen stoppen.  Hierdoor kan het ook weer tot een
normale positie terugkomen. Niet helemaal maar wel veel.
 Zuiggewoontes hoort te stoppen bij derde levensjaar, maar in elk geval voordat
blijvende elementen doorbreken.
 Niet onderschatten dat je langer doorzuigt, omdat het invloed heeft op gehemelte en
kaken enzo.
 Speen is beter dan op de duim te laten zuigen
 Dentale speen  meer in de hand dan de duim
 Van een speen kan je sneller vanaf  die kan je wegleggen en een duim niet. Daarom
is speen beter; is makkelijker af te leren.

Mondgewoonten
 Waar lift je tong in rust?
 Hoe vaak slik je per dag?
 Hoe slik je?

Afwijkende mondgewoonten
 Duim/vinger/speen zuigen
 Afwijkende tongligging kan gevolg zijn
 Infantiel slikpatroon  dan drukt de tong tegen de voortanden aan bij het slikken
 Nat/ pen bijten  gevolgen voor articulatie en occlusie
 Mond open slapen of hebben  habitueel mond ademen  misschien door overbeet,
of verkoudheid dat ze niet door de neus konden ademen en dat bleven doen.
voorkomt goede evenwicht.
Plaquelaag is veel dikker, minder werking van speeksel op boven incisieven. Taak
van mondhygiënist om dat aan te pakken
 Lipbijten