Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Cogito - 5. Wetenschapsfilosofie

Rating
2.7
(3)
Sold
14
Pages
5
Uploaded on
17-10-2017
Written in
2015/2016

Overzichtelijke samenvatting Cogito hoofdstuk 5: wetenschapsfilosofie.

Institution
Course

Content preview

Cogito – 5. Wetenschapsfilosofie
§1. Wat is wetenschappelijk?

Onderscheid tussen wetenschap en niet-wetenschap hangt samen met opkomst van de westerse
filosofie.

Circ. 500 v.C.: Griekse natuurfilosofen op zoek naar principe dat het ontstaan en bestaan van de
wereld kan verklaren, zoeken een oerstof.

- Thales: de oerstof is water. Eerste die theorie bedacht als verklaring voor wat die zag, i.p.v.
mythische verklaring te geven voor natuurverschijnselen. Voorspelt zonsverduistering,
olijvenoogst.

Doel van de wetenschap nu: de natuur beheersbaar maken d.m.v. een theorie waarmee nauwkeurige
voorspellingen gedaan kunnen worden.

Filosofie ‘moeder van de wetenschappen’, maar is filosofie zelf wel een wetenschap? Sommigen
zeggen dat vragen als: waar bestaat de wereld uit? , opgelost zijn door natuurwetenschappen, maar
zij blijven met vragen zitten, filosofie werkt met onlosbare en vage vragen.

De wetenschappelijke revolutie

17e eeuw: ontwikkeling van de moderne natuurwetenschap, daarvoor bepaalde het christelijk geloof
het wereldbeeld met het wereldbeeld van Aristoteles (de aarde is het middelpunt van de schepping).

1600: Giordano Bruno op brandstapel voor het verdedigen van Copernicus’ theorie dat de zon het
middelpunt van het zonnestelsel is.

1633: Galileo Galilei krijgt levenslang huisarrest voor de bewering dat de zon het middelpunt van het
zonnestel is.

1678: Isaac Newton brengt werk uit over de fundamenten van de natuurkunde, men erkent dat de
aarde niet het middelpunt is en dat de aardse en hemelse bewegingen verklaart worden door
natuurwetten. Beheersbaarheid van de natuur wordt het ideaal.

Francis Bacon – Het nieuwe Atlantis (1626): een utopie waar welvaart, gezondheid en geluk voor
iedereen is, dankzij de wetenschap en de techniek.

20e eeuw: ontstaan wetenschapsfilosofie, dan zijn naast het positieve ook de keerzijden van de
wetenschap en techniek bekend.

Aristoteles (384-322 v.C.): de waarneming (ductie) moet juist geïnterpreteerd worden door de logica
(deductie). Teleologische wereldbeeld gaat uit van de doelgerichte kracht in de natuur. Grondlegger
westerse wetenschap.

Wat is wetenschappelijke kennis?

Belangrijkste taak wetenschapsfilosofie: het verhelderen van wat wetenschap is of zou moeten zijn.
Gaat zowel descriptief (beschrijft wat wetenschap is) als normatief (laat zien hoe wetenschap
bedreven moet worden) te werk.

Sigmund Freud (1856-1939) – pyscho-analyse: is dit wetenschappelijk?

, Kenmerken goede wetenschappelijke methode volgens wetenschapsfilosofie:

- Vraag naar toetsbaarheid.
- Vraag naar welke methode gebruikt is.

De standaardmethode van de natuurwetenschap

Wilhelm Dilthey (1833-1911): ziet dat er een fundamenteel onderscheid bestaat tussen
natuurwetenschappen en mens- of geestwetenschappen:

- Natuurwetenschappen (bio, scheikunde, natuurkunde): als doel de wetmatigheden in de
natuur verklaren (erklären).
- Mens- of geestwetenschappen (geschiedenis, filo, letterkunde, kunst): als doel het begrijpen
(verstehen) van redenen en bedoelingen.
 ‘De natuur verklaren we, de geest begrijpen we.’

Francis Bacon (1561-1626): ‘Kennis is macht’. Doel van de wetenschap is natuur leren kennen en
kunnen beheersen. Inductieve methode: door nauwkeurige observaties en doelgerichte
experimenten kan de wetmatigheid v/d natuur gevonden worden.

Standaardmethode voor natuurwetenschappen is de empirisch-analythische methode: waarneming
wordt door logica tot theorie gebracht. Gaat uit van de uniformiteit van de natuur: de natuur werkt
altijd op dezelfde manier. Atomisme: feiten worden onafhankelijk van elkaar beschreven. 5 stappen:

1. Waarneming van verschijnselen.
2. Opstellen hypothese om verschijnselen te verklaren.
3. Toetsen van de hypothese d.m.v. experimenten.
4. Afleiden van resultaten uit deze experimenten.
5. Opstellen van een wetmatigheid.

Inductie: uit herhaaldelijke waarnemingen een algemene conclusie trekken.

Deductie: uit een algemene uitspraak wordt via een logische redenering een individuele conclusie
getrokken.

Galileo Galilei (1564-1642) en Isaac Newton (1642-1727): zorgen dat wetenschap kwantitatief te werk
gaat (getalsverhoudingen centraal) i.p.v. kwalitatieve benadering Aristoteles (doelen en essenties
centraal). Eerste versie moderne wetenschappelijke methode. Wereld is geen schepping van God
meer, maar een grote machine met natuurwetten.

Niet verklaren, maar verstaan

Methode bij de geesteswetenschappen is de methode van de hermeneutiek:

- Basis is levenservaring.
- Holisme: menselijke uitingen pas betekenis als we ze in geheel zien.
- Historiciteit: in tijd staan gebeurtenissen niet los van elkaar, werken in elkaar door.
- Hermeneutische cirkel: losse onderdelen zijn niks zonder het geheel, het geheel is niks zonder
de losse onderdelen.
- Interpretatie.
- Object en subject van onderzoek vallen deels samen. Subject tegenover ander subject.

Dilthey: de natuurwetenschappen en mens- of geestwetenschappen geven verschillende aspecten
van werkelijkheid weer, ene methode bevat dus niet meer waarheid dan de ander. Hij komt op voor
mens- of geestwetenschappen, door verlies hiervan, verliest men namelijk betekenis.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 17, 2017
Number of pages
5
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$7.17
Get access to the full document:
Purchased by 14 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
5 year ago

6 year ago

8 year ago

2.7

3 reviews

5
0
4
0
3
2
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Claudia98 Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
126
Member since
8 year
Number of followers
95
Documents
15
Last sold
6 months ago

3.7

39 reviews

5
6
4
18
3
12
2
2
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions