Praktische statistiek hoofdstuk 3
Als we ongelijke klassenbreedtes gebruiken en we willen vervolgens een
frequentiekolommendiagram maken moeten we de frequentiedichtheid berekenen. Die bereken je
door de absolute frequentie te delen door de klassenbreedte: Absolute fr/klassenbreedte.
Zit er door het maken van een frequentiekolommendiagram aangepast naar frequentiedichtheid de
top links dan noem je dit Recht-scheef, zit de top rechts dan noem je dit links-scheef.
Een frequentiepolygoon is eigenlijk een frequentiekolommendiagram waarin de staven worden
vervangen door punten midden boven de klasse, vervolgens aan elkaar verbonden met een lijn; de
polygoon.
Cumulatief: opgeteld. ‘kleiner dan’ is gewoon van laag naar hoog; de normale cumulatieve
frequentiepolygoon, groter dan is deze alleen dan omgekeerd
Rekenkundig interpoleren: Hoe groot is de sprong naar de gevraagde waarde in procenten. Deze
procentuele verandering voeg je dan ook bij de gegeven waarde toe. Het is handig dit uit te leggen
aan de hand van een uitleg. Tussen de leeftijd van 10 en 20 zitten 500 van het dorp. Hoe oud is de
groep die bij 300 mensen hoort: 200/500= 40%. Dan haal je deze 40% ook van 20 af. Dus eigenlijk 20
x 0,8= 16.
Je kunt ook grafisch interpoleren: uitgaande van dezelfde vraag als hierboven: je trekt een lijn vanuit
300 naar boven tot hij de lijn kaatst, dan trek je deze lijn door naar links en vind je de leeftijd die
hierbij hoort.
Als we ongelijke klassenbreedtes gebruiken en we willen vervolgens een
frequentiekolommendiagram maken moeten we de frequentiedichtheid berekenen. Die bereken je
door de absolute frequentie te delen door de klassenbreedte: Absolute fr/klassenbreedte.
Zit er door het maken van een frequentiekolommendiagram aangepast naar frequentiedichtheid de
top links dan noem je dit Recht-scheef, zit de top rechts dan noem je dit links-scheef.
Een frequentiepolygoon is eigenlijk een frequentiekolommendiagram waarin de staven worden
vervangen door punten midden boven de klasse, vervolgens aan elkaar verbonden met een lijn; de
polygoon.
Cumulatief: opgeteld. ‘kleiner dan’ is gewoon van laag naar hoog; de normale cumulatieve
frequentiepolygoon, groter dan is deze alleen dan omgekeerd
Rekenkundig interpoleren: Hoe groot is de sprong naar de gevraagde waarde in procenten. Deze
procentuele verandering voeg je dan ook bij de gegeven waarde toe. Het is handig dit uit te leggen
aan de hand van een uitleg. Tussen de leeftijd van 10 en 20 zitten 500 van het dorp. Hoe oud is de
groep die bij 300 mensen hoort: 200/500= 40%. Dan haal je deze 40% ook van 20 af. Dus eigenlijk 20
x 0,8= 16.
Je kunt ook grafisch interpoleren: uitgaande van dezelfde vraag als hierboven: je trekt een lijn vanuit
300 naar boven tot hij de lijn kaatst, dan trek je deze lijn door naar links en vind je de leeftijd die
hierbij hoort.
