Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Portaal - Hoofdstuk 1 Taal en taalonderwijs

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
08-10-2017
Geschreven in
2016/2017

Pabo Nederlandse Taal samenvatting Portaal Harry Paus Hoofdstuk 1 Taal en Taalonderwijs

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Portaal Hoofdstuk 1. Taal en
taalonderwijs
1.1 Achtergrondkennis. Wat is taal?
Na groep 8 is er gezorgd voor taalonderwijs: de kinderen hebben leren lezen en schrijven, ze hebben
beter leren spreken en luisteren. Productief Receptief
De 4 domeinen van taal: Mondeling Spreken Luisteren
- Gesproken taal: kun je horen Schriftelijk Schrijven Lezen
- Geschreven taal: kun je zien
 Beide zeer actieve processen: hoe meer je het doet/gebruikt, hoe beter het wordt
- Receptief proces: betekenis geven aan klanken en tekens
- Productief proces: het kunnen spreken en schrijvens
1.1.1 Functies van taal
Taal is een communicatiemiddel
- Bij communicatie is er sprake van een zender,
boodschap en de ontvanger
- De boodschap kun je onderscheiden in 4
aspecten
1. Zakelijk aspect: letterlijke betekenis van de
zin
2. Appellerend aspect: wat de zender van de
ontvanger gedaan wil hebben
3. Relationeel aspect: de relatie tussen de zender en ontvanger (bijv. leraar-leerling)
4. Expressief aspect: de indruk, toon waarop de boodschap geuit wordt
- Niet in schema: non-verbale aspect -> de gezichtsuitdrukkingen en gebaren de bij de
boodschap worden gebruikt en gedaan
Bij schriftelijke taaluiting wordt communicatie gestuurd door extralinguïstische middelen, zoals
accenttekens, onderstrepingen en gebruik van cursief

Taal heeft een conceptualiserende functie: je kunt de wereld ‘vangen’ in concepten die je weergeeft
in taal
- Iedereen heeft zijn eigen beeld van begrippen

Taal als expressiemiddel: dagboek, gedichten, liedjes
- Is van invloed op gesprekken: sommige mensen kunnen zich veel beter verwoorden dan
andere mensen
1.1.2 Betekenis
Woorden met een afhankelijke betekenis
- Kan afgeleid worden uit de context (verwijswoorden)
- Is al in eerdere situatie genoemd
Lexicale woorden
- Woord afgeleid van een woord uit een woordenboek (gelopen -> lopen)
Polysemie
- Woord in verschillende context dezelfde betekenis
o Geen geld in je portemonnee hebben -> fysieke objecten
o Geen geld om een huis te kopen -> hoeveelheid
o Overal in Europa ander geld -> verschijningsvorm

, Homoniem en synoniem
- 1 woord met 2 of meer verschillende betekenissen (bank)

Hoe verwijzen woorden naar de werkelijkheid?
- Lexicale worden hebben vaak een duidelijk beeld bij zich van de objecten
- Ons woord ‘stoel’ is gelabeld aan een klank die afhankelijk is van de taal waarin we spreken
(Engels is ‘chair’). Engelsen die Nederlands leren, labelen ‘stoel’ aan ‘chair’ en dan pas aan
het beeld van de stoel zelf
- Connotaties: bijbetekenissen van woorden. Goed zichtbaar in woordspinnen
1.1.3 Systeem
Taal is een systeem opgebouwd uit lagen, van klein naar groot (1 – 4)
1. Fonologie
o Kleinste taaleenheid: foneem of spraakklank
o Fonemen:
 Klinker: pet, raak, pet, peet, beer (als i), pit, piet, top, boot, put, uw, leuk,
boek, heerlijk
 Tweeklanken: klein, fijn, ruit, fraai, mooi, foei, goud, fauw, meeuw, nieuw
 Medeklinkers:
 Bilabialen: worden met beide lippen gevormd (p, b, m, w)
 Labiodentalen: met onderlip en tanden (v, f)
 Dentalen: met tong en achterkant tanden (t, d, s, z, l, r, n)
 Palatalen: tong en harde gehemelte (tj, kj, sj, zj, j, nj)
 Velaren: tong en grens harde/zachte gehemelte (k, ch, g, ng)
 Explosieve medeklinkers: klank kun je niet lang aanhouden (t, d, p, b,
k)
 Neusklanken: kunnen langer aangehouden worden (m, n, ng)
 Glijders: (w, f, v, s, z, l, ch, g)
 H: stemloze glijder
 W en J: halfvocalen
 Assimilatie: klanken die anders uitgesproken worden door combinaties van
klanken
 Beek en beer
 Onmiddellijk: n is niet hoorbaar bij de uitspraak
2. Morfologie
o Woordsoorten (znw, bvnw, tw, ww, vnw, bw, vw, vz, lw, tsw)
o Morfemen: kleinste betekenisdragende delen van taal
 Tuin (vrij morfeem)
 Tuinpad (vrije morfemen)
Gebonden morfemen zijn woorddelen die niet als zelfstandig woord kunnen
voorkomen
 Tuintje
o Samenstellingen zijn woorden die bestaan uit vrije morfemen
 Werkwoord als 2e lid (opzoeken, ademhalen)
 Zelfstandig naamwoord als 2e lid (voordeel, kleinkind)
 Bijvoegelijknaamwoord als 2e lid (ijskoud, doofstom)
 Bijwoord als 2e lid (daarmee)
o Afeidingen zijn woorden die bestaan uit een morfeem en een afflix (aanplaksel)
 Voor een woord: prefix (verplaatsen, verkleden)
 Na een woord: suffix (werkloos, stelsel)

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H1
Geüpload op
8 oktober 2017
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
danarona NHL Stenden Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
42
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
37
Documenten
55
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.9

14 beoordelingen

5
2
4
8
3
4
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen